Proyecto: Votamos al presidente de la

Escuelita
Palabras Mgicas
Proyecto
Votamos el presidente
Fundamentacin
Es fundamental que los nios, incluso desde pequeos, comiencen a tener
conciencia de la posibilidad democrtica que tiene de poder elegir, y respetar la opinin de
los dems.
Frente a las futuras elecciones hemos decidido abordar este tema, de gran valor,
para que los nios empiecen a vivenciar esta experiencia desde la accin misma.
Es importante sealar que es deseable llevar adelante este tipo de proyectos, puesto
que la formacin ciudadana debe ser continua a lo largo de toda la escolaridad.
Se espera que estas elecciones sean llevadas a la altura que corresponde y que sobre
todo, cree en los nios conciencia de lo que implican Las Elecciones Democrticas para
que en un futuro no muy lejano ellos asuman la misma responsabilidad con la cual ahora
empiezan a valorar ya sea votando en las elecciones o siendo participes como candidatos y
as, poder darle a nuestro pas el progreso econmico y cultural con el cual seguir
contando.
Cursos: Medio Mayor, Primer Nivel de Transicin y Segundo Nivel de Transicin
Duracin: 1 mes
Contenidos:

Respeto por los valores democrticos: la libertad, la igualdad, la

Cooperacin.
Importancia de las elecciones.
Importancia del Documento Nacional de Identidad.
Conocimiento de los elementos imprescindibles de las elecciones( pancartas, flayers
para propagandas, franjas polticas, debates, visitas a diarios, tv, radio, votos, urnas
y documento nacional de identidad).
El voto: secreto, universal y obligatorio.
Funcin del presidente.
 Objetivos:
Que los nios:
Conozcan la importancia de la votacin y los elementos indispensables de las elecciones.
Conozcan las caractersticas del voto.
Conozcan la funcin presidencial.
Conozcan la importancia del Documento Nacional de Identidad e Inscribirse en el Registro
Electoral obteniendo su carnet.
Iniciarse en el conocimiento de conceptos como: democracia, igualdad ante
la ley, obligaciones y derechos.

Actividades

Actividad N1: Explicacin a los nios y realizacin de la encuesta a los

padres.
La docente les explicar a los nios que en Agosto se va a elegir un nuevo
presidente y que su funcin es muy importante para nuestra Escuela. Tambin les explicar
que es muy importante que todos podamos elegir y respetar las elecciones de las otras
personas

Actividad N 2: Video explicativo

La docente les presentar a los nios de la sala, un video sobre las elecciones para
que puedan despejar todas sus dudas.
Un video para que ustedes vean y puedan entender mejor que es un presidente, una
votacin y la importancia de elegir.
La docente llevar a los nios al Hall y sentar a los nios en semicrculo para que
todos puedan ver el video seleccionado.
Luego de haber visto el video la docente har algunas preguntas a los nios, para
poder reflexionar sobre lo que vieron en el video.
Quien es un presidente?
Qu es votar?
Quines pueden votar?
Dnde se vota?
Cmo se vota?

Video: http://www.youtube.com/watch?v=WTgVjpbathk
Actividad N3: Conversacin Didctica a partir de la observacin de

fotografas
Luego de haber mirado el video explicativo y haber realizado las preguntas
correspondientes, la docente les mostrar a los nios una fotos ( las cuales tendr
preparadas en una computadora) de las urnas de votacin y de algunos votos, y realizarn
una conversacin didctica a partir de la observacin de las imgenes.
Establecern comparaciones entres los votos, (son todas iguales? que tienen todas
en comn? son de diferentes colores? ) cuales son las caractersticas mas sobresalientes de
las urnas( el escudo, la abertura para que puedan introducirse los sobres con el voto).
Imgenes que utilizar la docente:
Actividad N 4: Importancia del Documento Nacional de Identidad
La docente les explicar a los nios, que ,para que los adultos puedan votar es muy
importante que lleven el documento de identidad.
Docente: Chicos hay algo que los grandes tienen que llevar siempre cuando van a
votar. El Documento Nacional de Identidad. Ustedes saben lo que es el documento? Es
una libretita verde que tiene una foto, el nombre, la fecha y el pas donde nacieron y la
direccin de la casa de cada una de las personas.
Si no llevan el documento, entonces no van a poder votar. El documento se lo
tienen que dar a unas personas que se encuentran en una mesa, esas personas se llaman
Fiscales de mesa y adems tambin hay un Presidente de mesa que es el encargado de
controlar todos los datos del documento.
As que ya saben, cuando los papas vayan a votar en las elecciones para presidente ustedes
hganles acordar que lleven el documento con ellos.
Actividad N 5: Votamos al presidente de la sala. Armado de urnas, sobres y boletas.
La docente les propondr a los nios que dentro de la sala realicen ellos mismo una
votacin.
Docente: Chicos, que les parece si nosotros tambin elegimos a nuestro presidente
de la sala? Entre todos vamos a armar: las urnas, los sobres y las boletas con los nombres
de todos los nenes de la sala y las contraseas de la perchita, y ,hasta fin de ao, vamos a
votar un presidente de la sala por semana, el presidente va a ser el encargado de ayudar a la
seorita en esa semana. Tambin vamos a preparar la sala para que se convierta en un
cuarto oscuro, y para eso vamos a tapar todas ventanas y puertas para que no vea desde
afuera.
Luego de la explicacin brindada por la docente comenzarn con la confeccin de
los materiales.

