La Direccin General de Aviacin Civil

y
La Escuela Tcnica de Aviacin Civil

INVITAN
A todos los bachilleres de la
Repblica del Ecuador
a formarse en la carrera de
Tcnicos en Meteorologa Aeronutica

Para ello te invitamos a participar en el proceso de seleccin para ingresar al

Curso de formacin de Tcnicos en Meteorologa Aeronutica
2016
DIPLOMA A OBTENER:
Tcnico en Meteorologa Aeronutica.
1.- TCNICO EN METEOROLOGA AERONUTICA (PIB-TM)

El presente curso est orientado a la formacin de Tcnicos en Meteorologa Aeronutica

cumpliendo con los lineamientos del paquete de Instruccin Bsica para Tcnicos en
Meteorologa (PIB-TM) del Manual No. 1083 Manual de aplicacin de normas de
enseanza y formacin profesional en Meteorologa e Hidrologa, de la Organizacin
Meteorolgica Mundial (OMM), as como el documento OMMN 258 Directrices de
Orientacin para la Enseanza y Formacin Profesional del Personal de Meteorologa e
Hidrologa Operativa. Suplemento N 1: Requisitos de Formacin Y Cualificacin para el
Personal de Meteorologa Aeronutica.
Los Tcnicos en Meteorologa Aeronutica deben hacer un seguimiento contino de las
condiciones meteorolgicas en el aerdromo y sus proximidades, tener aptitudes y
conocimientos en la utilizacin de claves y prcticas propias de la aviacin, as como la
capacidad de evaluar las repercusiones de sus observaciones en las operaciones aeronuticas:

2.- CAMPO OCUPACIONAL DEL PROFESIONAL.

El alumno que apruebe este curso de formacin estar en condiciones de desempearse como
Tcnico en Meteorologa Aeronutica en las Estaciones de Meteorologa Aeronutica del
Pas que la Direccin General de Aviacin Civil determine, en base a requerimientos
operacionales, con el fin de proporcionar el Servicio de Meteorologa Aeronutica.

3.- QUE ES METEOROLOGA?

La meteorologa es la ciencia interdisciplinaria, de la fsica de la atmsfera, que estudia
el estado del tiempo, el medio atmosfrico, los fenmenos producidos y las leyes que lo
rigen.

4.- TECNICOS EN METEOROLGA AERONATICA PIB-TM

La enseanza y formacin bsicas del personal de meteorologa dedicado a la observacin

meteorolgica con fines aeronuticos son similares a las de todo el personal de meteorologa
que participa en la observacin meteorolgica operacional. Sin embargo, en el caso de los
Tcnicos en Meteorologa Aeronutica, la enseanza en materia de observacin
meteorolgica debe complementarse con cursos especiales sobre conocimientos y
procedimientos relativos a la aviacin para suministrar servicios meteorolgicos a la
navegacin area internacional. Debe hacerse especial hincapi en la observacin de los
fenmenos que puedan afectar al funcionamiento y operacin normal de las aeronaves.

5.- DEBERES Y TAREAS DE LAS ESTACIONES METEOROLGICAS

AERONUTICAS
Las Estacin Meteorolgicas Aeronuticas (EMA)s, se encuentran ubicadas en los
aeropuertos del pas que necesitan informacin meteorolgica para su operatividad. Por tanto
el Tcnico en Meteorologa Aeronutica desde su EMA ser encargado de:

a) Efectuar observaciones meteorolgicas ordinarias a intervalos fijos

b) Efectuar observaciones meteorolgicas especiales cuando ocurran cambios especficos

con respecto al viento en la superficie, la visibilidad, el alcance visual en la pista, el tiempo
presente, las nubes y/o la temperatura del aire.

6.- REQUISITOS DE CONOCIMIENTOS Y APTITUD EN LA OBSERVACIN

METEOROLGICA.

Para realizar estos deberes y tareas, los Tcnicos en Meteorologa Aeronutica deben hacer
un seguimiento continuo de las condiciones meteorolgicas locales su formacin debe
inspirarse en la publicacin OMM-N 258, Captulo 2, del que se ha extrado el resumen
siguiente.

