Fundamentos bsicos

del lgebra
Capacitadora
Liza V. Rodrguez

Profa. Liza V. Rodrguez

 Reflexin
"Si planificas para un ao, siembra
trigo. Si planificas para una
dcada, planta rboles. Si
planificas para una vida, educa
personas".
Kwan Tzu

Profa. Liza V. Rodrguez

 Objetivos del Taller # 1
Fundamentos bsicos del lgebra

Profundizar en el contenido
matemtico de los grados cuarto a
sexto en el contexto del lgebra
Examinar los documentos del
departamento de educacin con
relacin al contenido curricular en los
grados cuarto a sexto

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 Evaluar actividades que contribuyen
al aprendizaje de los conceptos
matemticos

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 Estndar # 2: lgebra
El estudiante es capaz de realizar y
representar operaciones numricas
que incluyen realaciones de cantidad,
funciones, anlisis de cambios,
empleando nmeros, letras(variables)
y signos.

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 Fundamentos bsicos del
lgebra
El lgebra es la rama de las
matemticas que estudia las
estructuras, las relaciones y las
cantidades.
Un nmero es una entidad abstracta
que representa una cantidad.

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Nmeros Reales

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 Nmeros reales
El Conjunto de nmeros reales se
denota con la letra mayscula R. Este
conjunto se forma de la unin de los
siguientes conjuntos:
El conjunto de nmeros Naturales
denotado por
N = {1,2,3,...}
Se conoce como el conjunto de
nmeros que se usa para contar.
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 El conjunto de nmeros Cardinales
denotado por
W = {0,1,2,3,...}
Observa que son los naturales ms el
cero.
El conjunto de nmeros Enteros
denotado por
Z = {...,-3,-2,-1,0,1,2,3,...}
Observa que son los cardinales ms los
negativos.
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El conjunto de nmeros Racionales
denotado y definido por:
a
Q ,b 0 y a , b nmeros enteros
b
a
Estos nmeros representa n el cociente entre dos enteros pues a b b a.
b

Ejemplos:{-5, -,0,(4),13/4,5,5.8}

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 Decimal finito o exacto
= 0.5
Decimal peridico

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 El conjunto de nmeros Irracionales
denotado y definido por:
Q' = {decimales infinitos no repetitivos}
Estos nmeros no se pueden expresar como
un cociente entre dos enteros.

Ejemplos:
2, , 3

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Nmeros reales

Q
Q Z
W Q
N

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Nmeros enteros

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 Actividades 1 y 2
Lnea de enteros
Caminando en lnea

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 Valor absoluto
Distancia a la que esta un nmero de
0 en la recta numrica. El smbolo del
valor absoluto es ||.
Ejemplo: a) |3| = 3
b) |-5| = 5
Actividad #2: Valor absoluto

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 Leyes de los exponentes
Si n es un entero positivo, la notacin
exponencial a, representa el producto del
nmero real a multiplicado 2 veces por si
mismo. La expresin a^n se lee a a la ensima
potencia o simplemente a a la n. El entero
positivo n, se llama exponente y el numero real
a, base.

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 Leyes de los exponentes:
1. a am n
a m n am
5. am n , a 0
an
n
m mn 1
2. a a 6. a n
n
, a 0
a
3. (ab ) n
a b n n 7. a 0 1, a 0

n n
a a
4. n
, b 0
b b

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 Actividad 3
El poder animal

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Radicales

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 Actividad 4
Getting to the Root of the Problem

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 Orden de operaciones
Pasos a seguir:
Resolver parntesis
Evaluar exponentes
Multiplicar y dividir de izquierda a
derecha
Sumar y restar de izquierda a derecha

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 3+(6x2)=

(3 + 2 x 3) 5 =

36 9 8 + 21 3 =

4+23+43 =
2 3 - 3

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 Actividad 5
Cheaper by the dozen

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 Notacin Cientfica
Un nmero est expresado en
notacin cientfica cuando est
escrito en la forma a x 10^n, donde
1 a 10
y n es un entero.

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Ejemplo: Expresa cada nmero en notacin
cientfica
a) 98,700,000,000
= 9.87 x 10,000,000,000
= 9.87 x 10^10

b) 0.0000056
= 5.6 x 0.000001
= 5.6 x 1/ 1,000,000
= 5.6 x 10^-6

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 Notacin estndar
Ejemplo:
a) 3.45 x 10^5
= 3.45 x 100,000
= 345,000
b) 9.72 x 10^- 4
= 9.72 x 10 ^- 4
= 9.72 x 1/10,000
= 0.000972

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