I

:
t LAPITULO /
a CONSEJOS PARA EL TRABAJO DE CAMPO+.

I Lo que sigue es un primer borrador escrito especialmente para
ti
sobre lo que debe ser un nuevo texto que complete la
serie
I ..lCmo leer?" y hacer un proyecio de investigacin?"
"ZCmo
Adelant algo en mis clases de San Marcos sobre un tJxto que
ofrezca-algunos consejos para el trabajo de campo. Dejo que
I fluyan las ideas como vienen, con cargo a que despus-se
I
: reordenen, desarrollen y enriquezca n.
1. En el trabajo de campo quien llega del exterior es visto
con especial inters, con desconfianza y hasta con temor;
ms an, ahora con la violencia poltica que hay en el pas.
El primer paso para todo es ganarse la confianza de la gen_
te. Para eso:
I - La sencillez es el mejor camino, en la forma de se6 en la
manera de habla de caminar v de comer.
,
t - En las relaciones con la gente ei principio de reciprocidad
debe ser una prctica de vida. Todo lo aprendido desde
Marcel Mauss en adelante sobre el princijio del don (dar
para recibir y recibir comprometindose a devolver)
debe
ser reproducido y enriquecido. Las personas del campo
por ms humildes que sean perciben con toda claridad
las
actitudes egostas de quienes llegan del exterior y apre_
cian cuando se comparte con ellas lo que se tiene, aunque
{I sea una simple taza de caf o una manzana. Es muy impor_
tante estar dispuestos siempre a dar una mano, o ds o
1 tres. A eso se le llama voluntad de servir.
t{ - El respeto por los de abajo es esencial, en contra de Ia prc_
t tica generalizada del desdn, el desprecio, el racismo y la
I postergacin. Cuando los campesinos de cualquier
colr y
t cultura son tratados con respeto y consideracin se sienten
I
I bien. De modo general ese buen trato es excepcional. La
t] norma es el desdn. No imponer nada, adecuarse al ritmo

I * Fax enviado a Urpi Montoya Uriatc, antes de su viaje a

EI Glayabo _EI Car-
men, Chincha- en su primer trabajo de campo, 1992.