a) Observaciones de superficie. Realizar observaciones meteorolgicas de superficie;

observar y registrar los parmetros que conforman un mensaje meteorolgico; codificar las
observaciones en el formato estndar; y transmitir la informacin codificada;

b) Vigilancia meteorolgica. Analizar las observaciones en el rea local y estar en situacin

de identificar posibles cambios significativos del tiempo en la estacin; conocer y
comprender los fenmenos meteorolgicos caractersticos de la regin; y estar atento ante la
probable aparicin de episodios meteorolgicos que cabe esperar que afecten a la estacin;

c) Alertas meteorolgicas. Comprender las exposiciones verbales bsicas de contenido

meteorolgico y los pronsticos del tiempo para poder identificar cambios meteorolgicos
inesperados en la estacin; y alertar al pronosticador de servicio y a los usuarios externos de
los cambios observados en el tiempo dentro del rea local;
d) Difusin de productos. Distribuir los datos e informaciones; difundir los mensajes a los
usuarios; emitir informes ordinarios y no ordinarios de conformidad con la prctica normal
de trabajo; y responder a las preguntas de los usuarios;

e) Mantenimiento de equipos. Llevar a cabo el mantenimiento ordinario y preventivo de los

equipos de observacin y de oficina, as como operar y mantener las estaciones
meteorolgicas automticas cuando sea necesario.

7.- CONOCIMIENTOS Y APTITUDES ESPECFICICO NECESARIOS EN LA

OBSERVACIN AERONATICA.

Adems de poseer aptitudes generales para la observacin, el Tcnico en Meteorologa

Aeronutica debe hacer un seguimiento continuo de las condiciones meteorolgicas en el
aerdromo y sus proximidades, tener aptitudes y conocimientos en la utilizacin de claves y
prcticas propias de la aviacin, as como la capacidad de evaluar las repercusiones de sus
observaciones en las operaciones aeronuticas. Esos conocimientos y aptitudes, que se han
extrado de la publicacin O OMM-N 49, Volumen II, y de la publicacin O OMM-N 258,
Captulo 4, se resumen de la siguiente manera:

a) Observaciones aeronuticas.

b) Fenmenos adversos.

c) Aspectos meteorolgicos de la planificacin de los vuelos.

d) Informe, cifrado y distribucin de la informacin meteorolgica.

e) Conocimiento de las definiciones para la navegacin area.

f) Procedimientos de los servicios meteorolgicos para la aviacin internacional.

g) Servicios de trnsito areo (ATS).

h) Operacin de aeronaves.

i) Telecomunicaciones aeronuticas.

j) Documentos de la OMM (Organizacin Meteorolgica Mundial) y la OACI.

(Organizacin de Aviacin Civil Internacional).

8.- REQUISITOS DE APTITUD EN LA OBSERVACIN AERONUTICA.

Por regla general, despus de su formacin, los Tcnicos en Meteorologa Aeronutica

realizan un perodo de adiestramiento en una estacin Meteorolgica Aeronutica antes de
trabajar sin supervisin. Durante ese perodo de formacin, los Tcnicos en Meteorologa
Aeronutica adquieren las competencias y aptitudes en el trabajo y aprenden los
procedimientos especiales del pas u oficina en que trabajan y cmo se elaboran y difunden
los productos. Al determinar las competencias mnimas para el trabajo que un Tcnico en
Meteorologa Aeronutica debe adquirir antes de ser independiente, es fundamental
comprender el rea de operaciones y distinguir las competencias que tienen mayor o menor
importancia. Este equilibrio vara segn las regiones. Por consiguiente, una parte
fundamental de la formacin en el empleo es familiarizarse con los procedimientos utilizados
en el rea de actividad.

Las aptitudes bsicas que debe demostrar todo observador meteorolgico aeronutico son las
siguientes:

a) Realizar y difundir las observaciones meteorolgicas aeronuticas de conformidad con los

reglamentos de la OACI (Organizacin de Aviacin Civil Internacional) y la OMM
(Organizacin Meteorolgica Mundial);

b) Determinar las condiciones adversas para la navegacin area y sus posibles repercusiones
en las operaciones aeronuticas;

c) Describir los efectos de una serie de condiciones meteorolgicas sobre las operaciones y
procedimientos aeronuticos;

d) Prestar asistencia al Meteorlogo Aeronutico. (Pronosticador)

9.- MALLA CURRICULAR

Materias bsicas Fsica

Matemticas Informtica
 Ciencias de la tierra y medio ambiente Materias de especialidad
Ingles Meteorologa aeronutica
Factores humanos Cdigos meteorolgicos
Comunicacin oral y escrita Servicio de Trnsito Areo
tica Operaciones
Induccin a la calidad Informacin aeronutica
Telecomunicaciones aeronuticas
Ciencias de la atmosfera Asentamiento de datos
Meteorologa. General Bsqueda y Salvamento
Meteorologa. Fsica y Dinmica Ingles tcnico
Meteorologa sinptica
Instrumentos meteorolgicos
Observaciones meteorolgicas
Climatologa Aeronutica

10.- DURACIN

El Programa de Estudios de Tcnicos en Meteorologa Aeronutica tiene una duracin

aproximada de 9 meses, de los cuales 8 meses se llevarn a cabo en la Escuela Tcnica de
Aviacin Civil ETAC, ubicado en la ciudad de Quito, ms 1 mes de prcticas profesionales
a desarrollarse en el aeropuerto Internacional Mariscal Sucre.