Actividad N 6: Elaboracin del Documento Nacional de Identidad

Los nios confeccionarn sus propios documentos de identidad.
Docente: Chicos! Nos falta algo muy importante para poder votar!!! Nos falta
nuestro documento! Que les parece si armamos cada uno el suyo?
La docente les brindar a los nios los materiales necesarios, cada nio escribir su
nombre y apellido( la docente brindar su ayuda si algn nio la necesita), pegar su foto(
la docente les pedir a los padres que enven una foto carn de cada uno de los nios para
un proyecto en el cual estn trabajando), harn la impresin del dedo pulgar derecho y
punzarn el nmero del documento, previamente, escrito por la docente.

Actividad N 7: Elaboracin de folletos y carteles explicativos

La docente y los nios de la sala, elaborarn folletos que repartirn a los padres y
carteles que pegarn en la puerta del colegio, con la intencin de que todos se interioricen
sobre el proyecto en el cual estn trabajando.
El lema de los folletos y los carteles ser el siguiente:
En el jardn tambin votamos!
Los nenes de sala de 5 elegiremos a nuestro presidente de sala

Actividad N 8: Nos preparamos para votar por primera vez!

Llego el da de la primera votacin! Los nios ordenarn las boletas y los sobres
sobre una de las mesas de la sala y luego saldrn todos afuera para comenzar con la
votacin.
La docente les recordar que al cuarto oscuro pueden pasar de a uno, y que dentro
del sobre solo podrn colocar una boleta.
 Los nios se pondrn en fila e irn pasando de a uno a medida que la docente los
vaya llamando.
Una docente ser la presidenta de mesa y verificar que todos los nios voten
correctamente.
La docente les ir sacando fotos a medida que los nios van votando.
Al finalizar realizarn el recuento de votos y nombrarn al elegido de la semana.

Actividad N 9: Invitacin de los nios de sala de 4 aos y directivos del jardn.

La docente y los nios invitarn a los nios de sala de 4 y a los directivos para que
vean el proyecto en el cual estn trabajando, les explicarn la importancia de la votacin,
quienes deben votar, dnde se debe votar, y les mostrarn las urnas y boletas
confeccionadas por ellos mismo.
Les explicarn tambin que todas las semanas ellos eligen un presidente que
representa la sala, quien es el encargado de realizar diversas tareas, por ejemplo: juntar las
cuadernos, repartir los juegos o actividades con las que van a trabajar.
Al finalizar se invitar a que recorran la sala y vean los dibujos que los nios
hicieron sobre las elecciones los cuales se encontrarn pegados en la cartelera de la sala.

Actividad N 10: Invitacin a los padres

Para finalizar el proyecto se invitar a los padres de la sala para poder contarles
sobre lo que los nios junto con la docente estuvieron trabajando.
Al igual que en la actividad anterior los nios les explicarn a los padres acerca de
toda la informacin que recolectaron, les mostrarn el video que vieron en las primeras
actividades, las fotos que sacaron el da de la votacin, las urnas, boletas, sobres y
documentos confeccionados y para finalizar, se les propondr a los padres que ellos mismos
realicen una votacin.
Se les propondr que voten sobre el Lugar de Vacaciones favorito al finalizar la
votacin se realizar el recuento de votos y por ltimo se repartir a los padres la foto que
se le saco a su hijo en el momento de la votacin y el documento(confeccionado por ellos)
que utilizaron.