I 721
 de la gente, a su estado de nimo.
No pretender hacer todo
lo que uno quiere. Uno riene. s_us . i.. -c:. Lie tA C.,m-tl.l:
nr""".-f"i.'0"r" r,
que alcanzarlos sin forzar ni violenr :.::. c. i' Crintc, crs
r". .i_ol u .
tades de Ia gente. Es mejor qu" -:: iemas? La tesis c-i:
unt.opJtogo-;i;""oru"
,r" :-.-_iiia: lrs Dr.ibleu-,; s
ae trabajo y deje abierto "t
f",
^sslOn antes que
stones
or"ri".'oJ;;; .. -. -:: soluciones
que se
el informante, cansado, le rcuerde a ,no
que ya debe de irse. ---,. -\ trar.s de estas:
2. Antes que_la gente especule sobre las
razones del viaje
:::::aia que las pers c,;--
del recin llegado, corresponde dirigir :: :.e:nas.
las autoridades del puebio,
tlna;; ;-iu, , , - :- ;:esente. e1 pasai,,
Al, 1""r. :., ei tiemoo en i:;::
motivo del viaje y la estada, y"rpli.uiao
pidiendo _;i ", ,"", a:'::::e es resultado ie:
cabildo o sesin pblica para exponer ";;;;; del vra_
los objetivos
je. Ali, hablar de plazos, a".ir'qu"
." uu lr. , Lr", -.: .::ernCr nO erisc.
condiciones, de donde viene el dinero pu.u"'" : ,: ri:rrtrta de eantpo es
pug.lJ. gor_ :. :.-tnterar las pgrn:
jgs, sue se espera hacer. Es __pio"i"r.".p0
blicamente a entregar una copia "."n.int :, : ,nenido para ubrc:
"1 ,rr.;" , i"l rriorid. -::: lara eSO resr r', a:
des y otra a la biblioteca del pueblo
d;t;;;;;.;", .-.:: et ja pane bala de
buena informacin es el mejor antioto " i,
ffcr.t v a veces irresponsa. Es ".r"irfr.io" : ::e, un eSpacio rcser
darlos en todo Io que est al alcance
;;;; ;ri"*.;r_
* . , :sen'aciones para ia
^ B.uscar a las personas ms sabias
3. "1 nni.ot*. i::s lineas debieran i:
l"l p"Ji". i.'"".-.".*
ellas y planificar una serie ae encuentrosl;;;;;;;;;r., ::--:lterarse para Su n
con ellos y ellas. La sabirlura Itr una libreta de can
quiere decii ;;;;;.
escribir como en la ideologa del _no
cipitalism, sir "._i"
, :::.,:nacin (trabaio en
de. la historia del pueblo, :::ie v se conr.ierta de:
-un"jo a"L .-uG ,r"0, " ,,
cultura estudiada, conocimiento de Ia :. -':- dtano, redactado al i
vida _,iii", " f. :-::a puede ser nrur- ::
gente y sus problemas.
4. Las entrevistas deben ser abiertas, cortas, previamente :-es sobre la marcha del
I trabajadas. En la noche se prepara ::. ias dudas, los temorr,
lo que se har al da
sigu ient e. Se debe tener -:,:. los momentos de ba.
'. 1.,, que quecla por hace:.
oc u rre a g n p ro b e m a.
r
r
r, :j "ilT:,.X5" #;"JlH:" J:.
trabajo. AI final del da se evala lo
hecho, se ve qu esl
; :e; Jas pistas para desc::
ganado,, qu pendiente, qu :-<s dil-erentes, se anota:
a medias, q" iulr, u,.""Ao
se puede completar. - .E: el procesamiento cr
5. La tcnica de ia entrevista colectiva
reuniendo a dos o cuatrcr
:ca.rge est el secreto ::
informantes al mismo tiem ., que talta. Una hora i:;
^
6.
medir di."..";;;;'l;. ;,
Dos.preguntas esenciaies para
i:ffi
:."."1i?l:.T::5::.""n" :s indispensable. Se prc^.
::s aparte, agregables. i
cualquier trabajo de camoo
son las siguientes: icutei,"" Io= q.re aparecen claras. las
ii"rrr",n^ ;;;lil:i --ontra de lo que uno pic:
722
 tantes, de la comunidad, pueblo, barrio, casero, ciudad,
pas, etc.? iCmo cree u5ted que pueden
resolverse esos
problemas? La tesis que sustenta estas preguntas
es muy
senciila: los problemas esenciaies son frutJde
la tlistona
y las_ soiuciones que se proponen pueden
cambiar la histo-
ria. A travs de estas preguntas se puetle conocer
la con_
clencla que las persrinas tienen sobre su realidacl y
sus
problemas.
7. El.presente, el pasacio y el futuro deben estar presentes
todo ei tientpo en la mente del investigador. foio
to lue
existe es resultado de un proceso y puerle durar
o acabar.
Lo eterno no existe.
8. La libreta de campo es csencial. Su buen uso depende de:
a. enumerar las pginas; b. llevar un ndice
deiallado de
su contenido para ubicar inmediatamente lo que
se nece_
sita (para eso reservar las primeras.in.o padnu.i..
ner en la pae baja de cada pgina, como si-fu"era
i"
una nota
al pie, un espacio reservado para las anotaciones
t".i.o.
y observaciones para la interpretacin de la informacin.
