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Bloque Aprendizajes esperados Eje Temtico Tema Contenido Curricular

SENTIDO NUMRICO 1. Resolucin de problemas que impliquen el uso de


PATRONES Y
I Y PENSAMIENTO ecuaciones cuadrticas sencillas, utilizando
ECUACIONES
ALGEBRAICO procedimientos personales u operaciones inversas.
2. Construccin de figuras congruentes o semejantes
(tringulos, cuadrados y rectngulos) y anlisis de sus
FORMA, ESPACIO Y propiedades.
FIGURAS Y CUERPOS
MEDIDA 3. Explicitacin de los criterios de congruencia y
I semejanza de tringulos a partir de construcciones con
informacin determinada.
4. Anlisis de representaciones (grficas, tabulares y
Explica la diferencia entre algebraicas) que corresponden a una misma situacin.
I eventos complementarios Identificacin de las que corresponden a una relacin
mutuamente excluyentes e PROPORCIONALIDAD Y de proporcionalidad.
independientes. FUNCIONES 5. Representacin tabular y algebraica de relaciones de
variacin cuadrtica identificadas en diferentes
I
MANEJO DE LA situaciones y fenmenos de la fsica, la biologa, la
INFORMACIN economa y otras disciplinas.
6. Conocimiento de la escala de la probabilidad. Anlisis
NOCIONES DE
I de las caractersticas de eventos complementarios y
PROBABILIDAD
eventos mutuamente excluyentes e independientes.
ANLISIS Y 7. Diseo de una encuesta o un experimento e
I REPRESENTACIN DE identificacin de la poblacin en estudio. Discusin
DATOS sobre las formas de elegir el muestreo
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SENTIDO NUMRICO Y
PATRONES Y 8. Uso de ecuaciones cuadrticas para modelar
PENSAMIENTO
ECUACIONES situaciones y resolverlas usando la factorizacin.
ALGEBRAICO
Explica el tipo de 9. Anlisis de las propiedades de la rotacin y de la
transformacin traslacin de figuras.
FIGURAS Y CUERPOS
(reflexin, rotacin y 10. Construccin de diseos que combinan la simetra axial
II
traslacin) que se aplica y central, la rotacin y la traslacin de figuras.
a una figura para obtener FORMA, ESPACIO Y 11. Anlisis de las relaciones entre las reas de los
la figura transformada. MEDIDA cuadrados que se construyen sobre los lados de un
tringulo rectngulo.
MEDIDA
Resuelve problemas que
II implican uso del teorema 12. Explicitacin y uso del teorema de Pitgoras.
de Pitgoras.
13. Clculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos
MANEJO DE LA NOCIONES DE
II mutuamente excluyentes y de eventos
INFORMACIN PROBABILIDAD
complementarios (regla de la suma).
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SENTIDO NUMRICO 14. Resolucin de problemas que implican el uso de


PATRONES Y
III Y PENSAMIENTO ecuaciones cuadrticas. Aplicacin de la frmula
ECUACIONES
ALGEBRAICO general para resolver dichas ecuaciones.

15. Aplicacin de los criterios de congruencia y semejanza


III Resuelve problemas que
de tringulos en la resolucin de problemas
implican el uso de
ecuaciones de segundo 16. Resolucin de problemas geomtricos mediante el
III grado. FORMA, ESPACIO Y
FIGURAS Y CUERPOS teorema de Tales.
MEDIDA
Resuelve problemas de
17. Aplicacin de la semejanza en la construccin de
III congruencia y semejanza
figuras homotticas.
que implican utilizar
estas propiedades en 18. Lectura y construccin de grficas de funciones
tringulos y en cualquier cuadrticas para modelar diversas situaciones o
III figura. fenmenos.
PROPORCIONALIDAD Y
FUNCIONES
MANEJO DE LA 19. Lectura y construccin de grficas formadas por
III INFORMACIN secciones rectas y curvas que modelan situaciones de
movimiento, llenado de recipientes, etc.

NOCIONES DE 20. Clculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos


III
PROBABILIDAD independientes (regla del producto).
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SENTIDO NUMRICO Y
21. Obtencin de una expresin general cuadrtica para definir el
IV PENSAMIENTO PATRONES Y ECUACIONES
ensimo trmino de una sucesin.
Utiliza en casos sencillos ALGEBRAICO
expresiones generales
cuadrticas para definir el 22. Anlisis de caractersticas de cuerpos que se generan al girar
ensimo trmino de una sobre un eje, un tringulo rectngulo, un semicrculo y un
IV FIGURAS Y CUERPOS
sucesin. rectngulo. Construccin de desarrollos planos de conos y
cilindros rectos.
Resuelve problemas q
23. Anlisis de las relaciones entre el valor de la pendiente de una
implican el uso de las
IV recta, el valor del ngulo que se forma con la abscisa y el cociente
razones trigonomtricas FORMA, ESPACIO Y del cateto opuesto sobre el cateto adyacente.
seno, coseno y tangente. MEDIDA

Calcula y explica el MEDIDA 24. Anlisis de las relaciones entre los ngulos agudos y los cocientes
IV
significado del rango y la entre los lados de un tringulo rectngulo
desviacin media.
25. Explicitacin y uso de las razones trigonomtricas seno, coseno y
IV
tangente.

26. Clculo y anlisis de la razn de cambio de un proceso o


MANEJO DE LA PROPORCIONALIDAD Y fenmeno que se modela con una funcin lineal. Identificacin
IV
INFORMACIN FUNCIONES de la relacin entre dicha razn y la inclinacin o pendiente de la
recta que la
IV ANLISIS Y 27. Medicin de la dispersin de un conjunto de datos
REPRESENTACIN DE mediante el promedio de las distancias de cada dato a la
DATOS media (desviacin media). Anlisis de las diferencias de la
desviacin media con el rango como medidas de la
dispersin.
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28. Resolucin de problemas que implican el uso de
SENTIDO NUMRICO
PATRONES Y ecuaciones lineales, cuadrticas o sistemas de
V Y PENSAMIENTO
ECUACIONES ecuaciones. Formulacin de problemas a partir de una
ALGEBRAICO
ecuacin dada.
Resuelve problemas que 29. Anlisis de las secciones que se obtienen al realizar
implican el uso de cortes a un cilindro o a un cono recto. Clculo de la
V ecuaciones lineales, medida de los radios de los crculos que se obtiene al
sistemas de ecuaciones y hacer cortes paralelos en un cono recto.
ecuaciones de segundo
grado. 30. Construccin de las frmulas para calcular el volumen
FORMA, ESPACIO Y
V MEDIDA de cilindros y conos, tomando como referencia las
Resuelve problemas para MEDIDA frmulas de prismas y pirmides.
calcular el volumen de
cilindros o conos o
cualquiera de las variables 31. Estimacin y clculo del volumen de cilindros y conos o
V de las frmulas que se de cualquiera de las variables implicadas en las
utilicen. frmulas.

Lee y representa, grfica y 32. Anlisis de situaciones problemticas asociadas a


algebraica ente, PROPORCIONALIDAD Y fenmenos de la fsica, la biologa, la economa y otras
V
relaciones lineales y FUNCIONES disciplinas, en las que existe variacin lineal o
cuadrticas. cuadrtica entre dos conjuntos de cantidades.
MANEJO DE LA
INFORMACIN
33. Anlisis de las condiciones necesarias para que un juego de
NOCIONES DE
V azar sea justo, con base en la nocin de resultados
PROBABILIDAD
equiprobables y no equiprobables

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