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Relatos Cortos para Clase de ELE PDF
Relatos Cortos para Clase de ELE PDF
DIRECCIN Y COORDINACIN
Mara Teresa Vicente Vallejo
DISEO
Francisco Gracia Badiola
Mara Teresa Vicente Vallejo
MAQUETACIN
Miguel Barrera Lyx
QU RELATAS?
Presentacin
1. Hayr, el pirata
ngela Bezzina
2. La vspera
Antonio Constn Nava
6. Ms que un caf
Pedro Muoz Alonso
8. De Madrid al cielo
Laura Sisniega Crespo
Comparten este espritu y esta visin de la enseanza los colaboradores que han
elaborado estos materiales didcticos y que, con su ingenio y buen hacer, han
escrito, especficamente para esta antologa, todos los relatos que la conforman,
accin que no podamos obviar, por lo que de meritoria tiene.
Quisiramos mencionar de forma especial a la cineasta Paula Ortiz que, habiendo
colaborado en otras ocasiones con esta Asesora, ha contribuido, con la generosidad
que la caracteriza, a este proyecto escribiendo para nosotros uno de los relatos y
cedindonos su cortometraje El hueco de Tristn Boj para su aprovechamiento
didctico en esta publicacin.
Que esta primera entrega de materiales didcticos sirva de humilde, aunque muy
merecido homenaje a estos docentes que pusieron y siguen poniendo su alma, su
empeo y su buen hacer en la empresa de introducir y consolidar la lengua espaola
en este clido y acogedor pas.
Los juglares y trovadores, en la Edad Media, solicitaban a su pblico, como pago por
sus actuaciones, alguna que otra moneda o vaso de vino. Nosotros, que docendo
discimos, nos sentiremos doblemente satisfechos si estas pginas, adems de
resultar de utilidad a sus destinatarios, les procuran unos amenos momentos que les
sirvan de acicate para el estudio del espaol. Existe, acaso, mejor premio?
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
TEXTO
H
ace mucho tiempo atrs navegaba por los mares un famoso pirata llamado Hayr, muy
conocido por sus dotes marineras. Hayr era temido por todos y sus historias corran
de boca en boca por todo el Mediterrneo.
Surcaba las profundidades a bordo de su barco plateado, con las velas rojas desplegadas.
Sus das transcurran entre puertos de diferentes costas, robando por doquier a ricos y
pobres.
La reina Dido, soberana de Cartago, harta de sus fechoras, decidi castigarlo
transformndolo en un lobo, un lobo de mar. Todo su cuerpo se llen de pelo, sus manos se
hincharon y rugi de dolor al adoptar su nueva apariencia. Los marineros de su tripulacin
se asustaron tanto que saltaron por la borda y no pararon de nadar hasta llegar a la orilla.
Hayr se qued con su pena, su rabia y su duplicada fiereza, que le fueron todas muy tiles
para poder llevar el barco l solito. Y es que no hay mal que por bien no venga, como bien
reza el dicho.
Una noche de luna llena, Hayr lleg a Granada con los colmillos bien afilados. Pretenda
robar uno de los leones de la Alhambra. Calleje por las estrechas calles hasta llegar a la
gran mezquita. Comenz a escalar los muros cuando, de pronto, su agudo odo percibi un
hermoso canto.
Qued paralizado, olvidando totalmente su propsito y se puso a seguir, hipnotizado, la voz.
Se movi entre las sombras, rpido y sigiloso. Por fin entr en un patio lleno de geranios
rojos. Una joven radiante, de piel morena y pelo largo y ondulado se encontraba asomada a
un balcn. Era ella la que entonaba la dulce serenata. La contempl largo rato, sin atreverse
apenas a respirar. Pero, finalmente, no pudo contenerse y sali de la oscuridad para
acercarse a ella. La joven se asust. Temblaba todo su cuerpo. Ante ella haba un lobo con
una mirada penetrante.
Hayr intent calmarla. Saba que, en el fondo, ella no senta miedo. Comenz a hacerle
muchas preguntas a las que Mara -as se llamaba la muchacha- contestaba con voz
temblorosa. Pausadamente, se fue relajando al ver que el lobo no iba a atacarla. A
medianoche, era ella la que quera obtener respuestas: Por qu se haba convertido en un
lobo?, Quin lo haba hechizado?, Dnde? Hayr, solitario durante tanto tiempo, le
contestaba con una confianza plena que nunca antes haba sentido. Entre preguntas y
respuestas transcurrieron las horas.
Mara era hurfana. Se ganaba la vida como pastelera. Lo que ms le gustaba, adems de
hacer dulces, era vestirse con su traje de flamenca lleno de lunares verdes y cantar y bailar
haciendo revolotear sus volantes en una interminable cascada aguamarina.
Los viajes de aquel lobo de mar le resultaban increbles ya que nunca haba salido de
Granada. Hayr, al ver sus ojos como platos, le pregunt si querra acompaarlo en su
siguiente travesa. Mara ya tena la mochila en su espalda.
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
Pronto se adapt al vaivn de las olas, a las direcciones del viento y a los nudos de las
cuerdas. Formaban un equipo reducido pero muy compenetrado. Hayr empez a
acostumbrarse a la compaa de otra persona. Mara se pasaba el da cocinando pasteles con
los diferentes ingredientes que obtenan en los mercados de los puertos. Vendan los que
sobrevivan al apetito voraz de Hayr cuando llegaban de nuevo a tierra. Y as fue como Hayr
fue olvidando su condicin de ladrn, aunque segua siendo un lobo, eso s, mucho ms
dulce.
Una soleada maana, llegaron a una isla, conocida por el nombre de Djerba. Pareca un
lugar desierto, aunque se vean pequeas casas a lo lejos. Mara y Hayr amarraron el barco
en las cristalinas aguas de una pequea cala. Seguro que all encontraran deliciosos y
exticos ingredientes con los que hacer todo tipo de pasteles.
Dentro de aquel paraso haba fruta en abundancia, verduras, peces de mil colores... Fueron
adentrndose en la isla hasta llegar a una especie de templo. Era precioso, sencillo. Bellos
adornos recubran las paredes. Pareca un lugar mgico. El silencio invada todo el
emplazamiento.
De repente, entre las sombras, apareci un hombre mayor con una sonrisa bondadosa.
Vesta una tnica larga y llevaba un gorrito negro en la cabeza. Era la primera persona que
no se asustaba al ver a Hayr y su cuerpo de lobo. Ms bien al contrario, pareca como si lo
reconociera. El hombre se llamaba Samuel. Al verlo de cerca, observaron que tena dos
pequeos tirabuzones que le salan de las patillas.
Amablemente, Samuel los invit a quedarse con l unos das para que pudieran llenar el
barco de provisiones. La hospitalidad de Samuel era ilimitada: se sintieron como en casa.
Una maana temprano, con el sol de frente, Hayr se despert con un reflejo dorado en la
cara. Algo, con la luz solar, brillaba tan fuerte que rebotaba en su rostro con infinita
intensidad. Se levant y, como un sonmbulo, atraves la sinagoga hasta llegar al punto de
dnde parta el reflejo, hallando un pequeo escondite que hubiese pasado desapercibido en
otras circunstancias.
En su interior haba un candelabro de siete brazos. Era de oro puro, con piedras preciosas en
cada una de sus extremidades. Atnito, Hayr alarg la mano y escondi el objeto entre sus
ropas, como tantas veces haba hecho aos atrs.
Al despertar, Mara encontr a Hayr desayunando de forma ansiosa. Ante sus negativas a
acompaarlos, Samuel y Mara decidieron ir a la playa solos ese da. La maana transcurri
lenta, mientras el lobo contemplaba, nervioso, el candelabro. Su cabeza estaba a punto de
estallar. Decidi devolverlo esa misma noche.
De madrugada, volvi sigilosamente al lugar, pero al sacar el candelabro, descubri que
Samuel estaba observndolo. Al preguntarle qu haca, Hayr slo pudo decir la verdad,
esperando lo peor. Samuel se acerc a l despacio, sin perder su aire de bondad. Lo abraz
y le dio unas tijeras. Crtame los rizos, le dijo. Hayr no entenda nada. Sin embargo, le
obedeci.
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
Nota: la explotacin didctica del relato ha sido realizada por ngela Bezzina y Mara Teresa
Vicente Vallejo.
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
EN TORNO AL TEXTO
1. VERDADERO O FALSO?
Lee el texto y seala si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F),
razonando tus respuestas.
Frase V /F Justificacin
1. Hayr recorra con su barco
el mar Bltico.
2. Los marineros abandonaron
a Hayr por miedo.
3. Mara era bailaora de
flamenco.
4. Mara aprendi a cocinar en
Djerba.
5. Hayr no pudo resistirse a
robar el candelabro.
6. Hayr recuper su forma
humana porque hizo una
buena accin.
2. CAMPO DE MINAS
Completa este prrafo con las palabras del recuadro. Tendrs que ir con mucho
cuidado porque se han colado 7 intrusos entre las palabras correctas.
especias miedo
guisar ingredientes
marine preparar
cuerdas velas
susto olvidar
dejar lobo de mar
hospitalidad hostal
Hayr era un excelente (1) _____________ que saba seguir el viento y anudar las
(2) _____________. Mara, en cambio, prefera (3) _____________ deliciosos
pasteles. Formaban un buen equipo. Encontraban los (4) _____________ para
cocinar en los diferentes puertos que visitaban. De esta forma, poco a poco,
Hayr pudo (5) _____________ de pensar en su vida anterior.
Un da, llegaron a una isla que pareca un autntico paraso. Encontraron un
templo en el que haba un hombre que no tuvo (6) _____________ al ver a Hayr.
Era encantador y enseguida les ofreci su (7) _____________. As pasaron los
das, muy felices, hasta el momento en que Hayr encontr el candelabro.
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
3.TIRO AL ARCO
Une con flechas los sinnimos de cada columna.
5. UN MAR DE PALABRAS
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
1. Zona del pelo, en los hombres, que desciende desde la oreja: ____________________
2. Partes del cuerpo, como los brazos y las piernas: ______________________________
3. Se dice de la persona que maneja muy bien un barco: __________________________
4. Acto mgico que produce efectos sobre una persona: __________________________
5. Persona fascinada, seducida o atrada por algo: ________________________________
b) Vaya susto!
Los piratas, es bien sabido, son feroces, por lo que es normal que una de las
emociones que provoquen sea el miedo. Busca las palabras relacionadas con esta
emocin que hay en el texto.
1. _______________
2. _______________
3. _______________
4. _______________
6. T ELIGES EL FINAL
a) En parejas, escribid otro final para el relato (mximo10 lneas).
b) Poned en dos columnas los verbos (formas conjugadas) que habis utilizado.
Reflexionad y explicad cundo se utiliza uno u otro tiempo.
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
Se utiliza para:
TIEMPO: ________________
7. ME PASO EL DA
a) Iguales pero diferentes
b) Bailando
No paro/parara de
No dejo/dejara de
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
8. MARE NOSTRUM
_______________________
9. SOPA DE LETRAS
Encontrad, en cualquier direccin, las 7 palabras sacadas del texto y asociadas al
mar.
PALABRAS
1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
5. ____________________
6. ____________________
7. ____________________
En casa, haced una bsqueda en internet sobre este personaje y contestad a las
siguientes preguntas:
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
1. En parejas, intentad rellenar el mximo de huecos posible SIN MIRAR el recuadro (en
fotocopia adjunta) que contiene los elementos que han sido eliminados del texto.
La historia de Cartago comienza con la existencia de una mujer extraordinaria, Elisa de Tiro.___________ (1)
se trata de un personaje de carne y hueso, en el ___________ (2) de su vida, la realidad se mezcla con la
leyenda.
Era la hija de Muto I. Tena dos hermanos, Pigmalin y Ana. Cuando su padre muri, Elisa se enfrent a una
situacin difcil: su ___________ (3) hermano se apoder de la ciudad fenicia y la oblig a ___________ (4)
con Siqueo, sacerdote del tempo de Melkart, que ___________ (5) una gran fortuna. Pero la avaricia de
Pigmalin no tena lmite: quera tambin las ___________ (6) de su cuado, por lo que pidi a su hermana
que le dijera dnde estaban guardadas. Elisa no quiso ___________ (7) a su hermano y le indic un
escondite ___________ (8), salvando as la fortuna de su esposo pues, a pesar de haberse casado con l a la
fuerza, termin amndolo y respetndolo. La historia tuvo un fin trgico: Pigmalin ___________ (9) a
Siqueo y fue en busca del tesoro, que no ___________ (10) nunca.
Elisa huy de Tiro con su hermana pequea y un grupo de hombres y mujeres que le eran fieles. Decidi ir a
tierras desconocidas. Su ___________ (11) final fue un punto de las costas del norte de frica, una tribu libia.
Elisa se present ante Jarbas, su rey, y le pidi que le diera un _____________ (12) de tierra para fundar una
ciudad. Cuenta la leyenda que el monarca le dio una piel de buey, dicindole que su ciudad tendra ese
___________ (13). Elisa no respondi a la provocacin. Cogi la piel, la cort en tiras finsimas y dibuj un
gran permetro en el que ___________ (14) una fortaleza a la que puso el nombre de Birsa. Ese es el origen
legendario de la colonia fenicia de Cartago. Elisa se hizo coronar reina de su nuevo reino. Sus nuevos
sbditos la bautizaron con el nombre de Dido.
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
2. Completad de nuevo el texto en la fotocopia que os dar vuestro profesor, pero utilizando,
esta vez, las palabras del recuadro que encontrareis junto a l. Comparad con el primer
texto. Habis acertado muchas palabras?
3. Haced una lista con los sinnimos que habis encontrado para algunas de ellas.
4. Finalmente, haced una puesta en comn con el resto de la clase. Seguro que vuestra lista
se ampliar.
Aunque las mujeres han sido injustamente olvidadas en la Historia, algunas han conseguido
vencer ese olvido y llegar a nuestros das a travs de las crnicas y de las leyendas.
2. GRANADA AL SOL
a) Para no perderte nada
Aydanos a terminar la frase anotando varias razones por las que es aconsejable
hacerlo:
b) Lo sabes?
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
b) _________________________________________________________________________
Nota: aprovecha para ver y escuchar la audiogua de la ciudad de Granada, que encontrars
en este mismo enlace.
d) Animalitos!
No todos podemos permitirnos tener leones en el patio de nuestra casa y puede que,
adems, no fuera muy aconsejable. Lo que s podemos es responder a estas preguntas:
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
3. MEJOR DULCE
Receta:
Ingredientes:
a) Escribe la receta de una tarta
sencilla en esta ficha.
Debers:
Poner los verbos en imperativo.
Indicar las cantidades de los
ingredientes utilizados.
Rellenar todos los apartados.
Elaboracin: Explicarla con tus propias
palabras y de forma sencilla.
Tiempo de coccin:
3. Por ltimo, vuestro profesor os entregar una copia con el texto completado. Leedlo
atentamente. Es muy probable que haya bastantes semejanzas entre ambos.
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
5. QU PIRATAS!
a) Vaya, vaya
QU PIRATAS!
1. Qu oficio haban ejercido anteriormente
muchos piratas?
2. Qu proteccin tenan contra los accidentes
(generalmente, prdida de algn miembro)?
3. Qu hacan con los prisioneros?
b) Das t el perfil?
Es bien sabido que, para ser pirata, no vale cualquiera. En este anuncio se podran ver los
requisitos necesarios si la despistada secretaria de Pirateras y ms no lo hubiera enviado al
peridico incompleto. Para que no la despidan, tendris que ayudarla,
completndolo por ella. Y, quien sabes adems de hacer una buena accin, tal vez
encontris vuestra vocacin! (En parejas)
RASGOS FSICOS:
HABILIDADES NECESARIAS:
DEFECTOS INDISPENSABLES:
ESTUDIOS:
SE VALORARN:
SALARIO:
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
CLASE DEFINICIN
BUCANERO
CORSARIO
FILIBUSTERO
PIRATA
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
EN TORNO AL TEXTO
Frase V /F Justificacin
1. Hayr recorra con su barco el
F Recorra el Mediterrneo.
mar Bltico.
2. Los marineros abandonaron a Los marineros se asustaron tanto que saltaron por
V
Hayr por miedo. la borda.
3. Mara era bailaora de flamenco. Mara era pastelera pero le gustaba mucho vestirse
F
de flamenca.
4. Mara aprendi a cocinar en Mara ya cocinaba (era pastelera) cuando conoci a
F
Djerba. Hayr.
5. Hayr no pudo resistirse a robar Escondi el objeto entre sus ropas, como tantas
V
el candelabro. veces haba hecho en el pasado.
6. Hayr recuper su forma Decidi devolverlo esa misma noche y le dijo la
humana porque hizo una buena V verdad a Samuel-Dido que lo recompens
accin. devolvindole su forma humana.
2. CAMPO DE MINAS
Hayr era un excelente (1) lobo de mar que saba seguir el viento y anudar las
(2) cuerdas. Mara, en cambio, prefera (3) preparar deliciosos pasteles.
Formaban un buen equipo. Encontraban los (4) ingredientes para cocinar en
los diferentes puertos que visitaban. De esta forma, poco a poco, Hayr pudo
(5) dejar de pensar en su vida anterior.
Un da, llegaron a una isla que pareca un autntico paraso. Encontraron un
templo en el que haba un hombre que no tuvo (6) miedo al ver a Hayr.
Era encantador y enseguida les ofreci su (7) hospitalidad. As pasaron los das,
muy felices, hasta el momento en que Hayr encontr el candelabro.
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
3. TIRO AL ARCO
El hombre lobo deber tener colmillos y, evidentemente, mucho vello. Tambin se le pueden dibujar
los ojos rojos (inyectados en sangre). El aspecto debe ser feroz (tiene que asustar).
Nota: el profesor puede aprovechar el ejercicio para revisar el vocabulario relativo a las partes de la
cara.
5. UN MAR DE PALABRAS
1. Vaya susto!
Hayr era temido por todos (lnea 2).
Los marineros se asustaron tanto que saltaron por la borda (lneas 9-10).
Otros verbos y expresiones: horrorizar, estar muerto de miedo, ponrsele (a alguien) los pelos de
punta.
6. T ELIGES EL FINAL
Este ejercicio de libre produccin servir para afianzar los tiempos del pasado y practicar la expresin
escrita.
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
7. ME PASO EL DA
Explicar que en la 1 frase, tenemos una locucin verbal: una combinacin fija de varios
vocablos que funciona como verbo (pasar (se) el tiempo (la vida, los aos, etc.)+ gerundio).
Hayr peg un grito y despert a Mara; al dar/cuando dio un grito, Hayr despert a Mara.
b) bailando
http://www.quedeletras.com/letra-cancion-bailando-alaska-los-pegamoides-1982-bajar-133439/disco-
30-anos-de-reinado/alaska-bailando-alaska-los-pegamoides-1
Olvido Gara Jova, conocida por su nombre artstico Alaska es una cantante, compositora, actriz, as
como una de las figuras de la Movida madrilea.
8. MARE NOSTRUM
1. El mar Mediterrneo.
2. Ruta realizada por Hayr.
Las ciudades son Estambul, Tnez capital, Granada y Djerba. Si el profesor lo cree oportuno, se
puede, a partir de este ejercicio, trabajar una parte de nuestra historia comn.
9. SOPA DE LETRAS
Las 7 palabras sacadas del texto forman un campo semntico alrededor del mundo marino: barco,
borda, mar, Mediterrneo, nudos, olas y orilla.
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
a) Me llaman Barbarroja
NOTA: Los griegos llamaban a los saqueadores de navos piratas, que significa los que atacan. El
nombre de corsarios designaba a los piratas legales ya que haba gobiernos, como el ingls en el
siglo XVI, que compartan sus ganancias con ellos.
MS EN:
http://blogs.ua.es/barbarroja/18/
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
destino
ayudar aunque
relato
ambicioso
construy
riquezas falso
Solucin:
La historia de la reina Dido no termina aqu. Si se considera oportuno, se puede proyectar el siguiente
documento o pedir a los alumnos que hagan una bsqueda y resuman brevemente el final.
Ver:
http://grandesmujeresenlahistoria.blogspot.com/2012/08/la-reina-de-cartago-dido-siglo-ix-ac.html
Qu relatas?
25
HAYR, EL PIRATA
2. GRANADA AL SOL
Ejemplos de respuesta:
Es una pena que volvamos a casa sin ver/haber visto monumentos, probado platos, etc.
que son caractersticos del lugar (por falta de informacin).
Hay costumbres muy distintas a las nuestras y evitaremos situaciones incmodas,
molestas/no meteremos la pata.