11.- ACTIVIDADES ACADMICAS.

La programacin del rgimen de estudios es semanal, con una carga acadmica de 40 horas
semanales y las horas de estudio o trabajo personal necesarias para el logro de los objetivos
acadmicos.

En lo que respecta a las prcticas profesionales el horario ser de acuerdo al horario de

trabajo de la dependencia asignada.

12.- REQUISITOS DE GRADUACIN.

Para obtener el diploma de Tcnicos en Meteorologa Aeronutica, los alumnos debern

aprobar todas las asignaturas lectivas incluidas en el programa de estudios con una
calificacin mnima de 70 puntos sobre 100.

o
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
 FECHA MXIMA
N.- PROCESO /ACTIVIDAD UNIDAD RESPONSABLE CUMPLIMIENTO
Informe Tcnico sustentado de la necesidad del evento y nmero de
1 aspirantes DIRECCIN NAVEGACIN AREA 02-dic-15
Autorizacin por parte de la autoridad nominadora al Subdirector
General para liderar el Proceso (Memorando N DGAC-YA-2015-2822-
2 M) DIRECCIN GENERAL 02-dic-15

Conformacin de la Comisin General para la admisin de aspirantes al

3 curso de formacin de acuerdo con la resolucin. SUBDIRECCIN GENERAL 14-dic-15

Aprobacin del cronograma , requisitos, plazos y procedimientos para

4 el proceso de Seleccin. ETAC - COMISIN GENERAL 13-ene-15
ETAC/JEFATURAS DE
Publicacin y difusin en los medios de comunicacin, conforme a las AEROPUERTO/ 18 AL 29 -ENE-
5 necesidades PGINAS WEB 16

Conformacin de las comisiones para la elaboracin, aplicacin y

6 calificacin de pruebas de conocimientos y aptitudes ETAC 27-ene-16
Recepcin y calificacin de carpetas, publicacin de los listados para HASTA EL 12-
7 pruebas RR-HH, Navegacin Area, ETAC FEB-16
25-ENE AL 12-
8 Elaboracin y reproduccin de las pruebas a aplicarse ETAC FEB-16
15 al 19 - FEB -
9 Aplicacin pruebas conocimientos y sicolgicas ETAC - QUITO - GUAYAQUIL 2016
10 Calificacin y entrega de resultados ETAC 22 al 26 feb-16
11 PUBLICACIN DE RESULTADOS PRESELECCIONADOS ETAC/PGINAS WEB/REGIN II 26-feb-16
29-feb al 02-
12 Entrevistas a alumnos preseleccionados QUITO ETAC/RRHH/Navegacin Area mar-16
13 Entrevistas a alumnos preseleccionados GUAYAQUIL ETAC/RRHH/Navegacin Area 03 al 04-mar-16
14 Elaboracin de la Nmina preliminar de aspirantes aprobados ETAC - COMISIN 09-mar-16
15 Nmina definitiva de alumnos seleccionados COMISIN 30-mar-16
16 Inicio del curso ETAC 04-abr-16

o SEDES DE TOMA DE EXMENES.

Conocimientos Generales
CIUDAD UNIDAD
Quito Escuela Tcnica de Aviacin Civil - ETAC
Guayaquil Direccin Regional 2

Exmenes Mdicos
CIUDAD UNIDAD
Quito Centro Medico de Aviacin Civil CEMAC (Edificio DGAC)
Guayaquil Centro Mdico de Aviacin Civil CEMAC (Direccin Regional 2 )

Entrevistas personales:
CIUDAD UNIDAD
Quito Escuela Tcnica de Aviacin Civil - ETAC
Guayaquil Direccin Regional 2

a) EDIFICIO DGAC: Buenos Aires Oe1-53 y Av. 10 de Agosto - Quito.

b) ETAC: Capitn Alfonso Ypez y Av. Galo Plaza Lasso - Quito.
c) Direccin Regional 2: Av. De las Amricas S/N y Jos Alavedra Tama Guayaquil.
 TEMARIO DE EXMENES.
3.1 TEMARIO DE CULTURA GENERAL