Esas lneas debieran ir con otra tinta y las
enumerarse para su mejor tratamiento. All est
id; ;;;"
la clave
de. una libreta de campo; cl. procesar inmediatamente
Ia
informacin (trabajo en la noche) para evitar q;;
mule y se convierla despus en algo inscrvible.
.;;;,
^
9. Un diario, redactado aJ final del da o al comienzo de la ma_
ana puede ser muy til. All tienen lugar
la. os"rvuciu_
nes sobre la marcha del trabajo, las opiniones
sonre ta gen-
te, las dudas, los temores, el estado e nimo
ef infrga_
do, los momentos de balance sobre lo que se
est nacien?o
y lo que queda por hacer. Las intuicions d" l" q;.
1 ;;d;"
ser las pistas para descubrir cosas nuevas o int".pi"tu.-
j nes diferentes, se anotan tambin como
utgo priuaio.----'
10. En el procesamiento cotidiano a" fu
lntoirnu.iOn qr" ."
recoge est el secreto para avanzar con
seguridad v saber
lo que falta. Una hoa cliaria dc rcflexin .u."
io irrflao,
es indispensable. Se procesa la informacin
f,"r..""1_
tas aparte, agregables, por temas. Se enumean "" l"s i"a.
que aparecen claras. las dudas, los elementos
que van en
contra de lo que uno piensa, las preguntas penaLntes
f
123
 Cnprur-o 8
nuevas entrevistas o los datos que faltan para completar
determinados puntos.
CONFIDENCIAS PAR{ I
UNA CARRERA ACADE]
11. El uso de la grabadora o la mquina fotogrfica debe ser
consultado con la gente, nunca impuesto. Es necesario
advertir que hay personas que sc inhiben frente a esos
aparatos y que pueden decir cosas extraordinarias cuando
hablan libremente. En ese caso, anotar lo esencial en la
Al asumir el compromiso
versidad, podran ser tile
libreta de campo y al final de la entrevista, inmediatamen-
te, tratar de reproducir por escrito lo odo.
12. Es necesario trabajar mucho, diez o doce horas diarias por
l. Un curso universitarir
partir de la investigac
lo mnos. En un da es posible: realizar una o dos entre-
presenta slo a travs
vistas a profundidad; revisar material escrito del pueblo
(estadstica local, gobernacin, escuela, juzgado de paz); el grave peligro de abl
rigor terico (presenu
observar el trabajo de la gente; procesar la informacin y
preparar el trabajo del da siguiente. la riqueza de la investi
tan de la vida cotidiana
13. La tica del trabajo supone, adems del respeto ya tratado
Por vida debe entende
antes, no excederse nunca en la bebida, en la comida, en
gentes diversas de la
la risa, en los juegos, en los chistes. El nombre de la Uni-
entenderlas, a acompal
versidad de San Marcos est en juego y las posibilidades
partir sus alegras l,' p,
de volver a seguir trabajando all dependen de esa tica.
Lo ideal es que cada quien piense desde el primer da en trabajo puede lograrse
lo que debe hacer y lo que no debe hacer para volver con nentes. Convendra ev
son excesivamente abs
tranquilidad a ese lugar y ser bien recibido.
14. No ser nunca bitro o juez de un partido de vley, ftbol o
mticos que se pierden
de un concurso de cualquier cosa. La lgica del perdedor
2. Antes que las respues
Saber preguntar abre
es siempre culpar a los jueces. ZPara qu ganarse adver- ,

cada uno de los temas

sarios gratuitos? Se dice no, argumentando no saber, o no
portante abrir un espac
estar calificado para ser jueces, aunque se sepa mucho.
grandes lneas de respr
15. Responsabilidad afectiva. Alguien de fuera puede inspirar
tambin amor. iAtencin! iCuidadoi All al principio es muy
3. Es ms importante que
sencillo: la afectividad de las personas es un bien precioso versidad se dedique a
gacin, ideas en artcu
con el que nadie tiene derecho a jugar. Recurrir a esta
afectividad como un medio para realizar mejor el trabajo administracin universi
profesores, empleados r
es expresin de un utilitarismo, inadmisible en la tica de
sa que requiere de una
un investigador que se respete y respete a la gente. Los
buena voluntad de ser
dos matrimonios de Margaret Mead con indgenas samoa-
nos son un excelente ejemplo a no seguir.
Hasta aqu el primer borrador. Uraicita, un beso y mucha * Texto enviado a Urpi Mon!^.:
Brusil luego de obtencr el dcf,:,]
suerte en tu trabajo. Eres capaz y confa en ti.