Podemos ahorrar mucho tiempo y dinero, con una buena gua.
b) Lo sabes?
La ciudad de Granada fue fundada por los romanos bajo el nombre de Illibris.
Entre sus fiestas ms destacadas se encuentran la Semana Santa, declarada de Inters Turstico
Internacional.
Animalitos!
3. MEJOR DULCE
Ejercicio de produccin libre para trabajar el vocabulario de uso cotidiano relacionado con la cocina y
el imperativo (pedirles que utilicen la segunda personas en singular y plural).
- http://www.euroresidentes.com/Recetas/cocina_vegetariana/tarta_limon.htm
- http://www.postres.net/postres-faciles/
1. Damos a continuacin posibles respuestas para rellenar los huecos del texto.
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
3. La idea que nos hacemos de los piratas* es lo que nos permite completar los huecos del texto.
Garrapata era un hombre feroz y barrigudo que tena una pata de palo y un garfio de acero
en vez de mano. Era el terror de Londres. Tena la nariz gorda y colorada como una
berenjena y la cara picada de viruelas. Le faltaba media oreja y llevaba un parche negro
para taparse un ojo de cristal.
cristal Por lo dems, no era demasiado feo.
feo Viva escondido en una
alcantarilla y slo sala por las noches a las tabernas del puerto, llenas de forajidos como l.
Casi siempre iba a la taberna del Sapo Verde, que tena siete puertas, para poder huir en
caso de peligro.
peligro Era el mejor jugador del puerto. Jams perda. Y si perda, pegaba cuatro
tiros al que le ganaba. Beba mucho ron, ginebra y aguardiente, pero nunca se
emborrachaba. Slo algunas veces lo haca con gaseosa.
gaseosa
(Fragmento de El pirata Garrapata, Juan Muoz Martn, editorial S.M., coleccin El Barco de vapor)
5. QU PIRATAS!
a) Vaya, vaya
QU PIRATAS!
1. Qu oficio haban ejercido anteriormente muchos El de marinero
piratas?
2. Qu proteccin tenan contra los accidentes (en su Tenan una especie de seguro mdico
mayora, prdida de algn miembro,)? que les permita recibir algo de dinero si
perdan algn miembro.
Los utilizaban para practicar el tiro al
3. Qu hacan con los prisioneros?
arco.
4. Qu haba que hacer para ser oficialmente Firmar un documento llamado Round
pirata? Robin, el cdigo por el que se regan
los piratas.
http://www.natgeo.tv/la/especiales/el-codigo-pirata/la-pirateria
Qu relatas?
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HAYR, EL PIRATA
NOMBRE DEFINICIN
BUCANERO Los bucaneros actuaban slo en el Caribe.
Pirata al servicio de pases con intereses en la zona. Llevaban documentacin que les
CORSARIO autorizaba a llevar a cabo la piratera. Una parte del botn se entregaba a la nacin que
les conceda la patente (a cambio de su proteccin y de la utilizacin de sus puertos).
El pirata informtico es la persona con grandes conocimientos de informtica que se dedica a acceder
ilegalmente a sistemas informticos ajenos y a manipularlo (cf. hacker).
VER:
Tipos de piratas: http://www.corsarios.net
http://www.bibliofiloenmascarado.com/2009/05/27/marchando-una-de-piratas/
Nota: los ejercicios que no se incluyen en esta gua didctica son de libre respuesta.
Qu relatas?
28
LA VSPERA
Qu relatas?
29
LA VSPERA
TEXTO
L
os latidos del corazn golpeaban sus odos, descargando la adrenalina de la ansiedad
en los msculos. Tenso pero templado, el general repasaba cualquier agujero en su
tctica. Visualizaba mentalmente sus tropas, colocando algunos detalles de ltima hora,
otorgando algunas armas sorpresa a algunos de sus mejores guerreros. Al da siguiente se
iba a desatar una lucha terrible y quera que la sorpresa fuese su mejor baza. Esa noche
lograba conciliar el sueo a duras penas, dando mil vueltas en la cama. Ni siquiera el calor
de una de sus doncellas logr aplacar sus nervios. Con brusquedad, la haba apartado de su
lado: hoy su mente estaba en el campo de batalla, no en el amor de una noche. Le haban
dicho mil y una vez que los nervios juegan malas pasadas. Mil y una veces haba demostrado
que a ellos deba sus victorias.
Un grit lejano retumb en el aire. Con ligereza, se visti y subi la cuesta que lo separaba
de su ejrcito. Al llegar a la cumbre de la colina, se detuvo. Siempre lo haca, maravillado,
con un escalofro de satisfaccin y orgullo recorrindole la espalda. Ante l, y formados en
cientos de regimientos, sus hombres. Cada uno de ellos vala una nacin, pero saba que
muchos no regresaran a sus lechos la prxima noche, y que el ro que lo haba bautizado
correra rojo, antes del medioda. Pero as estaba escrito.
Levantando una pesada hacha de batalla, lanz un grito de alegra que fue coreado por
cientos de guerreros. El suelo tembl ante la potencia de sus voces. A sus espaldas, una
bandada de negros cuervos alz el vuelo, graznando alegremente y dando suerte al general.
Los vio de reojo y sonri ante el buen augurio. Volvi a gritar con ms fuerza, un graznido
sediento de lucha.
En la otra parte del campo de batalla, el enemigo tembl ante el eco de unos gritos de
guerra que enmudecieron las almas de sus hombres. Ellos saban que eran ms numerosos
que aquellos que bramaban en la otra punta del lugar, pero el ejrcito al que se enfrentaban
estaba comandado por el Cuervo. Una mirada a su propio comandante reafirm el rumor
que se escuchaba desde haca unas noches en el campamento: l sera el prximo festn del
hombre crvido.
Qu relatas?
30
LA VSPERA
EN TORNO AL TEXTO
1. VERDADERO O FALSO?
Verdadero Falso
2. MANERAS DE CONTAR
a) Impresiones
b) A por la noticia
Imagina que eres un periodista y que tienes que escribir una noticia de lo
sucedido en el relato:
Qu relatas?
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LA VSPERA
Hay muchas formas de ver las cosas y de describirlas y todas ellas son un intento
del ser humano por comunicar y comunicarse. Los smbolos constituyen un
recurso muy utilizado, por su gran poder evocador.
b) Cra cuervos
La imagen de los cuervos es una constante a lo largo de los aos y de las culturas
que han pasado por la Tierra, y permanece en textos y expresiones. Lee las
frases enmarcadas.
Qu relatas?
32
LA VSPERA
ANIMAL SMBOLO
Es el animal que representa la sabidura. Se le representa llevando
Bho
un libro.
Qu relatas?
33
LA VSPERA
Orgulloso
Solitario
Temeroso
Convencido
2. UNIDOS
Une, mediante una flecha, el sustantivo o adjetivo con su correspondiente verbo:
Golpear * * Descarga
Repasar * * Bautismo
Evadir * * Subida
Valer * * Muestra
Temblar * * Rumor
Mirar * * Mudo
Descargar * * Golpe
Demostrar * * Evasin
Subir * * Valor
Bautizar * * Temblor
Enmudecer * * Mirada
Rumorear * * Repaso
3. UN POCO DE GRAMTICA
a) Tiempo pasado
Fjate en los verbos en pasado que hay en el texto: Cmo se forma el pretrito
imperfecto? Seras capaz de completar la siguiente tabla?
Qu relatas?
34
LA VSPERA
b) Y condicional
Para seguir practicando, forma el condicional simple de los verbos del ejercicio
anterior.
4. PRACTICA
Los hombres del pueblo vencieron a sus contrincantes con un aplastante resultado. Cuando
regresaron a casa, despus del partido, sus mujeres corrieron hacia ellos. Todo el pueblo estaba
feliz por la victoria. Contentos, bailaron hasta el amanecer. Slo entonces volvieron a casa.
a) Suposiciones
Sustituye la forma de los verbos en cursiva del texto por el CONDICIONAL simple
para indicar una condicin/suposicin que empez en el pasado:
Los viejos eran optimistas y los vean ya como ganadores: los hombres jvenes del pueblo
______________ a sus contrincantes con un aplastante resultado. Cuando regresaran a
casa, despus del partido, sus mujeres _____________ hacia ellos. Todo el pueblo
______________ feliz por la victoria. Contentos, ____________ hasta el amanecer. Slo
entonces ____________ a casa.
Qu relatas?
35
LA VSPERA
Dos chicos estn hablando sobre una chica. Uno de ellos est seguro de que la
vio en la calle, mientras que el otro duda de las palabras de su amigo. Utiliza el
condicional para completar la conversacin del segundo chico:
c) Opciones
En las siguientes oraciones, hay una o dos opciones posibles. Tacha la que no sea
correcta, como en el ejemplo:
Construye una frase con cada uno de estos verbos formulando una sugerencia:
Qu relatas?
36
LA VSPERA
Verbo Frase
Chatear Chateara por las maanas, si tuviera ordenador en clase.
Poder
Tener
Importar
Ser
5. CMO ME EXPRESO!
Las expresiones y refranes son algo caracterstico de todas las culturas. Sirven
para reflejar la cotidianeidad y encierran la sabidura popular de muchos siglos.
a) De otra manera
Qu relatas?
37
LA VSPERA
Espaol Mi lengua
b) Uniones felices
Qu relatas?
38
LA VSPERA
a) Y t qu dices?
b) A favor o en contra?
Qu relatas?
39
LA VSPERA
Uno de los objetivos de los ejercicios del apartado En torno al texto, adems de trabajar la
comprensin lectora, es el de poner en relacin -partiendo de la simbologa que en el mundo
occidental tiene la imagen del cuervo- smbolos propios de la cultura de los estudiantes con otros de
la tradicin espaola y, por extensin, de la occidental. Para la cultura Celta, en la que se inspira este
relato, la imagen del cuervo significaba buenaventura y recompensas para aquel que viera un ave de
esta raza en el horizonte y, si se vean 3 juntos, era premonicin de riquezas y larga vida. A raz de
las batallas del Imperio Romano contra este pueblo, los soldados romanos, informados sobre esta
creencia, dedujeron -en buena lgica- que, para los enemigos de los celtas, la visin de este ave
significara todo lo contrario y que la mala suerte caera sobre ellos en la batalla. De ah que la
cultura occidental, de base grecorromana, haya asimilado la imagen del cuervo como animal de
infortunios y malos presagios.
1. VERDADERO O FALSO?
Verdadero Falso
El relato narra los momentos previos a una batalla X
a) Formas de ver
1. El cuervo
3. El ro, en el que el protagonista se baa como smbolo de purificacin o bautismo antes de la
batalla; la bandada de cuervos, como seal de buena fortuna antes de la batalla.
b) Cra cuervos
1. VALOR NEGATIVO
Cra el cuervo, sacarte ha el ojo: no se puede esperar nada bueno de l-o de quien se
compare con l.
Cuervo con cuervo no se quitan los ojos: los malos/ruines, etc. se entienden entre ellos.
Qu relatas?
40
LA VSPERA
2. SMBOLOS Y SIGNIFICADOS
SMBOLO
Bho Es el animal que representa la sabidura. Se le representa llevando un libro.
Cigea Es el animal que simboliza los nacimientos humanos.
Paloma Es el animal que simboliza la paz. Se la representa llevando una rama de laurel en su
pico.
Toro Es el animal que simboliza la fuerza.
Zorro Es el animal que simboliza la astucia.
Perro Es el animal que simboliza la amistad.
1. CONTRARIOS
2. UNIDOS
Golpear/golpe Repasar/repaso Evadir/evasin Valer/valor Temblar/temblor Mirar/mirada
Descargar/descarga Demostrar/muestra Subir/subida Bautizar/bautismo Enmudecer/mudo
Rumorear/rumor.
3. UN POCO DE GRAMTICA
a) Tiempo pasado
Qu relatas?
41
LA VSPERA
b) Y condicional
4. PRACTICA
a) Suposiciones
Los hombres jvenes del pueblo venceran a sus contrincantes [] sus mujeres correran hacia
ellos. Todo el pueblo estara feliz por la victoria. Contentos, bailaran hasta el amanecer. Slo
entonces se iran a casa.
No sera otra chica? Llevara el mismo vestido y tendra una melena como la suya. A m me
parece que te equivocas, no creo que fuera ella. Saldra, como ella, por la puerta de atrs, pero eso
no significa nada.
c) Opciones
Verbo Frase
Chatear Chateara por las maanas, si tuviera ordenador en clase.
Qu relatas?
42
LA VSPERA
5. CMO ME EXPRESO!
a) De otra manera
A buen entendedor, pocas palabras bastan: A alguien que comprende bien las cosas, le hacen
falta pocas explicaciones.
Cuando seas padre, comers huevo: Se usa cuando los padres o la gente mayor niega a los ms
jvenes a hacer algo simplemente porque son demasiado jvenes, aadiendo que ya les llegar el
momento.
Esto es un dilogo de besugos: se utiliza para describir una conversacin en la que las personas
que participan en ella no se escuchan entre s o para referirse a una conversacin intil, sin sentido,
(porque no los implicados no quieren entenderse o porque el tema sobre el que se habla ya no da
ms de s).
b) Uniones felices
REFRN SIGNIFICADO
No por mucho madrugar amanece ms Las cosas suceden cuando han de suceder, y no
temprano. antes.
Ojos que no ven, corazn que no siente. No nos causan afliccin las cosas que no conocemos.
Qu relatas?
43
LA VSPERA
a) A favor o en contra?
Un tatuaje bonito embellece el cuerpo. Los tatuajes afean a una persona (de nuevo, segn
sus detractores).
Cada uno es dueo de su cuerpo. Somos seres Nuestros gustos cambian y, con el tiempo, podemos
libres. arrepentirnos de habernos tatuado.
Es una forma de luchar contra un mundo Pueden limitarnos: para ciertos trabajos, en
demasiado uniforme, con personas que parecen determinadas empresas, exigen que no se tengan
hechas en serie tatuajes.
Etc. Etc.
Nota: los ejercicios que no se incluyen en esta gua didctica son de libre respuesta.
LEXICO DE LA VSPERA
Tras la lectura, preguntar qu vocabulario desconocen y explicarlo en clase, aunque convendra que
antes intentaran averiguarlo mejor en parejas- ayudndose del contexto y de su bagaje lxico.
Qu relatas?
44
LAS VACACIONES DE LA LUNA
Qu relatas?
45
LAS VACACIONES DE LA LUNA
TEXTO
T
odas las noches, desde que poda recordar, Ron repeta el mismo ritual. Se alejaba de
su guarida hacia algn lugar alejado y solitario y levantaba su cabeza hacia el cielo,
buscndola a ella. En aquel bosque de las montaas asturianas no era fcil encontrar
un lugar tranquilo donde estar solo una o dos horas, sin ser molestado por ningn otro
animal. De todas formas, Ron siempre consegua acercarse a algn claro o roca escondida
donde disfrutar de esos momentos mgicos para l. Estar all, con su nariz apuntando a lo
alto, buscando entre las nubes esa imagen deseada, le ayudaba a olvidar todos los malos
momentos y a sentirse ms libre. En los Picos de Europa, donde l viva, muchos eran los
das en los que el cielo nuboso, tan habitual en Asturias, le impeda verla. Pero a l le
bastaba con saber que estaba all, escondida tras la capa de nubes. Ella tena un efecto
mgico para l, la amaba, la necesitaba. Por eso, cuando ella se asomaba tmidamente en
forma de arco o cuando, una vez al mes, apareca redonda y luminosa, Ron estiraba todava
ms su cuerpo y empezaba a aullar con todas sus fuerzas. Sus aullidos, mezcla de alegra y
emocin, se escuchaban en toda la comarca y se haban convertido para las gentes del
pueblo en una forma curiosa de saber que esa noche el cielo estaba despejado.
Al otro lado del mundo, bebiendo mate sentada en su mecedora, a la puerta de una modesta
casita en la comuna chilena de Purranque, Selena miraba tambin el cielo, cada noche.
Durante casi cincuenta aos, haba pasado largas horas en la noche, identificando estrellas y
constelaciones junto a su querido esposo, Rodolfo. Se haban conocido en la universidad y,
desde el primer momento, ella se enamor de aquel muchacho de cara redonda y sonrosada
que haba llegado a Chile desde el otro lado del Atlntico. Dibujaba en su rostro una sonrisa
permanente que, junto a unos ojos grandes, claros y brillantes y a unos mofletes repletos de
pecas, contagiaban alegra a su alrededor. Despus de terminar sus estudios, se casaron y
se trasladaron a Purranque, donde vivieron medio siglo de amor incondicional y felicidad.
Haca ya cuatro aos que Rodolfo se haba ido para siempre, pero Selena segua amndolo
como el primer da. Cada vez que miraba la Luna, vea reflejada en ella la sonrisa, las pecas,
los ojos, la luz que sala de la cara de su Rodolfo. As, con los ojos hmedos y una expresin
entre feliz y nostlgica, pasaba las horas de la noche en la mecedora, hablando con l. Le
contaba cmo haba sido el da, las historias del pueblo, y repeta aquellas bromas y chistes
que hacan rer tanto a Rodolfo. Sonrer, dialogar, pasar el tiempo con la Luna, con Rodolfo,
permita a Selena combatir la soledad de la noche y seguir siendo una mujer feliz.
Indiferente a estas historias, la Luna segua girando y girando alrededor de la Tierra. Llevaba
miles de aos haciendo el mismo trabajo, sin descanso, vigilando las noches de los dos
hemisferios, y empezaba a estar muy cansada. Saba lo importante que era para los ciclos
de la naturaleza, pero tena la sensacin de que ya nadie valoraba su trabajo como antes.
Estaba un poco harta de ver siempre lo mismo, y tena ganas de conocer cosas diferentes,
girar alrededor de otros planetas, viajar por otras galaxias. Su trabajo le gustaba, pero
necesitaba algo de tiempo libre, unas vacaciones. Pens que, si se marchaba durante un
tiempo, podra volver al trabajo con ms ganas e ilusin unos cuantos miles de aos ms. A
pesar de todo ello, tena que buscar la manera de disimular su ausencia durante sus
Qu relatas?
46
LAS VACACIONES DE LA LUNA
vacaciones. As que pens en proponer a Rea, una de las lunas del planeta Saturno, como
sustituta durante ese periodo. Rea acept la peticin de la Luna, porque para ella tambin
era una oportunidad de ver cosas nuevas, y tena mucha curiosidad por conocer el planeta
Tierra y las numerosas especies que lo habitaban. De esta manera, aprovechando una noche
nublada, la Luna cedi su puesto a Rea y se fue lejos a descubrir nuevas rbitas.
Era noche de luna llena en Purranque, y como de costumbre, Selena prepar su mate y sali
a la terraza de su casa para mirar la Luna y reencontrarse con Rodolfo. Se sent en su
mecedora y se inclin para buscar esa imagen circular que la haca tan feliz. En cuanto la vio
en el cielo estrellado, se dio cuenta de que no era la misma de siempre y de que, aunque
pareca ms grande y luminosa que nunca, no le produca ninguna emocin. Se levant y se
fue a la cama, con lgrimas en los ojos, triste porque esta vez s senta que Rodolfo ya no
estaba all. Las noches siguientes no fueron mejores y Selena cada vez estaba ms
convencida de que haba perdido a Rodolfo, y a la Luna, para siempre. Pero ella segua
amando y recordando a su esposo y necesitaba volver a sentirse cerca de l as que, a pesar
de su avanzada edad, decidi iniciar un largo viaje en busca de la tierra donde haba nacido
su querido marido. Fueron varios das de aviones, escalas, trenes y autobuses, pero pudo
resistir el viaje gracias a una fuerza de voluntad sorprendente. De esa forma, una tarde de
primavera, Selena lleg al pequeo pueblo de Rodolfo. All solo quedaban unos pocos
viejecitos, que recibieron a Selena con la simpata habitual de la gente de esa tierra. Todos
recordaban a Rodolfo y haban sido sus amigos en la infancia, y por eso a Selena le encant
escuchar las historias que contaban sobre l. Despus de las presentaciones y ancdotas, los
viejecitos del pueblo le contaron que, desde haca un tiempo, no podan dormir por las
noches por los llantos desesperados de un lobo que andaba mucho por all.
Ron no era el mismo desde la noche en la que descubri que la Luna no era la de siempre.
Aquella noche de luna llena estaba nublada, pero Ron se haba quedado esperando, como
siempre, a ver algo de luz entre las nubes. Cuando empez a verla, levant su hocico,
resopl, y, de repente, sinti que todo haba cambiado, que aquella no era su Luna. La
magia del momento se haba ido, ya no senta el placer de todas las noches anteriores.
