RBRICA DE EVALUACIN DE PRESENTACIONES ORALES BIOC70 2015-10 PARA KINESIOLOGA

Nombre Alumnos: _______________________________________________________________________________________________________________________________

Nombre de paper: ________________________________________________________________________ Fecha: _________________

ASPECTO Deficiente Regular Aceptable Buen Nivel Excelente

tem Pun
PRESENTACION ORAL 0 ptos 1 ptos 2 ptos 3 ptos 4 ptos
explican de manera insuficiente o Demuestran un buen Demuestran un completo entendimiento del
No comprenden lo que explican Explican coherentemente la
1 Contenidos superficial una o varias partes del entendimiento al explicar cada tema abarcando la mayora de los
o lo explicado es incoherente mayora de los contenidos
tema tema expuesto contenidos
Buena relacin e interconexin
Organizacin Contenidos mal estructurados y Ideas aisladas, y secuencia Se entiende, pero hay fallos de La interconexin de los contenidos es clara y
2 entre los contenidos, secuencia
de los contenidos organizados confusa. estructura secuencial fcil de seguir. Sin reparos estructurales
fluida
Comunicacin Sin claridad, dubitativa, sin Lenguaje no adecuado para el Comprensible en trminos Dinmica, con voz clara, destaca tpicos
3 Fluida, sin tiempos muertos
Expresin oral dinamismo nivel del curso generales importantes y aporta conclusiones asertivas
Tienen buena postura y establecen Tienen buena postura, se ven relajados y
Tiene mala postura, mira siempre Postura inadecuada, no hace Tiene buena postura, contacto
Postura del cuerpo contacto visual con todos en el seguros de s mismos. Establecen contacto
4 el pizarrn, lee frecuentemente contacto visual regular con sus visual con sus compaeros de
y contacto visual saln durante la presentacin, (lee visual con todos en el saln durante la
torpedos compaeros, lee torpedos forma regular, (lee torpedos)
torpedos ocasionalmente) presentacin. No usa torpedos.
Mala utilizacin. Diapositivas con
Escaso provecho de los recursos Ayudan a entender conceptos, buena utilizacin de los recursos Presentacin atractiva, creativa y clara, poco
5 Material audiovisual excesivo texto, ilegibles, faltas de
de imagen y color pero con dificultades Color, imagen y letras texto, imgenes claras, diagramas fluidos.
ortografa
Individualismo exacerbado Existe descoordinacin en la La presentacin muestra un trabajo bien
Relativa planificacin en la Planificacin correcta, pero uno o
Slo uno o dos exponentes presentacin, uno o ms no coordinado y de trabajo grupal, todos
6 Trabajo en equipo participacin. Repiten conceptos ms integrantes no son capaces de
realizan la mayor parte del saben cundo intervenir o hay demuestran ser capaces de participar en
de otros cada uno sabe lo suyo. suplir a otro (sabe solo lo suyo)
trabajo espacios vacos. cualquier parte del trabajo
Tiempo empleado La duracin de la presentacin es La duracin de la presentacin es La duracin de la presentacin es La duracin de la presentacin es La duracin de la presentacin es menor a 10
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Optimo 10 minutos igual o mayor a 13 minutos. entre 12 a 13 minutos entre 11 a 12 minutos entre 10 a 11 minutos minutos
preguntas planteadas Pueden contestar correctamente
No pueden contestar Pueden contestar correctamente Pueden contestar correctamente Pueden contestar correctamente a todas las
8 por compaeros y/o menos de la mitad de las
correctamente o no contestan cerca de la mitad de las preguntas la mayora de las preguntas preguntas
docentes preguntas
Pun
fina
Nota Si se extiende hasta 15 minutos su presentacin no tendr derecho a preguntas, por ende se le evaluara con 0 puntos este ultimo item.
__/3

Observaciones: si uno o ms expositores presentan un tem de menor puntaje se entregar ese puntaje por tem al grupo segn corresponda.