Sigui saliendo cada noche en busca de la Luna, con la esperanza de volver a verla, pero
todo segua igual. Esa nueva luna solamente provocaba tristeza y desesperacin en Ron, as
que cada vez que la vea empezaba a gemir y llorar con ms fuerza an que aquella con la
que aullaba de alegra al ver la Luna.
Despus de una semana en aquella aldea de la montaa asturiana, Selena segua sintiendo
la soledad causada por la ausencia de Rodolfo y de la Luna. Se senta angustiada,
especialmente por la noche, y este sentimiento se multiplicaba por los tristes aullidos del
lobo. Una noche, cuando ya no saba qu ms hacer, decidi salir en busca de aquel animal
desesperado, pues notaba cierta simpata y cario hacia l. Camin con esfuerzo por el
oscuro bosque, ayudada por una linterna, guindose por los gemidos del lobo. Despus de
una hora que pareci una eternidad, Selena lleg a un claro del bosque y vio all al lobo,
llorando con el hocico apuntando hacia las estrellas. Le dio tanta pena el sufrimiento del
animal que intent acercarse a l poco a poco, pero sin hacer ruido para no molestarlo.
Cuando ya estaba cerca, pis involuntariamente una ramita que haba en el suelo. Ron oy
el ruido y se gir rpidamente para ver quin andaba all. Los ojos de Ron se quedaron fijos
en los de Selena, y ella pudo ver en esos ojos claros y profundos aquella mirada que
Qu relatas?
47
LAS VACACIONES DE LA LUNA
intentaba recuperar desde haca mucho tiempo. Sinti que en los ojos de Ron poda ver los
de su querido Rodolfo.
Eso mismo le sucedi a Ron, que, al ver la cara de Selena, sinti que haba encontrado lo
que llevaba buscando aquellos cuatro aos en la imagen de la Luna. Siempre haba sentido
que le faltaba algo. Tena la sensacin de haber vivido algo maravilloso en una vida anterior
que ahora recordaba con nostalgia. El encuentro con Selena le hizo sentir que haba
encontrado eso que buscaba. Selena, convencida de que el lobo entendera, le dijo: "Ven
aqu, por fin te he encontrado". El lobo respondi con un aullido de felicidad, se acerc
lentamente a la mujer y se dej acariciar por ella. Selena abraz al animal y repiti:"Ven
conmigo, volveremos todas las noches a este claro a buscar a la Luna. Mientras, nos
haremos compaa".
Por casualidad, Rea, que disfrutaba por las noches observando el comportamiento de los
habitantes de la Tierra, presenci esa curiosa escena, y se dio cuenta que la Luna era muy
importante para algunos de ellos. Entonces, aprovech la siguiente noche nublada para ir en
busca de la Luna, que en ese momento se encontraba visitando los anillos de Saturno, para
contarle lo que haba visto y animarla para que volviera a su rbita. La Luna, conmovida por
la historia de Ron y Selena, decidi volver de inmediato, y se sinti culpable por haberlos
abandonado.
Los viejecitos de la aldea asturiana se haban sorprendido mucho al ver a Selena volver al
pueblo junto al lobo, pero poco a poco comprendieron que entre ellos haba una relacin
especial. Vivan tranquilos, y cada noche salan juntos al bosque a mirar el cielo estrellado.
Selena le explicaba a Ron todas las constelaciones, como se las haba enseado a ella
Rodolfo, y Ron mova el rabo y las orejas mostrando complicidad. Una de esas noches, de
repente, mientras miraban cmo las estrellas aparecan entre las nubes, sintieron un
escalofro. En aquel cielo que ellos amaban observar, apareci, grande y luminosa, la Luna.
Los aullidos de felicidad de Ron y los llantos de alegra de Selena se escucharon en toda la
regin. La Luna se acerc ms que nunca a la Tierra para asistir a aquel momento, y decidi
que nunca ms abandonara su rbita. Unas vacaciones nunca seran tan buenas como la
satisfaccin que produca saber que era la guardiana de los sueos, esperanzas y recuerdos
de otros. Selena y Ron vivieron el resto de sus vidas juntos, acercndose cada noche a aquel
claro para contemplar y saludar a la Luna.
Qu relatas?
48
LAS VACACIONES DE LA LUNA
EN TORNO AL TEXTO
1. EN POCAS PALABRAS
Despus de leer el texto por primera vez, di cul de estas frases resume mejor el
argumento del relato.
c) Es una historia de amor entre personajes muy diferentes pero tambin muy similares.
2. VERDADERO O FALSO?
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifcalo con el
texto.
V F
Justificacin:
Justificacin:
Justificacin:
Justificacin:
Justificacin:
Justificacin:
Qu relatas?
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LAS VACACIONES DE LA LUNA
a) b)
c) d)
e) f)
Qu relatas?
50
LAS VACACIONES DE LA LUNA
4. IGUALES O CONTRARIOS
Busca en el texto sinnimos (signo =) o antnimos (signo X) de los siguientes
trminos:
5. BSQUEDA AVANZADA
Escribe en cada columna cinco palabras del texto relacionadas con los temas del
recuadro. Aade otras tres palabras que conozcas.
6. FORMAS CORRECTAS
Completa el fragmento siguiente con la forma correcta de los verbos entre
parntesis.
Todos los das, cuando _____________ (amanecer), despus de pasar la noche con la
Luna, Ron y Selena ___________ (volver) juntos a la aldea. Selena ______________
(acostarse) en su cama para descansar y Ron ________________ (echarse) a sus pies.
Por la tarde, despus de comer, _____________ (pasear) juntos por la zona y
________________ (disfrutar) del paisaje. Una tarde, en uno de esos paseos, Ron
_________________ (comenzar) a correr detrs de unas cabras y _____________ (alejarse)
mucho de Selena. Durante horas, Selena ____________ (buscar) a Ron, pero no lo
_____________ (encontrar). A pesar de todo, Selena saba dnde encontrarlo, as que,
por la noche ______________ (ir) al lugar donde les ______________ (gustar) mirar a la
Luna cada madrugada. Y s, all _______________ (estar) Ron, contento de encontrar
de nuevo a su amiga.
Qu relatas?
51
LAS
S VACACIONES DE LA LUNA
a) d)
LUNA CUARTO
LLENA MENGUANTE
b) e)
MEDIA LUNA
LUNA QUEBRADA
c) f)
LUNA CUARTO
NUEVA CRECIENTE
1 2 3
4 5
Qu relatas?
52
LAS VACACIONES DE LA LUNA
8. NOCTURNOS O DIURNOS?
Da o noche? En grupos, haremos una tabla con lo que nos gusta y lo que no nos
gusta del da y de la noche. A continuacin, lo pondremos en comn y
realizaremos un pequeo debate.
EL DA LA NOCHE
9. COMPRENSIN ORAL
De cmo los lobos se hicieron perros
2. Los cientficos que han estudiado las diferencias genticas entre perros y lobos
son de:
a) Espaa c) Suecia
b) Suiza d) Tnez
Qu relatas?
53
LAS VACACIONES DE LA LUNA
4. Las diferencias en el desarrollo del cerebro deben explicar por qu los perros
son ms:
a) violentos c) amigables
b) sociables d) salvajes
a) herbvoros c) omnvoros
b) carnvoros d) insectvoros
Describe, en unas pocas lneas, algn momento "mgico" que has vivido, soado
o imaginado en tu vida.
Un momento mgico
Qu relatas?
54
LAS VACACIONES DE LA LUNA
APUNTES
Para comenzar, se puede leer con los alumnos el primer prrafo y pedirles que, a partir de
los elementos que aparecen, intenten decir qu animal es el protagonista.
Se recomienda que, a continuacin, los alumnos hagan una primera lectura del texto,
intentando comprender el sentido general del relato, para comentarlo en clase antes de
pasar a una lectura ms exhaustiva en la que el profesor podr detenerse a explicar el lxico
ms difcil.
1. EN POCAS PALABRAS
c) Es una historia de amor entre personajes muy diferentes pero muy similares.
(Si algn alumno marca otra de las opciones, podemos darle la oportunidad de explicarlo ya que todas
las opciones tienen algn punto en comn con el relato).
2. VERDADERO O FALSO?
Despus de releer el texto, di si las frases siguientes son verdaderas (V) o falsas
(F).
Qu relatas?
55
LAS VACACIONES DE LA LUNA
V F
Justificacin: aquel muchacho de cara redonda y sonrosada, que haba llegado a Chile desde el
otro lado del Atlntico (segundo prrafo).
Justificacin:
Justificacin: Rea, una de las lunas del planeta Saturno (tercer prrafo).
Justificacin:
Justificacin: Estaba un poco harta de ver siempre lo mismo, y tena ganas de conocer cosas
diferentes, girar alrededor de otros planetas, viajar por otras galaxias (tercer prrafo).
4. IGUALES O CONTRARIOS
pena
c) Vigilante (=) guardiana f) Lstima (=)
Qu relatas?
56
LAS VACACIONES DE LA LUNA
5. BSQUEDA AVANZADA
6. FORMAS CORRECTAS
Todos los das, cuando amaneca, despus de pasar la noche con la Luna, Ron y Selena volvan juntos a
la aldea. Selena se acostaba en su cama para descansar y Ron se echaba a sus pies. Por la tarde, despus
de comer, paseaban juntos por la zona y disfrutaban del paisaje. Una tarde, en uno de esos paseos, Ron
comenz a correr detrs de unas cabras y se alej mucho de Selena. Durante horas, Selena busc a Ron,
pero no lo encontr. A pesar de todo, Selena saba dnde encontrarlo, as que, por la noche fue al lugar
donde les gustaba mirar a la Luna cada madrugada. Y s, all estaba Ron, contento de encontrar de
nuevo a su amiga.
* La Luna siempre va "al revs": Cuando tiene forma de "C" como "creciente", es menguante. Cuando
tiene forma de "D" como "decreciente", es creciente.
Qu relatas?
57
LAS VACACIONES DE LA LUNA
8. NOCTURNOS O DIURNOS?
RESPUESTA LIBRE
El profesor deber guiar el debate e intentar que los alumnos participen lo ms posible. Si el grupo lo
permite, el docente puede dividir la clase en dos grupos y asignarles directamente la defensa del da
o de la noche.
9. COMPRENSIN ORAL
El fragmento est tomado del programa Ciencia al cubo, de Radio Nacional de Espaa.
http://www.rtve.es/alacarta/audios/ciencia-al-cubo/ciencia-cubo-como-lobos-se-hicieron-perros-31-
01-13/1679387/ (Primeros 1'45").
2. Los cientficos que han estudiado las diferencias genticas entre perros y lobos son de:
a) Espaa c) Suecia
b) Suiza d) Tnez
4. Las diferencias en el desarrollo del cerebro deben explicar por qu los perros son ms:
a) violentos c) amigables
b) sociables d) salvajes
a) herbvoros c) omnvoros
b) carnvoros d) insectvoros
Qu relatas?
58
LAS VACACIONES DE LA LUNA
Describe, en unas pocas lneas, algn momento "mgico" que has vivido, soado o
imaginado en tu vida.
RESPUESTA LIBRE
Lo importante de esta actividad es que el alumno sea capaz de utilizar, en un contexto comunicativo,
los tiempos verbales en pasado, por lo que es importante INSISTIR en que el prrafo debe contar una
EXPERIENCIA PASADA.
Qu relatas?
59
RACHID O LOS NO LUGARES
Qu relatas?
60
RACHID O LOS NO LUGARES
TEXTO
H
aca fro en la terminal 2 del aeropuerto. Todo estaba desierto, ningn pasajero.
nicamente los ecos sintticos de las llamadas de embarque retumbaban,
rebotando en las paredes vacas del lugar. Una lnea recta con varios mostradores
adornaba, a cada lado, la recta final de su viaje. Tras muchos aos de espera, Rachid saba
que volva para quedarse, para regresar al punto de partida en el que todo empez aquel
da.
Rachid ya no recordaba nada, ni el olor a jazmn del jardn familiar, ni el sonido del lad
tocado por su hermana pequea, ni el color del mar que haba baado su infancia, entre
carcajadas y amores primerizos. Para olvidar, decidi viajar por todo el mundo, esperando
que los nuevos horizontes le acercaran a casa y le hicieran olvidar que haba nacido para
callarse.
Rachid caminaba con los ojos cerrados, arrastrando kilos de equipaje y un gran nmero de
dudas en un carrito de ruedas que permitan, con el menor esfuerzo posible, desplazar
tantos aos de ausencia. Con los ojos bien secos, avanzaba despacio y con precaucin,
intentando no hacer ruido. Deseaba llegar a su destino cuanto antes y le pareca que, de
esta forma, lo lograra antes. De pronto, todas las pantallas de los mostradores se
encendieron, de una en una, mostrando episodios de una vida, quizs la suya propia.
Atnito y desconcertado, descubri, a su derecha, el verano del ao 75, que pas con su
familia y sus primos en un hotel de Djerba. Cuando el calor disminua, con la cada del sol,
solan salir en bicicleta y, tras el esfuerzo, se zambullan hasta la madrugada en la piscina del
hotel, para disfrutar del anonimato de la noche, cuando todo se vaciaba. As, podan recrear
el mundo, batallar contra cachalotes gigantes e incluso desafiar al fiero Poseidn, que cada
noche les gritaba con desdn:
Gracias a los dioses, un grito de su madre los rescataba y los devolva al calor de la
habitacin, lugar perfecto para soar con el maana y olvidar a las enfurecidas pitonisas.
Abri los ojos. El mismo fro, el mismo pasillo, las mismas llamadas para embarque. Decidi
seguir caminando sigilosamente. Senta sudores, sus manos empapadas resbalaban por las
asas del carrito, pero saba que deba continuar: pronto el viaje iba a llegar a su fin.
Qu relatas?
61
RACHID O LOS NO LUGARES
Sonri. El recuerdo de sus padres lo transport, por unos segundos, a un lugar que
reconoca, pero al que todava no era capaz de poner un color, un olor o un sabor. Deba
avanzar, lenta y silenciosamente, no poda perder ni un segundo de su tiempo.
Las pantallas de los mostradores situados a ambos lados del pasillo seguan mostrando
numerosas imgenes que se sucedan, cada vez ms rpido, en un murmullo in crescendo
de su vida pasada. Las palabras se anclaban en sus tmpanos, obligndole a recordar los
motivos de su viaje, los silencios de sus sueos y el fro de tantos aos de maletas y
aeropuertos. Volvi a cerrar los ojos por unos segundos. Cuando los abri, se vio a s mismo,
mucho ms joven. Tena dieciocho aos, se encontraba en un aeropuerto y llevaba tan solo
una pequea maleta marrn. El joven Rachid agarraba con fuerza un pequeo ramo de
Machmum que sus abuelos haban preparado cuidadosamente con los jazmines de la casa
familiar, situada en Bizerta. Esa misma maana, toda la familia se haba reunido para
despedirlo, antes de su partida a Pars. Su hermana pequea demostr su dominio del lad
con unas notas que ofreci a Rachid como regalo de despedida. En ese momento, hubiera
hecho lo imposible por abrazarse a s mismo y por decirse que todo ira bien, que algn da
sera libre, que poda respirar hondo y que, en un futuro indefinido pero cierto, volvera a
recordar.
Qu relatas?
62
RACHID O LOS NO LUGARES
EN TORNO AL TEXTO
1. ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA
Entre las siguientes opciones, selecciona la correcta. Justifcala con frases del
texto.
a) Quedarse en su casa.
b) Viajar por todo el mundo.
c) Tocar el lad.
d) Hacer un viaje a Djerba.
a) Que a pesar de las dificultades de la vida, algn da sera libre, que encontrara la
fuerza para continuar y que todo ira bien.
b) Que vivira en Pars.
c) Que algn da volvera a Djerba.
d) Que la vida es corta y hay que vivirla.
a) Volver a casa.
Qu relatas?
63
RACHID O LOS NO LUGARES
En grupos de tres personas, imaginad el pasado del personaje y exponed al resto de los
compaeros los motivos por los que, en vuestra opinin, se march.
3. BUSCA Y ENCUENTRA
1. Decoraba
2. Risas
3. Andaba
4. Se baaban
5. Asombrado
6. Susurro
1. En un abrir y cerrar de
ojos
2. Ordenar ideas
3. Con cuidado
4. Continuar/seguir adelante
5. Cuando no quedaba nadie
6. Manos mojadas
Qu relatas?
64
RACHID O LOS NO LUGARES
4. SOPA DE PALABRAS
Rellena el siguiente texto con la ayuda de la sopa de palabras. Hay 3 palabras que
sobranmiam!
visibilidad
a. Demo_ _ _ _ _ _
b. _ _ _ _glota
c. Per_ _ _ _ _
d. Polite_ _ _ _
e. Geo_ _ _ _ _ _
Qu relatas?
65
RACHID O LOS NO LUGARES
Qu relatas?
66
RACHID O LOS NO LUGARES
b) Qu se cuenta Pepe(a)?
o Una vez escrita la postal, imagina que tu amigo la ha recibido y que este le cuenta a su
pareja lo que le dices en ella.
o Representa la escena, con tu compaero.
Utilizad, para formular los consejos, las construcciones siguientes y completad las frases:
a. Aunque _____________________________
b. Es ms ______________________________
c. Intenta que __________________________
d. No ______________________
e. Nunca _______________________
Qu relatas?
67
RACHID O LOS NO LUGARES
Los viajes han constituido una temtica muy importante en la literatura universal. La
literatura espaola y latinoamericana no podan ser menos.
1. Estos personajes famosos nos han dejado las siguientes citas acerca del viaje.
Explica qu han querido decirnos exactamente:
CITA SIGNIFICADO
1. Todo pesa, todo es un lastre para el camino.
Para el camino del viajero y el de la vida hay
que ir ligero de equipaje.
Fernando Snchez Drag
Alejandra Pizarnik
Qu relatas?
68
RACHID O LOS NO LUGARES
o Qu cultura representa?
NOMBRE DEL
MONUMENTO
PAS Y CIUDAD
SITUACIN
HISTORIA
Qu relatas?
69
RACHID O LOS NO LUGARES
Qu relatas?
70
RACHID O LOS NO LUGARES
1. d ; 2. b ; 3. a ; 4. c ; 5. a; 6. a/c
CALIFICATIVOS MS APROPIADOS:
Viajero: la recta final de su viaje, Para olvidar, decidi viajar por todo el mundo.
Introspectivo: todo el relato est empapado de una bsqueda personal por parte del personaje.
Valiente: Rachid saba que volva para quedarse, para regresar al punto de partida en que todo
empez aquel da, As podan recrear el mundo, batallar contra cachalotes gigantes e incluso
desafiar al fiero Poseidn.
Constructivo: En ese momento, hubiera hecho lo imposible por abrazarse a s mismo y por decirse
que todo ira bien, que algn da sera libre, que poda respirar hondo y que, en un futuro indefinido
pero cierto, volvera a recordar.
3. BUSCA Y ENCUENTRA
SINNIMOS:
1. Decoraba Adornaba
2. Risas Carcajadas
3. caminaba Caminaba
4. Se baaban Se zambullan
5. Asombrado Atnito
6. Susurro Murmullo
Qu relatas?
71
RACHID O LOS NO LUGARES
4. SOPA DE PALABRAS
Nuestro personaje Rachid se enfrenta a un da decisivo (1) de su vida ya que regresa a su casa
despus de muchos aos de ausencia (2). Rachid se encuentra en la sala de embarque (3) de un
aeropuerto. Tiene algunos problemas de memoria (4), pero a medida que se acerca la hora de
despegue (5) de su avin, muchos episodios de su pasado se proyectan en pantallas (6): sus
vacaciones en Djerba, el supermercado de su infancia con sus padres, el recuerdo (7) de su
hermana pequea tocando el lad.
Ulises: Fue uno de los hroes legendarios de la mitologa griega. Aparece como personaje de la Ilada
y es el protagonista de la Odisea, obras ambas atribuidas a Homero.
Isla de Djerba: primera isla, en la Odisea, donde Homero hace naufragar a Ulises y sus compaeros,
perdidos en el mar, en su viaje de regreso de la guerra de Troya (hacia el 1.185 a.d.C).
Flores de loto: Homero cuenta el mito de los lotfagos, unos pueblos (probablemente de Djerba)
que se alimentaban con la flor de loto, lo que les haca perder la memoria.
Pitonisas: Las pitonisas eran las sacerdotisas del templo de Apolo en Delfos, en donde, adems de
acoger a los visitantes y recibir sus ofrendas, actuaban como intermediarias entre el orculo y los
hombres.
b) Soluciones:
Qu relatas?
72
RACHID O LOS NO LUGARES
El ejercicio se debe preparar en grupos de 3-4 alumnos. Se les dejar un tiempo de preparacin y
despus presentarn los tres objetos.
Me llevara
1. Un cepillo de dientes, porque soy una persona muy limpia y aseada.
2. Una brjula, para poder orientarme, si me pierdo.
3. Mi cmara de fotos, para captar las imgenes ms bonitas de mi viaje.
o Hay gente a la que le cuesta mucho desprenderse de cosas y otros que lo recogen todo. Por qu
nombre se conoce este trastorno?
Sndrome de Digenes: un trastorno del comportamiento que afecta generalmente a personas
de edad avanzada que viven solas.
b) Qu se cuenta Pepe(a)?
ESTILO INDIRECTO
En el siguiente enlace, puedes ver el video: El chico dijo: el examen me ha salido muy bien.
Seguro que apruebo.
http://coneledebcn.wordpress.com/2013/04/30/estilo-directo-y-estilo-indirecto/
Para formular preguntas de forma indirecta, se puede utilizar o no la conjuncin QUE (se
suele evitar en el lenguaje cuidado).
Ej: Me pregunta (que) si vamos a ir a visitarla el prximo verano.
En este ejercicio se buscar la interaccin de los alumnos mediante un recuerdo positivo, un viaje, la
celebracin de un cumpleaos, una representacin teatral.
Qu relatas?
73
RACHID O LOS NO LUGARES
Con todas las fotos de los alumnos, se puede plantear la realizacin de un blog de uso interno en el
aula, con todos los testimonios escritos del grupo.
Ejemplos de consejos:
FRASE SIGNIFICADO
1. Todo pesa, todo es un lastre para el camino. Es necesario quitarse problemas y preocupaciones en
Para el camino del viajero y el de la vida hay la vida (pesos y maletas en los viajes), para vivir
que ir ligero de equipaje. mejor.
Fernando Snchez Drag
Periodista y escritor espaol
5. La lectura es el viaje de los que no pueden tomar Leer permite viajar sin desplazarse fsicamente.
el tren.
Francis de Croisset (1802-1861): Escritor
francs
Qu relatas?
74
RACHID O LOS NO LUGARES
- Relacin con el relato: es exactamente lo que ha hecho el protagonista: estar huyendo toda la vida.
Se trata de una frase que resume magnficamente el relato.
PLUS ULTRA
- Turistilla.com: http://www.turistilla.com/
- Gastroviajeros: http://www.gastroviajeros.blogspot.com.es/
- VesMadrid: http://www.vesmadrid.com.es/
- El Viajero: http://www.elviajero.elpais.com
Nota: las fotografas han sido tomadas por Francisco Gracia Badiola. Foto ejercicio 5: Playa de La
Goulette, Tnez, noviembre 2013-; Foto ejercicio 7: Naranja sonriente, Marrakech, enero de 2012).
Qu relatas?
75
EL PESO DEL TIEMPO
Qu relatas?
76
EL PESO DEL TIEMPO
TEXTO
H
aba tenido una absurda discusin con Clara
sobre lo que debamos hacer en vacaciones. Me
puse tan nervioso que decid dar una vuelta en
moto para tranquilizarme. No poda soportar las voces
de Clara ni el llanto del pequeo Javi, nuestro hijo, que
lloraba cada vez que nos vea discutir.
No s cunto tiempo estuve sin conocimiento. Solo s que tard mucho en despertarme.
Cuando abr los ojos, estaba en la cama de un hospital. Me pareci salir de un sueo muy largo
y muy profundo, una de esas pesadillas de nio que me dejaban el cuerpo cansado y la boca
con sabor amargo. Cuando era pequeo, algunas veces me despertaba y no saba dnde
estaba, y senta una terrible angustia en aquella oscuridad sin forma. Hasta que mi madre
entraba en mi cuarto, abra las cortinas y yo vea la luz del nuevo da. Una luz que ahuyentaba
fantasmas, precisaba los contornos de los objetos, que se volvan otra vez familiares, me
distanciaba de aquella extraa realidad del sueo, que enseguida pasaba a ser algo olvidado,
una historia que apenas poda recordar.
Pero mi madre no estaba all. La habitacin no era ninguna habitacin reconocible. La luz
sealaba formas identificables: larga baranda metlica de una cama, silla, ventana, mesa con
ruedas... Identificables, pero perfectamente desconocidas. No poda mover la cabeza. No poda
mover ninguna parte de mi cuerpo, seguramente porque estara escayolado por el golpe. Al fin
recordaba... la discusin con Clara, el llanto del pequeo Javi, la moto, la carretera, el camn,
aquel imprevisto y absurdo accidente...
Seguramente estara en el hospital donde Clara trabajaba de enfermera. Consegu girar un poco
la cabeza y mir alrededor. Me encontraba solo en una habitacin, dos tercios blanca y un
tercio verde, silenciosa como una tumba antigua. Se oa el runrn de una mquina conectada a
mi cabeza por varios cables. Un gotero me aprisionaba el dorso de la mano derecha -alguien,
Qu relatas?
77
EL PESO DEL TIEMPO
seguramente Clara, les habra advertido de que soy zurdo-. Senta un levsimo rumor
gorgoteante, como si una botella dejara caer su lquido gota a gota en algn rincn de mi
cuerpo.
No haba nadie. Ningn reloj a la vista. As que no poda saber ni el tiempo que haba pasado
desde el accidente. Era de da. Deba de ser la primera hora de una tarde de otoo cuya luz
neblinosa se filtraba por la ventana, levemente cubierta con una cortina. Otoo? Por qu se
me ocurra pensar en el otoo? Tambin poda ser primavera.
Cunto tiempo habra estado sin conocimiento? Me pareca que mucho. El tiempo pesaba
sobre mi cuerpo como una gran piedra que dificultaba mi visin, mi respiracin, mis
movimientos.
-Cmo se encuentra? Puede hablar? Si no puede hablar pero me escucha, apriete mi mano...
Sent la palma de una mano fresca entre las mas. Y poda hablar. Dije dbilmente:
-Estoy bien...
La mano apret la ma y luego la solt de golpe. Sent que de repente entraba y sala mucha
gente, hablando en voz baja y apresurada. Pero, dnde estaba Clara? Por qu no estaba
conmigo?
O ms pasos, susurros, gente que sala y otra que entraba. Y entonces cre tener una
alucinacin. Quien vena hacia m no era Clara. Era alguien de mi estatura, un poco ms
delgado, vestido con unas ropas desconocidas. Alguien tan parecido a m mismo que me
reconoc en sus ojos y, sin embargo, supe que no eran los mos. Ese alguien se me acerc y
me dijo:
Qu relatas?
78
EL PESO DEL TIEMPO
EN TORNO AL TEXTO
a) no discutir ms.
b) ir de vacaciones donde quiera su mujer.
c) disfrutar de la vida.
V F
Al protagonista le encanta viajar en moto.
El protagonista est de acuerdo con el plan de vacaciones de Clara.
El protagonista pasa varios das en coma tras el accidente.
El protagonista es el padre de Javi.
3. TE HA QUEDADO CLARO?
En su casa
En el hospital
En la carretera
Qu relatas?
79
EL PESO DEL TIEMPO
No reconoce la habitacin.
Recuerda su infancia.
Piensa que debe de ser por la tarde.
Cree que est en el hospital donde trabaja Clara.
a) Hay diferencias
CARACTERSTICAS VEHCULOS
Tiene dos ruedas
Sirve para transportar solo mercancas
Va sobre rales
No contamina
Es colectivo
No hace falta permiso para conducirlo
Es el ms moderno de todos los medios de transporte
Los hay con y sin motor
Puede tener nombre propio
Qu relatas?
80
EL PESO DEL TIEMPO
b) A favor o en contra?
VEHCULO FRASE
COCHE
MOTO
BICICLETA
AVIN
CAMIN
BARCO
AUTOBS
TREN
2. LLEVAR LA CONTRARIA...
Busca "antnimos" (palabras de significado contrario) a las palabras y
expresiones subrayadas. Recuerda que los antnimos no siempre significan
oposicin, sino que tambin pueden expresar gradacin (fro-templado) y
complementariedad (padre-hijo).
Haba tenido una absurda discusin con Clara sobre lo que debamos hacer en
vacaciones. Me puse tan nervioso que decid dar una vuelta en moto para tranquilizarme.
No poda soportar las voces de Clara ni el llanto del pequeo Javi, nuestro hijo, que
lloraba cada vez que nos vea discutir.
Qu relatas?
81
EL PESO DEL TIEMPO
La primera frase del cuento dice as: "Haba tenido una absurda discusin con Clara sobre lo
que debamos hacer en vacaciones". El protagonista habla de sus vacaciones como una
obligacin que hay que programar.
Cuando, mucho tiempo despus, el protagonista despierta en el hospital, no est seguro de
lo que le pasa ni de nada de lo que le rodea, ni siquiera del momento temporal en el que se
encuentra. Por eso dice: "Deba de ser la primera hora de una tarde de otoo...". Aqu
expresa una probabilidad: no conoce la hora exacta ni est seguro de lo que dice.
Muchos espaoles, al hablar, confunden estas dos expresiones. Vamos a practicar un poco
con ellas.
DEBER
Expresa obligacin.
Ejemplo: Debes estudiar.
DEBER DE
Expresa probabilidad.
Ejemplo: Deben de ser las ocho y media.
EXPRESIN ORAL
5. IMAGINAD
El protagonista de la historia sufre un accidente de moto despus de una
discusin sobre las vacaciones. En parejas, imaginad cmo podra ser esa
discusin. Preparad un guin para memorizar y representar en clase.
Tened en cuenta que cada uno debe pensar las razones para defender su opcin
de vacaciones (playa o montaa, tren o coche de alquiler, etc.)
Qu relatas?
82
EL PESO DEL TIEMPO
EXPRESIN ESCRITA
Y de pronto __________________________________________________________
Entonces _____________________________________________________________
Finalmente ___________________________________________________________
8. Y UNA REDACCIN
Hemos visto que al protagonista de la historia le gusta mucho ir en moto. Cules son tus
aficiones para el tiempo libre? Qu tipo de actividades practicas ms: deportivas, artsticas,
informticas...? Ests contento con tu empleo del tiempo libre?
Redacta un texto de unas diez lneas contestando estas cuestiones e
intercmbialo con tu compaero para comprobar si tenis aficiones comunes.
Qu relatas?
83
EL PESO DEL TIEMPO
EN TORNO AL TEXTO
a) no discutir ms
x b) ir de vacaciones donde quiera su mujer
c) disfrutar de la vida
V F
Al protagonista le encanta viajar en moto. X
El protagonista est de acuerdo con el plan de vacaciones de Clara. X
El protagonista pasa varios das en coma tras el accidente. X
El protagonista es el padre de Javi. X
3. TE HA QUEDADO CLARO?
1 En su casa
3 En el hospital
2 En la carretera
Qu relatas?
84
EL PESO DEL TIEMPO
2 No reconoce la habitacin
1 Recuerda su infancia
4 Piensa que debe de ser por la tarde
3 Cree que est en el hospital donde trabaja Clara
a) Hay diferencias
CARACTERSTICAS VEHCULOS
Tiene dos ruedas MOTO, BIBICLETA
Sirve para transportar solo mercancas CAMIN
Va sobre rales TREN
No contamina BICICLETA
Es colectivo AUTOBS, TREN
No hace falta permiso para conducirlo BICIBLETA
Es el ms moderno de todos los medios de transporte AVIN
Los hay con y sin motor AVIN, BARCO
Puede tener nombre propio AVIN, BARCO
b) A favor o en contra?
VEHCULO FRASE
COCHE El coche te da independencia; por eso quiero comprarme uno.
MOTO Creo que la moto es bastante peligrosa; no creo que me suba nunca en una.
BICICLETA La bicicleta no contamina; por eso me gusta andar en bici.
AVIN El avin ahorra mucho tiempo; por eso lo utilizo siempre que puedo.
CAMIN Los camiones ralentizan el trfico; No me gusta encontrrmelos en la carretera.
BARCO El barco es lento pero con l se disfruta del viaje; tengo que probar.
AUTOBS El autobs es ms lento que el metro; yo lo utilizo poco.
TREN El tren nos permite conocer gente. Es mi medio de transporte favorito.
2. LLEVAR LA CONTRARIA...
Haba tenido una absurda discusin con Clara sobre lo que debamos hacer en vacaciones. Me
puse tan nervioso que decid dar una vuelta en moto para tranquilizarme. No poda soportar las
voces de Clara ni el llanto del pequeo Javi, nuestro hijo, que lloraba cada vez que nos vea
discutir.
Qu relatas?
85
EL PESO DEL TIEMPO
(En algn caso puede haber otra posibilidad de respuesta diferente a la que se propone).
Haba tenido una lgica discusin con Clara sobre lo que debamos hacer en el trabajo. Me
tranquilic tanto que decid quedarme en casa para estresarme. No poda soportar el
silencio de Clara ni la risa del gran Javi, nuestro padre, que rea cada vez que nos vea
conversar.
EJERCICIOS 5, 6,7 Y 8
Respuesta libre
OTRAS PROPUESTAS
En funcin del nivel, las necesidades y los intereses de los alumnos, se pueden hacer otras
propuestas como las siguientes:
Un debate:
Una redaccin:
Tema: el tiempo. Qu significado puede tener el ttulo de este relato? Qu significa para ti
el tiempo?
Qu relatas?
86
EL PESO DEL TIEMPO
Lxico y fraseologa:
1. Tiempo atmosfrico: Hace buen tiempo, luce el sol. Hace mal tiempo,
llueve.
2. Tiempo como poca pasada, presente o futura, contada en segundos,
minutos, horas, das, semanas, meses, aos, siglos...
Hay muchas expresiones con el tiempo en sus dos significados. Se
puede reflexionar sobre lo que significan las siguientes y si
corresponden al significado 1 o 2 de la palabra tiempo.
-Hacer tiempo.
-Ganar tiempo.
-Pasar el tiempo.
-Matar el tiempo.
-Perder el tiempo.
-Aprovechar el tiempo.
Se pueden proponer un sinfn de ejercicios orales y escritos, que cada profesor determinar
segn su criterio, para practicar estas y otras expresiones.
Qu relatas?
87
MS QUE UN CAF
Qu relatas?
88
MS QUE UN CAF
TEXTO
En silencio, dejo reposar mi caf y miro a travs de la ventana. Una, dos, tres, diez, veinte
son incontables las vidas y experiencias personales que se pasean delante de m y que, sin
embargo, jams ser capaz de descubrir. Es curioso que, al mirarlas, nunca pensemos que
cada una de esas personas tiene una historia. Una historia llena de alegras, de penas, de
sonrisas, de recuerdos Somos lo que vivimos y nuestras experiencias van con nosotros
siempre, como si las pusiramos todas en una maleta que llevamos a cuestas. Son vidas con
una historia personal nica y que se vuelven annimas en la soledad de la gran ciudad. Hoy,
en el caf, mi maleta me acompaa.
Me siento solo (parece increble que podamos sentirnos solos rodeados de millones de
habitantes y que, sin embargo, a veces, la simple compaa de una determinada persona
nos transmita un sentimiento de proteccin que nos tranquiliza). Pero me siento bien. Adoro
esta sensacin de anonimato que hay en la gran ciudad. En l encuentro mi identidad, ya
que as puedo vivir en un mundo distinto en el que puedo ser una persona que no soy en
realidad. Este anonimato me permite dejar de ser esclavo de mi propia historia y acabar con
la presin que nos causan a menudo los que nos conocen. Slo siendo un rostro desconocido
consigo empezar de nuevo, sin los errores que nos persiguen y sin las vivencias que nos
atan. No soy nadie y eso me hace ser yo.
Nadie sabe de dnde vengo ni a dnde voy. No le importo a nadie y mi presencia en este
caf parece no influir en los dems. Cmo se equivocan! La gente que me rodea no se da
cuenta de que nuestras vidas se han cruzado aqu y ahora y de que eso sucede por algn
motivo.
Qu relatas?
89
MS QUE UN CAF
Sigo observando. Llueve cada vez ms fuerte. De pronto, veo que en el caf de enfrente hay
una chica sentada que, como yo, tiene una taza y un diario sobre la mesa en el que escribe
sin parar. A su lado ha dejado un sombrero vaquero -pero de color rojo- que indica
claramente que no es de aqu.
Sus ropas mojadas me dicen que ha entrado en el caf para protegerse de la lluvia. Me
gustara saber de dnde viene, dnde ha crecido, a qu se dedica, qu idioma habla Hay
tantas preguntas que podra hacerle!
Est sola y pensativa y slo deja de mirar su diario para apartar el mechn de pelo que cae
todo el tiempo sobre su frente y le molesta para escribir. Me pregunto qu escribir y si
estar pensando lo mismo que yo. Estar escribiendo una carta de amor? Tal vez una
solicitud de trabajo? A lo mejor est escribiendo cmo ha sido su da, lo que tiene que hacer
al da siguiente o, quizs, escribe sobre lo que ve. Igual escribe sobre m, sobre mi historia y
mis circunstancias, como estoy haciendo yo con ella. Estar pensando en m? Acertar con
sus pensamientos? Pueden los desconocidos pensar en nosotros si no nos conocen?
Todas estas preguntas pasan por mi cabeza y luego se me ocurre que ste podra ser un
momento perfecto, como esos que slo pasan en las pelculas. Una escena en la que la chica
se levanta de su mesa y se lanza a la lluvia para venir hacia m. Adems, qu mejor ciudad
que Pars para un momento romntico bajo la lluvia, en el que el mundo se detiene y
nuestra vida toma una nueva direccin!
Pero mi vida no es una pelcula y s que eso no va a ocurrir. Nunca formaremos parte de
esas vidas annimas con las que, sin elegirlo, compartimos nuestra rutina. Son caras e
historias que aparecen a lo largo de nuestro da y que pocas veces vienen para quedarse. En
algn momento, la chica decidir irse del caf y no volveremos a vernos. O a lo mejor s.
Quin sabe? Aunque casi seguro que volver a casa y nunca descubrir que el chico de
enfrente estuvo pensando en ella. Y yo tendr que conformarme con meter este instante en
mi maleta y con saber que esa desconocida del sombrero rojo, sin darse cuenta, me regal
un momento que jams olvidar.
Qu relatas?
90
MS QUE UN CAF
EN TORNO AL TEXTO
Antes de comenzar el relato, lee atentamente el resumen y observa el ttulo: Ms que un
caf. Qu te sugiere? Qu crees que pasar?
1. El narrador
a) va diariamente al caf.
b) estuvo en el caf hace un ao, durante su ltima visita a Pars.
c) ha conocido el caf por casualidad.
2. Al narrador
4. Pars
a) tiene el inconveniente del mal tiempo, circunstancia que molesta mucho al narrador.
b) tiene el inconveniente de la lluvia, algo que saben todos los que la visitan.
c) conserva, acenta su encanto gracias a la lluvia, segn el narrador.
2. CORRIGE LA HISTORIA
El siguiente texto habla de la historia en ese caf de Pars. Pero esta se ha
cambiado un poco y se han introducido unas informaciones falsas. Selalas y
escribe de nuevo la historia con tus propias palabras, corrigiendo los errores.
Hoy, como todos los das, he ido a mi caf habitual y me he tomado mi cappuccino diario.
He mirado a travs de la ventana, observando a la gente que pasa. Qu ciudad tan aburrida
e impersonal! De pronto, he visto una chica muy guapa sentada en el caf de enfrente. No
dejaba de escribir en su pequeo ordenador. A su lado tena una gorra roja, que utilizaba
para protegerse del fuerte sol que caracteriza a esta ciudad.
Qu relatas?
91
MS QUE UN CAF
Hoy,
a) A ver si lo encuentras
o Me escondo:
o Suave:
o Confort:
o Cara:
o Peticin de empleo:
b) Muy expresivo
o Ordinario:
o No llamar la atencin:
o Oscurecer:
o Recomenzar desde cero:
o Cambiar de rumbo:
4. CMO SER?
Qu relatas?
92
MS QUE UN CAF
Ella parece
Creo que l es
1. ENCONTRAR LA PALABRA
A partir de los siguientes adjetivos que aparecen en el texto, busca su contrario y
el verbo del que proceden. Completa los siguientes huecos:
Indudable Dudar
Conocido Conocer
Incontable
Creer
2. CAMBIAMOS DE CIUDAD
Completa el siguiente texto con palabras del relato que aparecen en el recuadro:
Qu relatas?
93
MS QUE UN CAF
3. DE CAMPO O DE CIUDAD?
El campo
La gran ciudad
4. A QU HAN VENIDO?
Como ya sabemos, el relato se desarrolla en una cafetera, a las que la gente va por
diferentes motivos. Qu se hace en una cafetera?
Qu relatas?
94
MS QUE UN CAF
GRUPOS/PERSONAS
GRUPOS/PERSONAS ACCIONES
Un grupo de chicas
Un grupo de msica
Cuatro turistas
Una familia
El relato asocia el momento en el caf con la escena de una pelcula cuando el narrador nos
dice: pero mi vida no es una pelcula y s que eso no va a ocurrir.
Cosas que SLO ocurren en las Cosas que NUNCA ocurren en las
pelculas pelculas
1. 1.
2. 2.
3. 3.
Qu relatas?
95
MS QUE UN CAF
4. 4.
5. 5.
6. PARIS EN MSICA
Ven, acrcate.
Ven y abrzame.
Vuelve a ________ (1), a recordar Pars,
a ser mi angustia.
Djame pasar una _______ (2) ms.
Qu relatas?
96
MS QUE UN CAF
7. CMO TE LO IMAGINAS?
El narrador no nos describe el caf con mucho detalle. Dice slo que es un caf
que pasa desapercibido. Pero, por qu ha llamado su atencin? Por qu ha
entrado en l?
Qu relatas?
97
MS QUE UN CAF
8. SUPONGO QUE
Como ves en el texto, en espaol se puede utilizar el FUTURO para hacer suposiciones:
Haz suposiciones sobre tus compaeros de clase (su edad, procedencia, gustos).
9. DEFECTOS Y VIRTUDES
El narrador dice que el caf tiene virtudes y defectos, como l. Y t? Cules son
tus virtudes y defectos?
CUALIDADES/VIRTUDES DEFECTOS
10. A COMER!
Los cafs de Pars forman parte de la cultura de esa ciudad. En Espaa, la gente
se rene principalmente en los bares de tapas. Cules son las principales
diferencias entre ellos? Cules te gustan ms y por qu?
11. Y SI?
Imagina que cambia el final de la historia y la chica cruza la calle para ir a buscar
al narrador. Cmo reacciona l? Qu le dice ella? Qu le pregunta l?
Representad el dilogo por parejas.
Qu relatas?
98
MS QUE UN CAF
12. SE BUSCA
BUSCO A LA
CHICA DEL
SOMBRERO
ROJO
Un da me sorprendiste en
un caf. Me gustara
conocerte y saber qu
escribes en tu diario.
Te espero en el caf el da 6
de diciembre a las 17 horas.
Hasta entonces.
a) Cmo haras t el cartel? Pondras otra cosa? Crees que aparecer la chica?
Qu relatas?
99
MS QUE UN CAF
EN TORNO AL TEXTO
ACLARACIONES
2. CORRIGE LA HISTORIA
Hoy, como todos los das, he ido a mi caf habitual y me he tomado mi cappuccino diario. He
mirado a travs de la ventana observando a la gente que pasa con prisa. Qu ciudad tan aburrida e
impersonal! De pronto, he visto una chica muy guapa sentada en el caf de enfrente. No dejaba de
escribir en su pequeo ordenador. A su lado tena una gorra roja, que utilizaba para protegerse del
fuerte sol que caracteriza a esta ciudad.
Qu relatas?
100
MS QUE UN CAF
ERRORES CORRECCIONES
1. Todos los das, mi, habitual, diario indican que el narrador frecuenta el caf a menudo. Sin
embargo, ha acabado de all por casualidad, por lo que es la primera vez que est all.
7. El fuerte sol que caracteriza a la ciudad: El narrador dice que Pars es ms tpico con lluvia.
Adems, el relato se desarrolla por la noche, luego no hay sol.
SINNIMOS
Me escondo Me refugio
Suave Tenue
Confort Comodidad
Cara rostro
Peticin de empleo Solicitud de trabajo
SIGNIFICADO EXPRESIN
Qu relatas?
101
MS QUE UN CAF
1. ENCONTRAR LA PALABRA
2. CAMBIAMOS DE CIUDAD
Roma es conocida como la ciudad (1) eterna. Se trata de un lugar de gran encanto (2), en el
que cada rincn guarda una larga historia (3). Cuando nos paseamos por sus calles, tenemos la
impresin de estar en una pelcula (4), en la que los gladiadores y los esclavos (5) estn al
servicio del emperador. Sin embargo, la Roma de hoy tiene un ambiente (6) diferente. Es
increble (7) la gran cantidad de pizzeras y de cafs (8) que hay por todos sitios, en los que la
gente intenta huir del estrs (9) del trabajo. A pesar de haberse convertido en una metrpoli, los
romanos siguen siendo una gente muy acogedora (10) y nos hacen sentir como en casa (11).
3. DE CAMPO O DE CIUDAD?
Qu relatas?
102
MS QUE UN CAF
4. A QU HAN VENIDO?
Ejemplos:
GRUPOS/PERSONAS ACCIONES
Cosas que slo ocurren en las pelculas y Cosas que nunca ocurren en las pelculas
nunca en la vida real pero s en la vida real
6. PARIS EN MSICA
Ven, acrcate.
Ven y abrzame.
Qu relatas?
103
MS QUE UN CAF
7. CMO TE LO IMAGINAS?
En el dibujo debern aparecer, como mnimo, los siguientes elementos: una ventana, una vela sobre
las mesas y dulces o pasteles.
8. SE BUSCA
La expresin se busca alude a los carteles que las autoridades pegan en lugares pblicos cuando
buscan a un delincuente. En dichos carteles hay, normalmente, una foto de la persona buscada.
Qu relatas?
104
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
Qu relatas?
105
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
TEXTO
S
us rbitas chocaron lenta, intensa e inevitablemente, como dos planetas que se
acercaban el uno al otro, un da de calor, en el centro del verano. Y desde entonces,
sus cuerpos no se pudieron separar un solo instante.
Dos semanas despus, una tarde, l le dijo que tena que volver a su pas. Ella sinti un
nudo en la garganta y en su mente aparecieron imgenes del Sahara, de la arena del
desierto, de las corrientes del viento y de los pjaros del estrecho que cruzaban en
primavera. l vino como uno de esos pjaros, aquella primavera. Y haba llenado todo de
palabras de amor y besos sin medida Por qu las rbitas no se habrn chocado antes,
pens ella.
- Mi hermano y yo tenemos que volver. Mi madre est enferma. No podemos quedarnos, dijo
l mientras la abrazaba.
Ella deshizo el abrazo, an con un nudo en la garganta. l sac de su bolsa una caja. Dentro
haba dos plumas blancas, grandes.
Los alcatraces son pjaros enormes que viven en el estrecho de Gibraltar. Algunos, en este
lado. Otros, en la otra orilla.
Los alcatraces solo se enamoran una vez en la vida. Y cuando encuentran al otro pjaro,
cada ao se reencuentran a un lado u a otro del estrecho, en el mismo metro cuadrado, el
que deciden sus brjulas, que nunca fallan. Mientras tanto, vuelan kilmetros y kilmetros
sobre el mar, libres, solos, explorando el mundo. Pero cada ao, cuando llega el momento,
los dos saben cundo y dnde encontrarse. Y all vuelven a chocar sus rbitas, y se funden
el uno en el otro de nuevo, contndose todo lo que vieron en sus vuelos.
-Todos saben que las aves migratorias siempre encuentran el camino de regreso.
Ella sonri.
- Dentro de un ao nos veremos en este mismo metro cuadrado y me contars tus vuelos.
Ella volvi a su casa, abri la caja, mir las plumas y dese que el tiempo corriera rpido. Al
da siguiente hizo su maleta y ech a volar.
Qu relatas?
106
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
EN TORNO AL TEXTO
1. LO HAS ENTENDIDO?
Elige la opcin correcta.
2. El enamorado
a) tiene que marcharse por motivos familiares.
b) tiene que llevar a su hermano enfermo a su pas.
c) pone un pretexto para marcharse.
4. Los alcatraces
5. La joven
2. EN POCAS PALABRAS
Qu frase resume acertadamente el relato? Justifica tu eleccin.
Qu relatas?
107
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
3. OJAL
Imaginad que la historia de estos dos enamorados es real, os ha conmovido
mucho y os sents muy implicados:
o Expresad en voz alta vuestros mejores deseos para la pareja, haciendo frases en las que
utilizareis:
o Decids pasar a la accin y ayudar a los enamorados para que puedan reunirse de nuevo.
Proponed ideas, comenzando vuestras frases por:
Qu os parece si?
Qu tal si?
Podramos
Deberamos/tendramos que
4. A LO GRANDE
a) Amor rima con desmesura
Nada sirve mejor al amor que la hiprbole, una figura literaria consistente en ofrecer una
visin desproporcionada de aquello sobre lo que se habla, amplificndola o disminuyndola.
b) Qu derroche de amor!
Qu relatas?
108
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
Dicen que la mayora de los grandes amores, esos que son dignos de ser contados en las
novelas, las canciones y las pelculas, son todos trgicos. Eso dicen.
Vosotros qu opinis? Lo sabremos leyendo el final que vais a inventar para esta
historia. Utilizad, al menos, 3 verbos en subjuntivo y 3 verbos en condicional. (10-
12 lneas)
malo, en el centro del verano. Ella est esperndolo en ese mismo metro cuadrado
en el que l le prometi volver. Abre, muy despacio, la caja. Una de las plumas sale
susurrar:
Semejanzas Diferencias
*En: http://www.youtube.com/watch?v=Sy60oFD3wTk
Qu relatas?
109
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
7. CUENTAN QUE
Los alcatraces o albatros son pjaros muy singulares. Comprobadlo leyendo estos
datos que hemos recogido para vosotros:
Una leyenda indicaba que eran capaces de dormir en vuelo con la cabeza oculta bajo un
ala mientras que con la otra seguan volando*.
En Occidente existe la antigua creencia de que el albatros era la reencarnacin del alma
de algn marinero muerto, por lo que se consideraba que matarlo traa mala suerte.
Qu relatas?
110
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
a) Amor eterno
Los Albatros son aves pacientes a la hora de escoger su pareja. Primero, los ms jvenes de la
colonia observan durante aos a los adultos, y aprenden de sus rituales de apareamiento, que
incluyen baile y canto. Los jvenes albatros bailarn con muchas parejas, pero ao tras ao
descartarn candidatas hasta seleccionar a la elegida, con la cual pasarn el resto de sus
vidas. Con ella compartirn un lenguaje propio y se dedicarn a poner huevos y cuidar de los
pequeos como una verdadera familia tradicional.
http://animalplanet.tudiscovery.com/san-valentin-tres-inspiradoras-historias-de-amor-animal/
Por lo que respecta a los seres humanos, el asunto se complica. El amor puede
durar eternamente o es tan fugaz como un cometa? Sobre esto hay opiniones
para todos los gustos. Haced una encuesta en clase y rellenad la tabla.
Es eterno
______ %
No sabe o no contesta
______ %
Qu relatas?
111
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
1. HABLANDO DE AMOR
En estas frases, se han utilizado expresiones relacionadas con el amor. Las
ilustraciones de la izquierda
ierda os ayudarn a encontrar algunas. Para el resto,
utilizad el diccionario. (En parejas)
Hablando de amor
En cuanto Ana lo vio, se enamor de l: fue todo
un __________________ (1).
A Jorge le gusta mucho Nadia. Cuando la ve, ve
siente _________________ (2) en el estmago.
Hace todo lo que le pide su novia y no deja de
comprarle regalos: ________________ (3) los
vientos por ella.
Issam se march sin una explicacin y le
______________ el corazn (4).
No se separa de Zeineb ni un instante. Est
loquito por sus _____________ (5).
(5)
Se casaran
n pronto. l no quiere esperar ms, dice
que, por fin, ha encontrado su ______________
______________ (6).
a) Es la historia de
Qu relatas?
112
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
HISTORIA 1 HISTORIA 2
resumen: resumen:
Las buenas historias, los cuentos, las fbulas, adems de entretenernos, nos ofrecen valiosas
enseanzas para la vida. Esta lo hace.
Qu relatas?
113
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
NO OLVIDEIS...
Fijaros
Fijaros en el ttulo que hemos puesto a la actividad: puede daros
alguna pista.
Buscar vuestro propio ttulo para la entrevista.
Intentar, mediante las preguntas/respuestas apropiadas, resolver las
incgnitas que haya planteado el corto.
Una posible variante de la actividad: la bailarina y el/la director(a) del mtico Ballet Real
conceden una rueda de prensa a los medios de comunicacin. Distribuid los papeles y
representad la escena:
3. MUCHO AMOR
Ros de tinta ha hecho correr el amor y seguir siendo un eterno tema de fecunda
inspiracin para escritores y artistas del mundo entero.
Leed estas frases sobre el amor, escritas por personajes famosos. Cul de ellas
os gusta ms? Con cul os identificis? Qu han querido decirnos exactamente
sus autores? Completad el cuadro, explicndolas con vuestras propias palabras.
Qu relatas?
114
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
A veces, no es fcil encontrar las palabras para expresar lo que sentimos. Lo sabe muy bien
el protagonista de la obra de teatro Cyrano de Bergerac*. Si leis el argumento, veris que
guarda relacin con la siguiente tarea:
2.
3.
4.
5.
Qu relatas?
115
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
Pero si, a pesar de vuestros esfuerzos, las palabras no llegan, no os preocupis. Decidle que
siempre puede utilizar las del escritor Fernando Pessoa:
Amo como ama el amor. No conozco otra razn para amar que amarte. Qu quieres
que te diga adems de que te amo, si lo que quiero decirte es que te amo?
*Cyrano est locamente enamorado de la bella Roxana, su prima, pero no se atreve a declararle su
amor porque posee una gran nariz que lo acompleja. Roxana ama a Cristian, muy hermoso, pero
torpe de palabra. Cyrano ayudar a Cristian a enamorar a Roxana a travs de cartas de amor que l
mismo escribe.
se ha hecho amigo de una joven pareja, Pablo y Begoa, que ha tomado como
cobayas. Imaginad la escena en la que les pregunta por qu sufren tanto de
forma voluntaria los humanos buscando o manteniendo estados de nimo tan
nocivos. Escribidla en grupos (3-4 alumnos) y representadla.
Qu relatas?
116
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
b) De un extraterrestre a otro
Estimado compaero :
a) Escner de amor
Qu relatas?
117
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
b) Pura qumica
Qu nos pasa cuando estamos enamorados? Esta es la explicacin cientfica:
Y ahora, cuntanoslo t:
c) Peligro de amor
Dicho por una cientfica: el amor es altamente peligroso. A qu peligros puede
referirse? Poned unos ejemplos en el cuadro. Comparad lo que habis escrito con
lo anotado por vuestro compaero. Hay muchas coincidencias?
2.
3.
4.
5.
Qu relatas?
118
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
Los pjaros y la poesa se han llevado siempre muy bien, y no es de extraar porque ambos
comparten un mismo espacio: el cielo infinito. Un espacio que vamos a compartir con ellos,
realizando esta actividad:
a) Explica la razn por la cual este poema no ha pasado -ni pasar -de moda nunca.
b) Son versos llenos de melancola. Qu entristece al poeta?
c) Qu ha sucedido con su amada?
d) Qu siente l por ella?
Qu relatas?
119
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
EN TORNO AL TEXTO
1. LO HAS ENTENDIDO?
1. c; 2. a ; 3. c ; 4. b ; 5. c
2. EN POCAS PALABRAS
- Frase que mejor resume el relato: Aunque apenas estuvieron juntos, su amor iba a resistir el tiempo
y la distancia: aunque no hay un final claro, se puede deducir que es un amor a prueba de obstculos
y que slo la muerte podra acabar con l.
- la frase a es incorrecta porque en ningn momento dice que rompen o que se olvidan el uno del
otro. Adems, la imagen que utiliza la autora, el alcatraz, indica claramente que ser un nico amor y
que durar para siempre.
3. OJAL
4. A LO GRANDE
a) Amor rima con desmesura
1. Hiprboles en el texto*
Cuando, alguna vez, ella lo miraba, senta que el corazn se le sala por la boca.
El corazn le dio un vuelco al enterarse de que se tena que marchar a su pas.
Le hirvi la sangre cuando le contaron lo mal que haba tratado aquel hombre a su madre.
2. EXPRESIONES:
Ej.: Llover a cntaros; morirse por hacer algo; morirse de (ganas, hambre, sed, risa);
sentirse/estar en las nubes; hacer/decir/repetir, etc. algo mil/un milln de veces;
saberlo/decirlo/pensarlo/verlo todo el mundo; costar un rin/un ojo de la cara; una sonrisa de
oreja a oreja.
b. Qu derroche de amor!
Segn el autor, el amor lleva en s mismo la locura. Si no, no es amor. Por lo tanto, utilizar
ese sustantivo es innecesario, reiterativo.
Qu relatas?
120
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
Se puede aprovechar una pausa para hacerles escuchar la cancin Derroche, de Ana Beln y
pedirles que anoten las expresiones hiperblicas, como, por ejemplo:
- Con mirarnos todo lo dijimos
- Y a la noche se le fue la mano
- Para entrar en el cielo, no es preciso morir
http://www.youtube.com/watch?v=QR52mVoeXUQ
Despus de corregir las redacciones, comentar el tipo de final que ms hayan elegido y pedir que
interpreten el dato. Se puede hacer escuchar tambin una de las siguientes canciones sobre la
espera:
(Preguntarles qu piensan acerca del comportamiento de las protagonistas. Se puede dejar pasar la
vida actuando de esta forma?)
Semejanzas Diferencias
Ambos personajes tienen que marcharse lejos de sus En la cancin, los enamorados se conocen desde la
amadas. infancia y son del mismo lugar.
Los dos protagonistas son emigrantes. En la cancin, el enamorado se marcha en busca de
En ambas historias se utiliza la misma comparacin: un futuro (un trabajo y reunir el suficiente dinero para
las aves. poder regresar a su pas). En el relato, el protagonista
Los dos prometen regresar. tiene que irse por motivos familiares.
Qu relatas?
121
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
1. HABLANDO DE AMOR
EXPRESIN SIGNIFICADO
Beber los vientos por alguien Desear ardientemente a una persona y hacer
todo lo posible por conseguir su amor.
Estar loco(a)/ loquito(a) por alguien
-Enamorarse locamente
-Estar locamente/perdidamente enamorado(a) de Estar muy enamorado(a) de alguien.
alguien
Estar colado/a por alguien
Querer con locura a alguien
a) Es la historia de
b) Los corazones de madera, al igual que los de carne y hueso, pueden sufrir tan
intensamente por amor que pueden llegar a quedarse vacos, huecos, sin latido.
Nota: el boj es un arbusto de hojas fuertes y duras. Se llama as tambin a la madera de dicho
arbusto.
c) En los dos hay una historia de amor triste, de personas que estn lejos del/de la
amado(a).
DOS HISTORIAS PARA UN CORTO:
HISTORIA 1 HISTORIA 2
Resumen: Un nio ve, en una tienda de
Resumen: Resumen: Un ttere desea marcharse muy
juguetes, un precioso avin. Entra para lejos con una bailarina. La espera en el andn
comprarlo, pero sufrir una gran decepcin: el de la estacin, en vano: ella no llegara nunca
juguete no est a la venta. porque su profesora de baile no la deja
marcharse. Mejor dicho, sus sueos de gloria y
fama no se lo permiten.
Qu relatas?
122
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
3. MUCHO AMOR
b) De un extraterrestre a otro
El texto que proponemos como ejemplo puede fotocopiarse y entregarse a los alumnos para hacer un
ejercicio de comprensin lectora.
Qu relatas?
123
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
Estimado compaero :
Estoy llegando al final de la investigacin y cada vez entiendo menos a estos terrcolas. Aunque tu
accidente ha sido muy desafortunado y te tiene prisionero en casa, creme, has tenido suerte
perdindote esta misin. Los humanos son del todo incomprensibles. Te envo un resumen de mis
observaciones para que te hagas una idea. Y, aunque generalmente soy muy bromista, esto es
completamente cierto. Lo ms increble es que los sujetos que padecen este mal dicen sentirse muy
felices en este estado que ellos llaman enamoramiento en lugar de atontamiento (debido, tal vez, a su
gran incultura). Y lo grave del asunto es que no mienten, hemos encontrado escritos que confirman
tanto las transformaciones que sufren cuando ese extrao virus los invade como su total aceptacin
del contagio. En el siglo XVII, un escritor llamado Francisco de Quevedo describe detalladamente los
sntomas: Es hielo abrasador, es fuego helado, es herida que duele y no se siente [...] Es una libertad
encarcelada. Por lo que hemos podido ver, siguen exactamente igual 400 aos ms tarde. Esto
demuestra claramente lo que adelant en mis primeros trabajos: estos seres primitivos, brbaros y con
una esttica y unos gustos horribles (como demuestra la imagen de los corazones) tienen claras
tendencias autodestructivas que causarn su exterminio sin que sea necesaria nuestra intervencin, lo
cual nos ahorrar considerables gastos y energas, que podremos aprovechar para fines mejores.
Nota: He consultado unos registros de palabras llamados diccionarios y, segn estos, atontamiento
significa estado de perturbacin de los sentidos o del entendimiento provocado por un golpe, un ruido o
una fuerte impresin, que impide coordinar ideas u obrar con aplomo y serenidad (como puedes ver,
corresponde al 100% con lo observado en ellos).
a) Escner de amor
Ejercicio de libre respuesta
Helen Fisher es investigadora del Departamento de Antropologa de la Universidad de Rutgers,
EE.UU. Ha conducido un extenso estudio sobre la evolucin, la expresin y la ciencia del amor.
Entrevista completa en: http://www.eduardpunset.es/427/charlas-con/
b) Pura qumica
Ejercicio de libre respuesta
c) Peligro de amor
Nota: La frase El amor puede perjudicar seriamentees un calco de la que aparece en determinados
productos para advertir a los consumidores de los peligros que conlleva el tomar ciertas sustancias o
abusar de ellas.
Ej.: (Las autoridades sanitarias advierten de que) el tabaco/el alcohol perjudica gravemente a la
salud."
Qu relatas?
124
DOS PLUMAS DE ALCATRAZ
a) El poema no ha pasado -ni pasar -de moda nunca porque trata un tema que siempre estar de
actualidad: el amor. A ello hay que aadir su gran belleza y lirismo. Asimismo, la lengua utilizada por
el poeta, depurada, sencilla (pero con una gran intensidad dramtica) es capaz de acercar la poesa a
todos, cualquiera que sea su condicin social.
b) El poeta est triste porque la vida sigue y todo le recuerda y recordar a su amada, sobre todo los
acontecimientos que han vivido juntos: el regreso de las golondrinas, etc.
c) Su amada lo ha abandonado.
d) Aunque ella ya no lo ame, puede que l sigua amndola, puede que no haya conseguido olvidarla:
una cierta amargura parece desprenderse de algunos versos, que permitira plantear esta posibilidad:
Como yo te he querido, desengate As no te querrn!
Qu relatas?
125
DE MADRID AL CIELO
Qu relatas?
126
DE MADRID AL CIELO
A
comer! - grit Mara desde el saln lleno de pequeos objetos donde la
televisin, duea y seora de la casa, ocupaba una posicin central - Pero
dnde est este nio? Hijo mo, siempre igual!
Qu relatas?
127
DE MADRID AL CIELO
sentido el da en que la polica vino a buscar a Rachid. Salvador estaba sentado con l en el
saln de su casa, acabando un trabajo de mates. La polica llam a la puerta y les anunci
que el padre de Rachid haba sido detenido por ser ilegal y que la familia entera iba a ser
primero trasladada a un centro y luego expulsada. Salvador no entenda nada, Rachid
tampoco. Ilegal? Tenan ideas confusas que haban sacado de las conversaciones familiares
acerca de un to ilegal que intent cruzar el mar y se haba quedado bajo el agua. Se lo
imaginaban all, entre burbujas y peces. Rachid mir a Salvador asustado. Y Salvador, sin
saber muy bien por qu, sali corriendo. Y corri y corri hasta que vomit en una esquina,
al lado del parque. Su madre nunca le dej ir al centro a despedirse de Rachid. l lo
entenda, pero no se lo perdonaba. Despus, empezaron a escribirse a escondidas, y as
llevaban dos aos, planeando una huida a Amrica, donde trabajaran juntos para tener una
vida mejor. Ya no eran nios, como dos aos atrs, y sus planes eran ms realistas. Rachid
trapicheaba con mviles de segunda mano -y de procedencia dudosa- en Tnger. Salvador,
para sacar unas pelas, echaba una mano tres tardes a la semana en un bar del centro.
Cuando tuvieran dinero suficiente, se largaran. Dinero, siempre dinero. Salvador mir el
cielo despejado de mayo y se pregunt, una vez ms, por qu deca la gente: de Madrid al
cielo.
Qu relatas?
128
DE MADRID AL CIELO
EN TORNO AL TEXTO
1. VERDADERO O FALSO?
2. ENCUENTRA EL SINNIMO
Completa el texto con una de las palabras del recuadro. Las palabras son
sinnimos* de otras que aparecen en el relato.
Qu relatas?
129
DE MADRID AL CIELO
*Para revisar y afianzar el vocabulario, puedes localizarlos en el texto, hacer una tabla con todos ellos y
aadir una columna con sus antnimos o contrarios (salvo con la palabra azotea).
3. HABLANDO EN PLATA
Las siguientes palabras y expresiones que aparecen en el texto forman parte del
lenguaje coloquial. Encuentra su equivalente formal en la columna de la derecha
y nelas con una lnea.
3. Pequea cantidad de
c. Ahorrillos
dinero guardado
4. Adolescencia
d. Novieta
h. Trapichear 8. Ayudar
Qu relatas?
130
DE MADRID AL CIELO
4. EMPAREJADOS
Lee las palabras en negrita y trata de adivinar el significado por el contexto (en
parejas). Despus, comparad las respuestas con las del resto de la clase.
PALABRA SIGNIFICADO
GRAMTICA
a) Trabajo de campo
Subraya las formas verbales en pasado que aparecen en el texto. Clasifica los
verbos que has encontrado en la siguiente tabla.
Qu relatas?
131
DE MADRID AL CIELO
Grit
b) Pasado imperfecto
VOCABULARIO
2. REFRANEANDO
Qu relatas?
132
DE MADRID AL CIELO
3. ARABISMOS
En espaol, unas 4000 palabras vienen del rabe. Estas palabras se llaman arabismos. En el
texto, puedes encontrar algunos ejemplos como:
EXPRESIN ORAL
4. QU HABRA PASADO?
En el texto, Mara no se atreve a preguntar a Salvador nada sobre las cartas que
hay en su cuarto. Inventa un dilogo en el que Mara y Salvador hablen de ellas y
represntalo delante de tus compaeros. (Trabajo en parejas)
Qu relatas?
133
DE MADRID AL CIELO
Mara: ________________________________________
Salvador: ________________________________________
Mara: ___________________________________________
Salvador: ________________________________________
Mara: ___________________________________________
5. IMAGNATE
Qu relatas?
134
DE MADRID AL CIELO
Describid los personajes de la historia usando los verbos ser y tener. Si queris,
podis dibujarlos tambin. (Trabajo en grupos de tres: poneos de acuerdo para
conseguir una nica descripcin de cada personaje)
EXPRESIN ESCRITA
6. VOTACIONES
Cada grupo, tras la exposicin oral, redactar la descripcin de cada uno de los
personajes y la clase votar para elegir la que ms haya gustado.
Qu relatas?
135
DE MADRID AL CIELO
Querido Salvador,
Qu relatas?
136
DE MADRID AL CIELO
EN TORNO AL TEXTO
LENGUAJE COLOQUIAL
En el texto aparecen expresiones coloquiales de dificultad media que ser necesario explicar a los
estudiantes despus de que hayan ledo el texto. La actividad 3 de la seccin En torno al texto servir
para aprender o/y revisar el significado de estas frases. En el texto original hay muchas ms, que se
pueden trabajar con niveles ms avanzados.
APUNTES CULTURALES
De Madrid al cielo.
Madrid, como capital de Espaa, es una ciudad multicultural y abierta que acoge a ciudadanos de
todas partes de Espaa y del mundo. A diferencia de otras grandes ciudades espaolas, como
Barcelona o Sevilla, Madrid no es una ciudad especialmente turstica, aunque en los ltimos aos ha
aumentado el nmero de visitantes que la eligen como destino turstico. El sector servicios es el ms
desarrollado; adems, en Madrid se encuentran un gran nmero de universidades y de
administraciones pblicas, por lo que es fcil encontrar estudiantes de todas partes de Espaa y
funcionarios que vienen a trabajar a la capital. La ciudad ha crecido espectacularmente desde los aos
60, cuando empez la migracin interna desde las zonas rurales a la ciudad. Se pueden tratar en la
clase algunos temas en torno a Madrid, que se han convertido en tpicos recurrentes de la cultura
espaola:
Qu relatas?
137
DE MADRID AL CIELO
1. VERDADERO O FALSO?
Salvador nunca ha visto el mar. Aqu estamos muy lejos del mar, y yo nunca he visto el
V
mar [].
Salvador va a ir a Mallorca con el Mara sinti remordimientos tras haber dicho esta frase.
instituto. F Lo cierto es que no saba si Salvador ira al viaje. Era
muy probable que no fuera.
Rachid vive en Madrid desde Rachid se dedicaba a vender mviles de segunda mano -
F
hace dos aos. y de procedencia dudosa- en Tnger.
2. ENCUENTRA EL SINNIMO
Mara empezaba a estar intranquila. ltimamente, Salvador pasaba largas horas fuera de casa: o
estaba en la terraza del edificio, tumbado boca arriba, sin hacer nada, o se marchaba toda la tarde
sin decir a dnde iba. Al principio, la madre pens: son cosas de la edad del pavo, e incluso lleg a
tener la esperanza de que el muchacho tuviera una novieta que explicara sus largas ausencias
fsicas y mentales. Pero despus de examinar atentamente todos los cajones de la habitacin, lleg
a la conclusin de que no haba ninguna novieta. Haba descubierto, eso s, un buen nmero de cartas
con un remitente raro, pero no se haba atrevido a leerlas. La madre nunca haba hablado del
descubrimiento con Salvador porque le daba miedo que ste se enfadara y no paraba de observarlo,
vigilando sus movimientos y elaborando teoras cada vez ms extraas.
3. HABLANDO EN PLATA
A: 6; b: 4; c: 3; d: 7; e: 1; f: 8; g: 5; h: 2.
Qu relatas?
138
DE MADRID AL CIELO
4. EMPAREJADOS
PALABRA SIGNIFICADO
a. Mara sinti remordimientos tras haber Inquietud, pesar interno que queda despus
dicho esta frase. de ejecutada una mala accin.
c. En su cabeza haba planes mucho ms Con los que se pretende conseguir riquezas,
ambiciosos. poder, fama
a) Trabajo de campo
paraba era
Qu relatas?
139
DE MADRID AL CIELO
estabas haba
estaba poda
complicaban quera
estaba tena
hablaba entenda
pasaba Tenan
era corri
dej entenda
estaba eran
llam
anunci
haban sacado
intent
haba quedado
imaginaban
mir
vomit
dej
perdonaba
empezaron
llevaban
trapicheaba
echaba
mir
pregunt
El tiempo verbal que ms aparece en el texto es el pasado imperfecto. Los verbos en pasado
imperfecto terminan en aba o en a. Conjuga los siguientes verbos en 3 persona siguiendo el
modelo:
Qu relatas?
140
DE MADRID AL CIELO
2. REFRANEANDO *
De Madrid al cielo es un refrn madrileo que significa que Madrid es un lugar tan maravilloso que si
vives all slo puedes ir directamente al cielo.
Hay muchos refranes o dichos que se refieren a ciudades, y que normalmente exaltan una cualidad de
la misma o critican un defecto. Algunos ejemplos son:
_ La mujer y la sardina, para ser fina, santanderina. (Santanderina: de Santander, Cantabria).
No hay mayor desgracia que ser ciego en Granada.
Eso es como tener un to en Alcal, que ni es to ni es n**.
Busca ejemplos de esta misma estructura en el refranero tunecino para que tus alumnos puedan
comparar.
*El verbo refranear no existe: se trata de un uso ldico de la lengua; se ha inventado una forma
verbal el gerundio- a partir del sustantivo refrn.
**Apcope de nada, muy utilizado en la lengua coloquial o contexto relajado.
3. ARABISMOS
Los arabismos estn muy presentes en el castellano y pueden ser muy tiles para ampliar el
vocabulario de vuestros alumnos, ya que son palabras cercanas al rabe que van a llamar su atencin.
En el texto aparecen:
Tambin puedes ampliar esta seccin con ms ejemplos que no aparecen en el texto, como:
Otra idea: elaborar un pequeo lxico con las palabras que busquen y elijan entre todos, con criterios
consensuados (p.ej.: las ms parecidas, las ms divertidas, etc.).
Qu relatas?
141
CELESTINA, S.A. (I)
Qu relatas?
142
CELESTINA, S.A. (I)
TEXTO
M
e gusta creer que todo sucede por algo, que nada es gratuito. Es una creencia a la
que no renuncio porque me tranquiliza. Algunos sucesos de mi vida, como el que voy
a contar, me han confirmado esa idea que, para muchos, es irracional.
Siempre quise escribir cuentos para poder utilizar las mgicas palabras de rase una vez
que nos transportan a ese mundo de ensueo en el que todo es posible. Pero esto no es un
cuento, ni yo soy una princesa. Adems, a quin le podra interesar uno que empezara:
rase una vez una chica de lo ms corriente, con una vida ms corriente an, que coga
todos los das el metro? No contestis, era una pregunta retrica. Empezar, pues, sin
ms.
Siempre he cogido toda la propaganda que dan a la salida del metro. Pienso que, si no lo
hiciramos, se quedara sin trabajo mucha gente que, para malvivir, tiene que pasarse la
vida repartiendo papeles que terminan, con suerte, en la papelera ms cercana. Por eso
acept, aquel da, la tarjeta que me tendi un hombre de aspecto cansado pero sonriente en
la boca de metro de Callao. Al drmela, me dijo, prediciendo mi siguiente gesto:
- No la tires, guapa, que te cambiar la vida.
Le devolv la sonrisa con un tmido ojal.
Es cierto que, normalmente, ando unos metros y tiro el papelito, pero esa vez no lo hice.
Senta los ojos del hombre en mi espalda, as que met la tarjeta en el bolso, olvidndola
totalmente. Pero esa noche, al pasar a una mochila las mil cosas -a cul ms intil- que llevo
siempre a todas partes, un papel se me cay al suelo. Era la famosa tarjeta que iba a
traerme fortuna y felicidad. Y, como soy algo supersticiosa -lo confieso sin orgullo-, tuve que
echarle un vistazo:
Qu relatas?
143
CELESTINA, S.A. (I)
No saba por qu, pero algo me deca que la persona que haba escrito aquello no era como
todos esos charlatanes que se dedican a ese tipo de negocios. Sin embargo, una pizca de
prudencia -adquirida a la fuerza, despus de muchos aos de ingenuidad y problemas- me
hizo arrugar la tarjeta y tirarla a la basura.
Dorm mal y tuve un extrao sueo en el que una mujer pelirroja me susurraba al odo:
- Si quieres resultados diferentes, no sigas haciendo siempre lo mismo. Luego, me guiaba
un ojo y su cara se transformaba en la de Einstein, que me gritaba una y otra vez:
- Ay, Vernica, Vernica, incrdula! Fjate en su lunar. El mismo que t, en la comisura
derecha de la boca. Es la seal.
La maana amaneci ms gris que mi vida, y casi no exagero. Para aclararme las ideas me
tom tres o cuatro cafs. No es que crea que el caf tiene propiedades milagrosas, pero me
encanta. Adems, es una buena forma de pasar el tiempo cuando no se tiene una vida
apasionante y s se tiene un largo y montono sbado por delante que hay que llenar como
sea. Al final, comprob que el aburrimiento es ms fuerte que el caf -y que este no aclara
las ideas- porque acab recuperando la tarjeta de la papelera. Marqu deprisa el nmero de
telfono, a ver qu me contaba la tal Celestina. Quera aparentar indiferencia pero saba, en
el fondo, que algo muy serio, llamado instinto de supervivencia, me obligaba a actuar as.
Tambin saba, por experiencia, que la vida, a veces, poda ser algo muy frgil. Y si ese
hilo, como deca el anuncio, poda sacarme del lugar oscuro donde haba aparcado mi vida?
Contest una voz de mujer joven, probablemente la secretaria de Celestina. Me dijo que era
mi da de suerte: alguien haba anulado su cita y yo podra sustituirlo, si me daba prisa. El
magnetismo y el tono encantador de aquella voz me convencieron. Adems, me senta
terriblemente sola y necesitaba hablar con alguien.
Encontr la calle sin problema y, como llegu un poco antes, esper a la puerta, dndole
vueltas a la tarjeta en mi mano. De repente, me fij en el nmero de telfono: 918.288.106.
Saba que era una tontera, pero no pude evitar pensar que era demasiada coincidencia: el
n de mi casa era el 82-88 y el 106 haba sido mi nmero de interna, en el colegio! Una
sensacin extraa, que no quise llamar miedo, me invadi.
Con el poco valor que me quedaba sub corriendo las escaleras y llam al timbre. Estaba a
punto de darme la vuelta, cuando se abri la puerta. Haba imaginado, en la fraccin de
segundo que pas, que me encontrara a una vieja vestida de negro, con una bola de cristal
en la mano y un pasillo largo y tenebroso a su espalda. Nada que ver con la luz de aquella
amplia habitacin y con la mujer que me sonrea, invitndome a pasar. As lo hice, ms por
educacin que por convencimiento, todo hay que decirlo.
La presencia de esa mujer, vestida muy moderna, y sus sonrientes ojos me tranquilizaron.
Tal vez por eso se me pasaron dos detalles importantes que me habran dado alas -a falta de
piernas- para salir corriendo: su pelo era de un rojo insolente y tena un lunar como el mo
cerca de la boca, aunque en el lado contrario!
Se dirigi a una gran mesa de cristal que haba al fondo de la habitacin. Me seal una
butaca frente a ella. Fue entonces cuando me fij en su pelo y su lunar. Me agarr al
silloncito y me dej caer en l, intentando sujetar mi corazn que, cual caballo desbocado
pero sensato, luchaba por escapar de all. Ella me observaba con atencin, callada.
Qu relatas?
144
CELESTINA, S.A. (I)
EN TORNO AL TEXTO
1. TOMA DE CONTACTO
a) De qu va?
o Lee el ttulo del relato y la introduccin que aparece en la portada del mismo.
o Qu informacin te han aportado?
o Qu te dice la palabra Celestina?
Qu relatas?
145
CELESTINA, S.A. (I)
b) Est en la nube
Observa de nuevo la nube de palabras que guardan relacin con algunos de los
temas tratados en el relato y con otros que se pueden asociara estos.
2. VERDADERO O FALSO?
Marca en la casilla V (verdadero) o F (falso) despus de leer atentamente el texto.
Justifica tu respuesta. El n 0 es un ejemplo.
Qu relatas?
146
CELESTINA, S.A. (I)
CELESTINA ALCAHUETE/TA
(*Por alusin a Celestina, (Del r. hisp. alqawwd, y
personaje de la Tragicomedia este del r. cls. qawwd).
de Calisto y Melibea). 1. m. y f.: persona que concierta,
1. f. : alcahueta (mujer que encubre o facilita una relacin
concierta una relacin amorosa, generalmente ilcita.
amorosa). 2. m. y f. coloquial: persona o
cosa que sirve para encubrir lo
que se quiere ocultar.
3. m. y f. coloquial:
correveidile (persona que lleva y
CORREVEIDILE trae chismes).
1. com*. coloquial: persona
que lleva y trae cuentos y
chismes. TROTACONVENTOS
2. com. Coloquial: alcahuete
1. f. coloquial: alcahueta,
celestina.
Qu relatas?
147
CELESTINA, S.A. (I)
Sabemos que somos los mejores pero no basta. Los dems deben enterarse de nuestro
valor. Y para ello, contamos con la publicidad y los anuncios.
a) Tome mi tarjeta
Qu relatas?
148
CELESTINA, S.A. (I)
URGENTE!!!
o La persona que ha escrito este anuncio
no necesita, para nada, recurrir a una
Busco persona ideal para compartir vida agencia matrimonial, verdad? Explica
por qu e intenta describirla.
Estas DE SUERTE! S, lo has ledo bien: busco a o Qu quiere decir con Y si no
mi media naranja. tambin?
Si tienes personalidad y sentido del humor, te o Por qu aconseja a las personas
gusta leer, practicas algn deporte, no fumas y interesadas que se decidan cuanto
tienes alrededor de 40 aos, llmame. Ah!, y si antes?
no tambin. o Responderas a un anuncio de este
Te invito a tomar algo para conocernos. No te tipo?
lo pienses mucho (por si las moscas) y marca el
91X XX XX XX. Porque t lo vales!
1. HABLANDO DE SUERTE
Lo que decimos dice mucho de nosotros. Lee la opinin que tienen estos tres
personajes famosos sobre la suerte y escribe en la tabla una frase que resuma su
pensamiento.
Thomas Jefferson
Nunca convencers a un
ratn de que un gato negro
trae buena suerte.
Graham Greene
Qu relatas?
149
CELESTINA, S.A. (I)
THOMAS JEFFERSON
GRAHAM GREENE
o Hemos dejado un bocadillo libre para que escribas tu propia frase. Esfurzate porque
Quin sabe! Tal vez algn da seas famoso y te citen tambin a ti.
o Ahora, habla con tu compaero. Habis entendido lo mismo?
2. NO ME GUSTA EL AMARILLO
El amarillo es un color que no gusta a todo el mundo. A la joven del siguiente texto, desde
luego que no. Por qu ser?
Lee el texto y rellena los huecos del resumen que hay a continuacin.
Que si quiero contestar unas preguntas para una encuesta? No me importa, pero
no me paro, que llego tarde a una cita. Acompame mientras respondo. Me
llamo Dolores, pero nadie me llama as, prefiero Lola. Acabo de terminar arte
dramtico y claro que puedo decirte mi edadan. Tengo 23 aos.
Echo un vistazo a los horscopos, como todo el mundo, para pasar el rato. Y una
vez fui a ver a una vidente, pero por acompaar a una amiga. Tambin es verdad
que no me pongo nunca nada de color amarillo, pero porque me parece un color
que no favorece nada.
Oye, si no te importa, vamos a cambiar de acera, que hay una escalera apoyada a
ese muro.
Mejor prevenir porque ahora la gente es cada vez menos profesional y no tiene
cuidado.
Bueno, me ha encantado hablar contigo, as te haces una idea de cmo somos los
espaoles. Y gracias por desearme suerte. Ojal que me llamen para esta serie de
televisin: tiene mucho xito. Cruzo los dedos. Adis. Psalo bien en Toledo pero
conduce despacio, que hay mucho loco. Yo soy muy prudente, hasta ahora no he
tenido ningn accidente con el coche. Uy! , voy a tocar madera, por si las
moscas
Qu relatas?
150
CELESTINA, S.A. (I)
a) Lleno total
Dolores est hablando con __________________ (1). No quiere dejar de andar porque
__________________ (2). Ha terminado ya sus estudios y quiere ser __________________
(3). Es muy amable y sociable: contesta a todas las preguntas que le hacen. Tambin dice
su edad porque __________________ (4). Ella afirma que las supersticiones son
__________________ (5), son cosas del pasado aunque su comportamiento muestra lo
contrario. Pero si bien es cierto que no dice la verdad, no es una __________________ (6).
Lo que pasa es que hay gente que, en el fondo, no __________________ (7) cmo es en la
realidad.
1
2
3
4
5
6
b) Cuadro completo
LO QUE LOLA
LO QUE LOLA
LO QUE LOLA DICE PIENSA/SIENTE
HACE
REALMENTE
horscopo
videntes
color amarillo
escalera
dedos
madera
Qu relatas?
151
CELESTINA, S.A. (I)
3. MADAME ROSALIE
A veces, nos encontramos con personas muy especiales, que pueden influir de
forma decisiva en nuestra vida. Sigue leyendo y comprobars que no hablamos
por hablar.
a) Nunca se sabe!
En situacin:
Qu relatas?
152
CELESTINA, S.A. (I)
En este juego de rol debers representar, junto con tu compaero, la escena del
encuentro de Paca/Paco con la adivina Madame Rosalie.
Echad a suerte para distribuir los papeles y luego, por separado, leed la ficha/gua que os
corresponda con las indicaciones que deberis seguir y a escena! (Comienza a hablar
Madame Rosalie)
FICHAS GUA
a) Mi suerte es ma
Qu relatas?
153
CELESTINA, S.A. (I)
En la cancin slo se habla de acciones que traen mala suerte. Habla con tu compaero y
haced una lista de objetos, acciones, nmeros, etc., que traen buena suerte (segn la
creencia popular).
5. HABERLAS, HAYLAS
La frase Yo no creo en las meigas, pero haberlas, haylas (en gallego Eu non creo nas
meigas, mais habelas, hainas) es muy popular y se utiliza mucho.
Ejemplo 2
Ejemplo 3
Se utiliza para/cuando
Qu relatas?
154
CELESTINA, S.A. (I)
a) Un abanico de posibilidades
Este museo no para! Ofrece a sus visitantes, tanto reales como virtuales, un sinfn de
actividades. Anota en el recuadro algunas de ellas y explica en qu consisten.
ACTIVIDAD DESCRIPCIN
Sabes Respuesta
qu da se celebra el Da Internacional
de los Museos?
qu era, anteriormente, el museo La
Celestina?
cuntas salas tiene el museo?
qu escultura hay en la sala 4?
para qu acontecimiento cultural se
utilizan los trajes del museo?
*Verraco: son esculturas que se encuentran en diversas regiones de Espaa y cuya finalidad no est muy clara.
Tienen diversas formas, entre las que predominan la de toro, cerdo, jabal y, con menos frecuencia, la de oso.
c) No est permitido
Imaginad que tenis que redactar las normas del museo. Qu acciones estn
prohibidas? Haced una primera lista. (En grupos de 3-4 alumnos)
Qu relatas?
155
CELESTINA, S.A. (I)
o Una vez realizada la actividad, podis hacer una puesta en comn y hacer la lista
definitiva.
Has observado que las secciones de la pgina web estn encabezadas por breves
fragmentos de la famosa obra que le da nombre al museo: La Celestina, de
Fernando de Rojas? Entra de nuevo en ellas y lee las frases.
o Selecciona la cita que ms te haya gustado y mustrasela a tu compaero.
o Piensas que lo que se deca en el siglo XVI sigue estando de actualidad, se puede aplicar
a nuestra sociedad, a este recin estrenado siglo XXI?
7. Y T, ERES SUPERSTICIOSO?
Ancdota/amuleto
Profesin
Miente porque
IRENE
Amuleto
Qu relatas?
156
CELESTINA, S.A. (I)
Ancdota
Profesin
Cree en las
supersticiones porque
3
entrevistado
A los que se ren de los
supersticiosos, les dira
Amuleto
Ancdota
Profesin
Ancdota
* Encontrars el documento de audio correspondiente a este ejercicio en los archivos de audio que
acompaan esta publicacin.
Qu relatas?
157
CELESTINA, S.A. (I)
1. TOMA DE CONTACTO
a) De qu va?
Ejercicio de respuesta libre, aunque se puede orientar a los alumnos respecto al nombre propio de
Celestina (se puede hacer una breve aproximacin a la obra de Fernando de Rojas, La Celestina. Es
muy probable que algunos alumnos hayan odo hablar de ella) y preguntarles qu relacin puede
tener el relato con ella. Aunque es algo que no se puede responder hasta haber ledo la segunda
parte del mismo, siempre se pueden hacer suposiciones.
Se les puede preguntar por qu razn el nombre va acompaado de las siglas S.A. (Sociedad
Annima): indican que se trata de una empresa/negocio.
Las palabras de la nube harn el resto. Muchos retendrn las de miedo, adivinar, hipnotizar,
talismn, engao Todas ellas son sugerentes y evocan temas que despiertan el inters y son
muy utilizados en novelas y pelculas (seguro que les ayudar a inventar una posible historia).
b) Est en la nube
Con este ejercicio se puede aprovechar para hacer una reflexin sobre nuestro proceso de
aprendizaje, algo que resulta fundamental para mejorarlo. Esta prctica nos permite (re)conocer y
utilizar las estrategias que ya tenemos y otras que vamos adquiriendo a medida que avanzamos en
nuestro aprendizaje de la lengua. Es muy interesante y fructfero comparar nuestras estrategias y
recursos con nuestros compaeros.
2. VERDADERO O FALSO?
Qu relatas?
158
CELESTINA, S.A. (I)
NOTA:
El vocablo Celestina aparece en la RAE nicamente con gnero femenino. Preguntamos a dicha
institucin la razn por la que no aparece el masculino celestino. Adjuntamos la respuesta del
Departamento de Espaol al da:
As como el femenino se emplea desde hace ms de medio milenio, el masculino acaso no se ha
entendido como suficientemente consolidado ni difundido, pero su documentacin resulta, sin ninguna
duda, creciente. El Instituto de Lexicografa de la Real Academia Espaola estudiar el caso y,
eventualmente, proceder a su enmienda.
Qu relatas?
159
CELESTINA, S.A. (I)
a) Toma mi tarjeta
o En qu se diferencia de otras propagandas que se reparten habitualmente?
Es mucho ms cuidada: se trata de una tarjeta de visita y no de una simple hoja de
papel fotocopiada, como es habitual.
o Qu cosas llaman tu atencin?
Ej. :1) La locucin DE VERDAD escrita en letras maysculas; 2) El hecho de que haya
que superar una entrevista: eligen a sus clientes, y no al revs. ; 3) El juego de
palabras.
o Qu juego de palabras ingenioso ha utilizado Celestina?
Y si tu vida pendiera de este hilo?: en l se juega con la expresin: pender de un
hilo (en la que hilo tiene un sentido figurado para indicar que la vida -sustantivo al que
complementa dicha expresin- es muy frgil (como un hilo muy fino que se rompe
fcilmente) y el sustantivo hilo en uno de sus sentido literales: hilo (cable) telefnico.
o Qu es lo que ms podra convencerte para llamar e informarte sobre los servicios que ofrecen?
1) El precio cerrado (fijo, inamovible, sin desagradables sorpresas posteriores).
2) La garanta de xito total que ofrecen: 100% (aunque deberan garantizarlo
poniendo una condicin -clusula- en el contrato, algo as como: de no quedar el
cliente satisfecho, se devolver la cantidad de dinero abonada).
1. HABLANDO DE SUERTE
GRAHAM GREENE Lo que para unas personas significa buena suerte para
otras es todo lo contrario.
2. NO ME GUSTA EL AMARILLO
a) Lleno total
Qu relatas?
160
CELESTINA, S.A. (I)
1. Un/a periodista, entrevistador/a; 2. Tiene (mucha) prisa/ porque llega tarde a una cita; 3.
b) Cuadro completo
LO QUE LOLA
LO QUE LOLA
LO QUE LOLA DICE PIENSA/SIENTE
HACE
REALMENTE
Los lee por
Y si aciertan (sus
horscopo aburrimiento/Se
Suele leerlo(s). pronsticos)?
divierte leyndolos.
Fue a verla/o para que Y si tienen realmente
videntes Ha ido al menos una
su amiga no fuera un don y (me)
vez a consultar algo.
sola. adivinan el futuro?
Es un color que no le
No se
gusta porque no El amarillo trae mala
color amarillo pone/compra/tiene
sienta bien/no suerte.
nada de ese color.
favorece.
Es peligroso porque
Pasar debajo de una
pueden estar mal
escalera Evita pasar debajo. escalera trae mala
colocadas/ pueden
suerte, se suelen caer.
caerse.
Dice que lo hace y no
Cruzar los dedos trae
dedos es consciente de su
Cruza los dedos. buena suerte.
accin.
Puede que tocar
Busca algo que sea de
Dice que va a tocar madera proteja contra
madera o que tenga
madera madera porque nunca accidentes, etc. Total,
algo de madera y lo
se sabe no cuesta nada
toca.
hacerlo, por si acaso.
3. MADAME ROSALIE
a) Nunca se sabe!
RESPUESTAS
o En el cartel, la adivina, para dar un toque extico, ha utilizado algunas palabras francesas pero las ha
escrito tal y como se pronuncian en espaol: a Madam y a vi les falta la e final.
o Es adivina.
o Parece que Paca/o no cree demasiado en estos temas pero, en el fondo, piensa que hay muchas cosas
extraas en la vida, que puede pasar de todo y que no se pierde nada por probar.
o - Quiromancia: prediccin/adivinacin del futuro mediante la interpretacin de las rayas de la mano.
Comnmente, la prctica de la quiromancia se denomina leer la mano, aunque tambin se conoce
como echar/leer/decir la buenaventura.
- La palabra aparece en la nube de palabras de la primera actividad de En torno al texto, pg.145., en
la primera parte del relato.
Qu relatas?
161
CELESTINA, S.A. (I)
11) No quieres su dinero, slo la promesa de Nota: La frase Las nubes no vienen
que recordar siempre lo que vas a decirle
antes de que se marche. siempre con un forro de plata hace
Ej. Hoy invita la casa. Pero quiero que alusin al proverbio ingls: Every
me prometa que no olvidar nunca la cloud has a silver lining, cuya
frase que voy a decirle. traduccin literal en espaol es: toda
12) Slo contestars con una frase enigmtica /
nube tiene un forro de plata. El refrn
una advertencia sobre algn peligro futuro. equivalente en espaol es: No hay mal
Ej. Las nubes no vienen siempre con que por bien no venga.
un forro de plata. No olvide nunca
esta frase: le salvar la vida.
a) Mi suerte es ma
Se har escuchar a los alumnos la cancin Tocar madera, de Manolo Tena, de su lbum Sangre
Espaola. Es una cancin muy conocida, por lo que se encuentra fcilmente en internet.
http://nuestrascanciones.wikispaces.com/Tocar+madera.+Manolo+Tena
Cuando los alumnos hayan completado la tabla, se puede hacer una nueva escucha para que
comprueben si han apuntado todas las supersticiones (figuran en negrita, en la cancin).
Qu relatas?
162
CELESTINA, S.A. (I)
TOCAR MADERA
Si es noche de luna llena, Si te marchabas de viaje*,
Tijeras abiertas en la mesa. Y alguien nombra lo innombrable,
Si se cruza un gato negro, Mejor deshaces tu equipaje
O se te rompi el espejo. Tocar madera,
Tocar madera,
ESTRIBILLO: Tocar madera,
Si no es por supersticin, Tocar madera...
Puede ser por precaucin,
Pero de todas maneras, Cuando es viernes cuando es martes,
Tocar madera, No te cases ni te embarques.
Tocar madera, Si alguien te mira mal,
Tocar madera, Si alguien tira la sal,
Tocar madera... Y no es por supersticin,
Ni miedo a la maldicin,
Con la escalera y el trece,
Mejor no tientes a la suerte. T de todas maneras....
Si alguien viste de amarillo, Tocar madera,
Cruza los dedos, Tocar madera,
Sabes cmo te digo. Tocar madera,
Tocar madera...
(ESTRIBILLO)
Si no es por supersticin, Si pasas bajo la escalera,
Puede ser por precaucin, Si alguien tira la sal,
Pero de todas maneras, (Improvisaciones)
Tocar madera,
Tocar madera,
Manolo Tena
Tocar madera,
Tocar madera...
No hay que nombrar las palabras retraso, aterrizaje de emergencia o accidente cuando ests
hablando de un viaje en avin.
No hay que elegir una habitacin de hotel que tenga un nmero fatdico o que se encuentre en el
piso 13.
No ser mejor quedarse en casita? Ah! Y muchas personas llevan, para viajar, una medalla de San
Cristbal, protector de los viajeros.
Dicen que trae buena suerte: encontrar un trbol de 4 hojas, las herraduras, los bhos, llevar una
pata de conejo o la figura de un bho, que una mariquita camine por nuestros dedos (o, simplemente,
verla), ver una novia vestida de blanco, levantarse con el pie derecho, etc.
5. HABERLAS HAILAS
Ejercicio de respuesta libre.
Qu relatas?
163
CELESTINA, S.A. (I)
a) Un abanico de posibilidades
ACTIVIDAD DESCRIPCIN
Se realizan con un gua que explica lo que ofrece el
Visitas guiadas museo y los detalles y aspectos ms importantes del
mismo.
Cuadernillos con ejercicios para alumnos, estudiantes,
Actividades didcticas
profesores.
Sabes Respuesta
qu da se celebra el Da Internacional de los 18 de mayo
Museos?
qu era, anteriormente, el museo La Celestina? un antiguo hospital
cuntas salas tiene el museo? 8
qu escultura hay en la sala 4? Un verraco*
para qu acontecimiento cultural se utilizan los Para el festival Celestina que se celebra todos
trajes del museo? los aos en agosto.
*Verracos: son esculturas talladas en bloques de granito (segunda Edad del Hierro y comienzos de la
romanizacin) que se encuentran en diversas regiones de Espaa y cuya finalidad no est muy clara. Tienen
diversas formas, entre las que predominan la de toro, cerdo, jabal y, con menos frecuencia, la de oso.
c) No est permitido
La Celestina es un clsico de la Literatura espaola y universal y, como tal, nunca pasar de moda.
Los seres humanos siguen siendo, cinco siglos despus, muy parecidos a los de esa poca, con sus
mismos defectos y virtudes.
Algunas de las citas que podemos encontrar en la pgina oficial del museo:
Qu relatas?
164
CELESTINA, S.A. (I)
Vanamente se dice por muchas palabras lo que con pocas Las cosas, cuanto ms claras y
basta para entender. (Celestina) breves, mejor (la mayora de las
veces). Aunque hay gente a la que
le gusta hablar mucho para luego
hacer poco. Igual que entonces.
NOTA:
El museo ofrece una Gua previa para el profesor, que encontrars en:
http://museolacelestina.com/index.php?option=com_content&task=view&id=99&Itemid=87
7. Y T, ERES SUPERSTICIOSO?
Despus de corregir el ejercicio, se realizar una tercera escucha, que puede aprovecharse para
revisar vocabulario y formular otras preguntas sobre algn aspecto en el que se quiera incidir.
Tambin se les puede pedir que, tras escuchar la introduccin que hace la periodista, elaboren un
ejercicio de comprensin auditiva, realizando 5 preguntas al respecto. Pero hay una condicin: no
podrn utilizar las mismas palabras que la entrevistadora.
Qu relatas?
165
CELESTINA, S.A. (I)
TEXTO INTRODUCTOR:
Y T, ERES SUPERSTICIOSO?
Hay preguntas a las que pocas veces contestamos con la verdad. Y esta es una de ellas. Bueno, si se
trata de una encuesta annima, la cosa cambia un poco. De lo contrario, muchas veces nos
escondemos detrs de mentiras.
La Real Academia Espaola define mentir como decir o manifestar lo contrario de lo que se cree, se
sabe o se piensa. Pues bien, hay ciertos temas en los que hacemos exactamente eso. Y por qu nos
comportamos as? Para que los dems nos acepten, para gustar a todo el mundo, por
vergenza Quin sabe? El caso es que, en determinadas ocasiones, nos cuesta ser sinceros.
Pero nosotros, reporteros intrpidos, hemos buscado y buscado hasta encontrar unas cuantas
personas con mucho honestidad y ms valor an que van a contestar con total sinceridad a la
pregunta del da: Y t, eres supersticioso?
Esto es lo que nos han dicho y nosotros nos lo hemos credo a pies juntillas.
Posibles preguntas:
1. Respecto a este tema, cundo respondemos con sinceridad?
2. Por qu la gente no es sincera/ tememos decir la verdad/no nos atrevemos a ser sinceros?
3. Cmo van a responder las personas entrevistadas?/ Qu tipo de personas han respondido a
las preguntas, han participado en la encuesta?
4. Qu opinan los periodistas/reporteros sobre las personas entrevistadas?/ Opinan que los
entrevistados han sido sinceros?/ Qu piensan sobre las respuestas recibidas?
Qu relatas?
166
CELESTINA, S.A. (II)
Qu relatas?
167
CELESTINA, S.A. (II)
TEXTO
L
a verdad es que no s muy bien por qu he venido, comenc a decir. Ella sonri y
contest:
- Pues yo creo, al contrario, que sabe perfectamente por qu est aqu. Y se sent, sin
dejar de mirarme a los ojos. Los suyos eran grandes, verdes y tenan algo que obligaba a
mantener la vista en ellos. Comprend que no sera fcil engaar a esa mujer y que, de todos
modos, no me apeteca hacerlo.
- Tiene usted razn. He venido porque estoy tan mal que necesito creer en algo. Necesito
que sea cierto lo que pone en su tarjeta.
- Lo es, siempre que quiera cambiar de verdad y est dispuesta a trabajar duro. No hay
milagros. La gente como yo tiene trabajo porque hay personas como usted, y como muchos
otros, que se esconden. Es un acto casi reflejo, cuando se tiene miedo. Yo los ayudo a salir
de la sombra. A esto que hago, actualmente, se le llama coaching. Y la clebre Celestina, si
hubiera vivido en nuestra poca, podra haber sido, quin sabe?, una coach. Suena mucho
mejor que los nombres que utilizaban en la suya. Pero qu somos, en realidad? Asesores,
consejeros, psiclogos, adivinos, detectives, alcahuetes? Supongo que un poco de todo,
como ella. Era un personaje fascinante, complejo. Pero, sobre todo, era una gran
conocedora del alma humana. Por eso eleg su nombre para mi agencia. Lo de S.A., lo aad
porque llama la atencin, choca. Y eso siempre es bueno para los negocios y til, como la
puesta en escena. Hizo un gesto amplio con la mano, mostrando la sala.
Entonces me fij en los dos posters que haba en la pared, detrs de su asiento, con frases
de la conocida obra que la haba inspirado.
Oh buena fortuna, cmo ayudas a los osados, y a los tmidos eres contraria! Nunca huyendo
huye la muerte al cobarde.
Tragicomedia de Calixto y Melibea
Qu relatas?
168
CELESTINA, S.A. (II)
- Porque, aunque el artista sea bueno (la modestia no era una de sus virtudes), la materia
prima es fundamental. Adems -de nuevo la mirada maliciosa- , ha sido un acierto poner
esa condicin en el anuncio. Todo el mundo quiere ver si ser aceptado o no y por qu. El
amor propio nos pierde.
Cuando me dijo el precio, pens que esa era mi primera y ltima visita. Ella demostr una
vez ms su profesionalidad diciendo:
- Volver, crame.
- Me lo ha puesto usted muy difcil, le contest yo. Y aad, para darle un poquito en las
narices:
- El exceso de seguridad se llama arrogancia. Y si es usted tan buena como dice, sabr que
eso no le gustar demasiado al tipo de clientes que suele venir aqu.
Se ech a rer con ganas.
- Veo que no me he equivocado con usted, lo cual confirma mi prediccin: volver. Y
cambiar tanto que le costar reconocerse a s misma.
- Por qu est tan segura?
- Porque hace mucho, mucho tiempo, yo me pareca enormemente a usted.
Pens que me estaba tomando el pelo, pero supe que no era as por la dulzura de su voz y
la compasin que vi en sus ojos.
La mir de arriba abajo, despacio. Intentaba encontrar en aquella esplndida mujer algo que
me recordara a m. Las comparaciones son odiosas. Eso dicen y es cierto.
Al levantarse de la silla, movi con gracia su impresionante melena cobriza. La miserable
coleta que me haba hecho yo -con ms prisa que ganas- por la maana palideci de envidia
ante semejante rival.
- No se imagina las maravillas que pueden hacer un buen tinte y unas cuantas extensiones,
coment Celestina, dejndome de nuevo con la boca abierta.
Volv. Ya lo creo que volv! Y me qued para siempre.
Haba sido un da duro, pero haba merecido la pena. Haba seleccionado a una de las cinco
personas que haba entrevistado. La mayora de la gente no se habra fijado en ella. Pero yo
haba aprendido a rascar la superficie. Y haba visto a una joven de aspecto descuidado,
pero con un brillo singular en los ojos. La haba elegido por ese brillo. Era especial, lo saba.
Como tambin saba que la chica volvera, a pesar de que haba dicho que no tena tanto
dinero. Sonre al recordar cmo me mir al or mi respuesta a su ltima y tmida pregunta.
- Que por qu s que lo conseguir? Porque me recuerda usted mucho a m misma, el da
en que vine a esta agencia por primera vez.
Cuando vio la foto que puse sobre la mesa, su cara era todo un poema. Era la foto de una
chica corriente y tristona, con una coleta tan triste o ms que ella. Miraba, a travs de la
cmara, el vaco de su vida. Igual que ella. Se reconoci a s misma en esa mirada hueca.
Baj la persiana metlica que protega el ventanal y la puerta de acceso al local de la
esquina. Nos habamos trasladado all cuando as lo decidi la artrosis de Celestina. Como
era de noche, el nuevo cartel luminoso llamaba an ms la atencin. Celestina, S.A.
Definitivamente, me gustaba. Su diseo era mucho ms moderno que el anterior e idntico
al que haba puesto en la agencia de la Plaza de la Independencia. All trabajaban treinta
detectives y profesionales de lite, en despachos de diseo, con las ms avanzadas
tecnologas. Todo ola a nuevo y a eficacia. Esa era la clave de nuestro xito: trabajo serio,
minucioso y excelencia. Y ahora, una nueva y atractiva imagen, algo cada vez ms valorado.
Qu relatas?
169
CELESTINA, S.A. (II)
Pero yo prefera seguir viniendo aqu y hacer el trabajo de forma artesanal, como se haca
antes. Aqu, donde todo empez, donde conoc a Celestina, el alma del negocio. Aqu acept
tomar el relevo cuando ella consider que yo estaba preparada.
Celestina Nunca podra olvidar nuestro primer encuentro, la tremenda impresin que me
caus, el giro que dio, aquel da, mi vida. Celestina, mi Maestra, mi amiga, mi hermana
mayor. Mis ojos se llenaron de lgrimas pero, de repente, sent su presencia casi tangible, su
aliento. Y muy, muy despacito pronunci el verdadero nombre de mi mentora. Sonre
pensando en el comentario que hizo cuando, por fin, me lo revel, guindome un ojo, con
ese gesto de nia traviesa, tan tpico en ella:
- Jacinta! Ya me dirs t cmo podra dedicarse a esto alguien con un nombre as.
Mir, decidida, al frente y avanc. Era una guerrera. As lo decid, veintids aos atrs, un
da de otoo montono y gris que termin siendo, finalmente, el ms extraordinario de mi
vida.
Qu relatas?
170
CELESTINA, S.A. (II)
EN TORNO AL TEXTO
1. VERDADERO O FALSO?
Marca en la casilla V (verdadero) o F (falso) despus de leer atentamente el texto.
Justifica tu respuesta. El n 0 es un ejemplo.
1. Para dedicarse a ese trabajo, hay que ser, como el personaje de la Celestina,
__________________________________________________.
2. En la pared de la agencia, hay ___________________________________________
3. Celestina tiene muchas cualidades, pero tambin algn defecto, como ____________
4. Tuvieron que trasladarse a la planta baja del edificio porque
_____________________________________________________________________
5. Ahora, para adaptarse a los nuevos tiempos, la Agencia
_____________________________________________________________________
Qu relatas?
171
CELESTINA, S.A. (II)
3. BUENA VISIBILIDAD
Hoy da no basta con ser bueno, hay que tener visibilidad, hacer que se fijen en
nosotros los posibles clientes. La agencia Celestina, S.A. es muy consciente de
ello. Qu tipo de estrategias utiliza para atraer a los clientes? (En parejas)
1.
2.
3.
4.
Para atraer los clientes, una buena publicidad es muy til. Es algo que saben muy
bien las dos mujeres que aparecen en la tabla. Ambas estn buscando un eslogan
para sus respectivos negocios. Ayudadlas completando el cuadro. (En parejas)
2. Madame Rosalie
3. _______________
1. Despus de haber terminado de leer la segunda parte del relato, podrais decir qu tipo
de negocio tiene Celestina?
2. Madame Rosalie* ha decidido renovar su imagen. Aydala a encontrar un nuevo eslogan.
Recuerdas cul tena anteriormente?
3. Imaginad que tenis que poner en marcha un negocio. Cul elegirais? Pensad en uno
original/ poco corriente as como en un nombre y un eslogan para vuestra campaa
publicitaria, que aadiris a la tabla.
c) Renovarse o morir
Celestina, tras unos aos de xito en su negocio, quiere darle un nuevo aire la agencia. Est
algo indecisa: no sabe qu frases enmarcar en los cuadros que colgar en la pared.
Buscad, para echarle una mano, 2 citas/frases que sean apropiadas para su
negocio (en grupos de 3-4 alumnos). Podis:
Qu relatas?
172
CELESTINA, S.A. (II)
Cuando hayis terminado, se har una puesta en comn para ver todas las frases y explicar
qu habis querido transmitir con ellas.
Finalmente, votaris para elegir las dos que ms os hayan gustado. Las podis utilizar para
hacer unos posters para decorar la clase.
Qu relatas?
173
CELESTINA, S.A. (II)
5. CAMBIO RADICAL
a) El antes y el despus de Celestina
CAMBIOS EN LA
IMAGEN CAMBIOS FSICOS
PERSONALIDAD
6. Y COLORN, COLORADO
No siempre es fcil conseguir buenos finales. Nosotros habamos pensado, para
Celestina, en esta otra posibilidad:
Qu relatas?
174
CELESTINA, S.A. (II)
Cerr la puerta del portal y, tras andar unos pasos, me volv para
comprobar si ya haban cambiado el nuevo cartel luminoso que
haba encargado y s, ya haban cambiado la ltima letra del nombre
y, de nuevo, CELESTINA, S.A. brillaba como nunca, como deba ser.
Y es que CELESTINO, S.A. no era lo mismo, para nada.
1. DE PROFESIN ADIVINA.
En la actividad Madame Rosalie del primer relato, conocimos a este singular personaje
que, sin duda, es una caja de sorpresas. Comprubalo leyendo el final de su encuentro con
Paca/o:
Qu relatas?
175
CELESTINA, S.A. (II)
Llegas al captulo en el que vas a contar algo increble que te sucedi, aos ms
tarde, relacionado con esa enigmtica frase. (15-20 lneas)
2.
EMPRESARIA DEL AO
Celestina acaba de recibir el premio a la mejor empresaria del ao y ha aceptado realizar
una entrevista para el peridico Prensa Clara. En un descuido, el periodista encargado de
hacerla ha borrado el texto de la entrevista.
Economa
Celestina S.A., una empresa que da ejemplo, en los tiempos que corren. La empresaria del ao ha aceptado ser
entrevistada por nuestro peridico. Cul es el secreto del xito y quin se esconde tras ese nombre tan especial? Esto
es lo que nos ha revelado. Seoras y seores empresarios, tomen nota: es posible, Celestina lo ha hecho.
Qu relatas?
176
CELESTINA, S.A. (II)
3. MATAHARIS
Habis odo hablar de Matahari? Haced una bsqueda en internet y escribid una
mini biografa en 6-8 lneas.
Pelcula: MATAHARIS
o En la parte de la derecha hay una ficha de la pelcula. Os servir de modelo para hacer la
de la prxima pelcula Celestina, S.A. (en parejas)
4. NO SIN MI AMULETO
Vas a escuchar un documento sonoro dos veces. Tras la escucha, indica si las
frases son verdaderas (V) o falsas (F), justificando tu respuesta. La frase 0 es un
ejemplo. Antes de la escucha, lee atentamente las frases.
Qu relatas?
177
CELESTINA, S.A. (II)
FRASES V/F
0. Los lagartos no han evolucionado desde la prehistoria.
F
Justificacin: Lo que no ha cambiado es la forma de pensar, las creencias y
comportamientos respecto a este tema (las cosas).
1. Los lagartos son animales utilizados como amuleto.
Justificacin:
Justificacin:
Justificacin:
Justificacin:
Justificacin:
* Encontrars el documento de audio correspondiente a este ejercicio en los archivos de audio que
acompaan esta publicacin.
Qu relatas?
178
CELESTINA, S.A. (II)
EN TORNO AL TEXTO
1. VERDADERO O FALSO?
1. Para dedicarse a ese trabajo, hay que ser, como el personaje de La Celestina, un poco
psiclogo/ conocedor del alma humana.
2. En la pared de la agencia, hay dos cuadros/posters con frases de la Celestina
enmarcadas.
3. Celestina tiene muchas cualidades, pero tambin algn defecto, como la vanidad/el
orgullo: no es nada modesta.
4. Tuvieron que trasladarse a la planta baja del edificio porque Celestina no poda andar
bien/tena artritis/reuma (reumatismo).
5. Ahora, para adaptarse a los nuevos tiempos, la Agencia se ha modernizado/ha abierto
otras oficinas ms modernas.
3. BUENA VISIBILIDAD
1. Tarjeta de propaganda ingeniosa (ver actividad Toma mi tarjeta, en Celestina, S.A. I).
2. Posters con citas pertinentes, motivadoras
3. Decoracin muy moderna y cuidada.
Qu relatas?
179
CELESTINA, S.A. (II)
Recordar la grata impresin que causa la vista de la sala dnde Celestina recibe a sus clientes.
Comentar el pasaje de Celestina II en el que se habla de la importancia de la imagen del
negocio:
[] la agencia de la Plaza de la Independencia. All trabajaban, con las ms avanzadas
tecnologas, una treintena de detectives, psiclogos y coachs, en despachos de diseo.
Todo ola a nuevo, a eficacia y profesionalidad. Esa era la clave de nuestro xito: trabajo
serio, minucioso y excelencia. Y una nueva y atractiva imagen, algo muy valorado ahora.
1. CELESTINA S.A.:
Agencia multiservicios que ofrece/rene: agencia matrimonial, agencia de detectives,
coachs y gabinete psicolgico.
2. MADAME ROSALIE:
Propuesta para el nuevo eslogan: Conmigo lo vers claro!
c) Renovarse o morir
Hemos seleccionado estas dos citas para la actividad. Cuando los grupos hayan ledo sus frases, se
puede distribuir una fotocopia con estos dos posters y que incluya, asimismo, ms frases/citas de
personajes famosos de vuestra cosecha (nosotros os proponemos tres ms).
Lo que diferencia a
Millones vieron caer
una persona de otra
la manzana, pero
no es lo que le ha sido
Newton fue el nico
dado, sino lo que es
que se pregunt por
capaz de hacer con lo
qu.
(Bernard M. Baruch) que tiene.
(Nelson Mandela)
Qu relatas?
180
CELESTINA, S.A. (II)
1. Explicar la razn por la que, segn ellos, hemos elegido las dos frases que aparecen enmarcadas.
Nos parece que son las que mejor reflejan el espritu de la agencia, de Celestina.
2. Decir qu tienen en comn todas las frases.
Hablan de la capacidad de superacin del ser humano, de la importancia de descubrir
y utilizar el enorme potencial que tenemos en nuestro interior, de lo importante que
es el optimismo, la fuerza de voluntad, el coraje, el creer en nosotros mismos, etc.)
4. QU ERES QU?
Para esta actividad, conviene que hagan, el da antes, una bsqueda en Internet para que se
documenten sobre el tema.
Se les pedir, al entregarles la fotocopia con las profesiones del futuro, que intenten adivinar cul
ser el cometido de estos nuevos profesionales y especialistas.
FOTOCOPIA:
5. CAMBIO RADICAL
a) El antes y el despus de Celestina
Cambios fsicos
- Pelo teido en color cobrizo/rojizo (pelirroja), extensiones en el pelo (melena larga y abundante).
- Postura recta (erguida): antes encorvada (seguramente), con los hombros hundidos.
Qu relatas?
181
CELESTINA, S.A. (II)
- Muy probablemente lleva tacones para parecer ms alta (no lo dice pero se puede deducir,
presentar como hiptesis probable).
- Maquillaje para ocultar/disimular los defectos y resaltar algunas partes del rostro, como sus ojos
(brillantes, llenos de vida, muy expresivos). (No lo dice pero se puede deducir, presentar como
hiptesis probable).
Cambios en la personalidad
- Segura/confianza en s misma
- Decidida
- Optimista
- Activa y entusiasta
- Sociable (con facilidad para relacionarse con los dems)
- Simptica
- Seductora
Antes era, muy probablemente, una persona con baja autoestima, indecisa, insegura, pesimista.
6. Y COLORN, COLORADO
Ejercicio de respuesta libre.
El ejemplo de expresin escrita que damos a continuacin supera con creces las 15-20 lneas exigidas
a los alumnos, pero hemos decidido no acortarlo porque se les puede entregar en fotocopia, como
ejercicio de comprensin lectora, para que, tras su lectura:
Qu relatas?
182
CELESTINA, S.A. (II)
Queridos y fieles lectores, que habis ledo mis aventuras con una paciencia admirable, en mi vida
Haba pasado mucho, mucho tiempo desde mi encuentro con Madame Rosalie. Recuerdo que, al
principio, pensaba mucho en ella y en sus misteriosas palabras. Llegu a obsesionarme. Intentaba
convencerme a mi misma/o de que era una de las muchas charlatanas que se ganaban la vida
aprovechndose de la ingenuidad de gente como yo. Con el tiempo, consegu corregir ese rasgo de
mi carcter (y peligroso defecto para la profesin que haba elegido -y que, segn mi madre, no
me pegaba nada-) y me olvid de la adivina. Pero un buen da, en una misin de alto riego en
que me haban dado, no debera haber estado all. El Seor de la guerra iba armado hasta los
dientes y se notaba que estaba deseando utilizar todos sus juguetitos, adquiridos -no me caba la
menor duda- con sanguinarias intenciones. Deduje, con la perspicacia que me caracteriza, que
haba llegado mi ltima hora y me dispona a rezar cuando mi interlocutor me pidi, con una
Sus lindas palabras me convencieron de que iba en serio, aunque tambin ayudaron a ello el
inequvoco gesto de rebanarme la garganta que las acompa y el machete utilizado para tan
didctica demostracin. Pues bien, os dir que no hay nada como una buena dosis de adrenalina
para activar la inteligencia adaptativa porque, de repente, las misteriosas palabras de Madame
Rosalie y su consejo resonaron de nuevo en mis odos: No la olvides nunca. Te salvar la vida.
Aquel era un buen momento para jugrmela, no a un nmero, sino a una frase: Las nubes no
La pronunci intentando poner en mi voz una seguridad que, lo confieso sin pudor, haba huido
de m a traicin.
Queridos lectores, la fina capacidad analtica y el ingenio que os caracterizan (a los que se suma
un gusto exquisito a la hora de escoger lecturas de calidad) os habrn permitido deducir que,
efectivamente, gan el premio gordo.
contundente*, le ped perdn, avergonzada, a mi querida Madame Rosalie por haberla llamado
de aquella forma tan fea. Y pens que el contratiempo de perder el tren aquel da iba envuelto,
Qu relatas?
183
CELESTINA, S.A. (II)
preguntas respuestas
Qu profesin eligi Paco/a? Espa
Qu pensaba la madre de Paco/a de su Que no tena el perfil/cualidades
hija/o? necesarias para ser un espa.
De qu forma estuvo a punto de morir Eliminado (degollado) por el mercenario.
Paca/o?
Qu le hizo recordar las palabras de la El miedo/pnico, la situacin lmite.
adivina?
* utilizado en el sentido de convincente.
Finalmente, se puede pedir que busquen las notas de humor y las expliquen.
2. EMPRESARIA DEL AO
Ejercicio de libre respuesta. Se insistir en que las preguntas se centren en aquellas caractersticas de
este personaje que ms les hayan gustado/llamado la atencin.
3. MATAHARIS
Matahari fue una espa de gran belleza y de fama internacional. Tuvo una muerte trgica.
Las mujeres de la pelcula son detectives y la agencia de Celestina, S.A. ofrece tambin este
servicio, entre otros muchos.
4. NO SIN MI AMULETO
FRASES V/F
0. Los lagartos no han evolucionado desde la prehistoria F
Just.: Lo que no ha cambiado es la forma de pensar, las creencias y comportamientos
respecto a este tema (las cosas).
1. Los lagartos son animales utilizados como amuleto. F
Just.: Solo menciona (como amuletos) trboles de cuatro hojas, herraduras, bhos y dems. /
nicamente se dice que el artculo no trata de estos animales.
2. La mitad de los espaoles utilizan amuletos aunque no creen mucho en su
V
eficacia.
Just.: Para el 48% de los entrevistados, un amuleto o un talismn pueden ayudar a
protegernos. Pero, ayudan mucho o poco? La mayor parte[] piensa que no demasiado.
3. Los jvenes creen ms en los amuletos que las personas mayores. V
Just.: Slo el 28% de los jvenes entre 18 y 20 aos se muestra totalmente escptico ante el
poder de un talismn []el 72% de las personas de ms de 76 aos no cree en ellos.
4. Hay Comunidades Autnomas con ms supersticin que otras. V
Just.: las personas ms crdulas residen en las Islas Baleares (el 62%) y las que menos
creen viven en el Pas Vasco.
5. La gente religiosa es menos supersticiosa. F
Just.: la mayora de las que dicen ser un poco religiosas esperan que un amuleto las
proteja o ayude.
Qu relatas?
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CELESTINA, S.A. (II)
Tras la lectura, preguntar qu vocabulario desconocen y explicarlo en clase, aunque convendra que
antes intentaran averiguarlo mejor en parejas- ayudndose del contexto y de su bagaje lxico.
Qu relatas?
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