1. Geografa Universal
1.1 El sistema solar
1.2 Satlites naturales y artificiales
1.3 Movimientos de la tierra
1.4 La Tierra: Capas de la tierra y de la atmsfera.
1.5 Meridianos y paralelos
1.6 Longitud y latitud
1.7 Husos horarios.
1.8 Zonas climticas
1.9 Continentes y ocanos
2. Geografa Fsica del Ecuador
2.1 Ubicacin Geogrfica
2.2 Ubicacin Astronmica
2.3 Por qu el nombre de Ecuador para nuestro pas?
2.4 Superficie
2.5 Lmites
2.6 Corrientes Marinas
2.7 Mar Territorial
2.8 Plataforma Continental
2.9 Derechos del Ecuador en la Antrtida
2.10 Divisin Poltica: Provincias y capitales
2.11 Regiones Naturales
2.12 Perfil costanero
2.13 Volcanismo
2.14 Elementos del clima ecuatoriano
2.15 Factores que modifican el clima
2.16 Ros, lagos.
2.17 Biodiversidad en el Ecuador
2.18 Prdida de Recursos Genticos
3. Geografa Poltica del Ecuador, Amrica y mundial.
4. La Globalizacin.
 5. Principales organismos mundiales.
6. El Plan Colombia consecuencias.
7. El ALBA
8. La Unin Sudamericana UNASUR
9. El Banco del Sur.
10. El Neoliberalismo:
10.1 Polticas neoliberales: Efectos
10.2 Ecuador luego de 30 aos de Neoliberalismo.
11. ltimos gobiernos constitucionales:
11.1 Desde Jaime Rolds Aguilera hasta Rafael Correa
11.2 El Socialismo del siglo XXI.
12. La descentralizacin administrativa del estado.
13. Economa ecuatoriana:
13.1 Importaciones
13.2 Exportaciones
13.3 El petrleo: El caso Sarayacu y otras demandas
13.4 La dolarizacin
14. La poltica y el poder
14.1 Principales tendencias polticas actuales
15. Identidad Nacional.
16. La Constitucin.
16.1 Definicin
16.2 Funciones del Estado ecuatoriano

BIBLIOGRAFA:
AYALA, Enrique, Ecuador Patria de Todos, ed. CORPORACIN EDITORA NACIONAL, Quito, 2010.
ANDRADE, Victoria y otros, Geografa Fsica y Poltica, ed. Trillas, Mxico, 2000.
ENCICLOPEDIA VIRTUAL, Ecuador a su alcance, ed. PLANETA, Quito, 2006.
GMEZ Nelson, Elementos de Geografa del Ecuador, ed. EDIGUAS, Quito, 2000.
FUNDACIN JOS PERALTA, Ecuador su Realidad, Artes Grficas Silva, 2013.
GEOGRAFA DEL ECUADOR: Francisco Tern.
GEOGRAFA GENERAL FSICA Y POLTICA: Miguel ngel Flores y Manuel Martnez Salazar.
UNIVERSO Y CULTURA 1: Grupo editorial NORMA.
MARRERO, Levi, Viajemos por el mundo, ed. Cultural Venezolana. Caracas, 1986.
TERN Francisco, Geografa del Ecuador, ed. F. B. T., Quito, 1986.
3.2 TEMARIO DE CIENCIAS EXACTAS

3.2.1 ALGEBRA

a) Descomposicin factorial - factoreo

b) Exponentes y radicales - Notacin Cientfica

c) Ecuaciones de primer grado: ecuaciones equivalentes de primer grado. Sistema de ecuaciones

con dos incgnitas.

d) Ecuaciones de segundo grado

e) Relaciones, Funciones

f) Grficos de funciones, coordenadas y pares ordenados

g) Progresiones

3.2.2. GEOMETRA PLANA

a) ngulos: definiciones y medidas

b) Tringulos: teorema de Pitgoras, ngulos internos de un tringulo, igualdad y semejanza de

tringulos

c) Clculo de permetro y rea de polgonos y circunferencia.

3.2.3 TRIGONOMETRA

a) Funciones trigonomtricas.

b) Identidades trigonomtricas

c) Resolucin de tringulos rectngulos

d) Ley de senos y cosenos

e) Problemas de ngulos y lados

f) ngulos notables

3.2.4 FSICA
a) Magnitudes y unidades fundamentales mltiplos y submltiplos

b) Sistemas de medidas: definiciones bsicas

c) MOVIMIENTO RECTILNEO: reposo, movimiento, velocidad, trayectoria, aceleracin,

desplazamiento, gravedad

d) Cada libre de los cuerpos, problemas

e) VECTORES: Magnitudes escalares y vectoriales, componentes de un vector, ngulos directores,

vectores base

f) Operaciones con vectores: Adicin, diferencia, multiplicacin; mtodos, propiedades y

aplicaciones, ejercicios

g) Representacin de vectores en coordenadas rectangulares y espaciales

h) FUERZA: Definiciones, unidades, leyes, ejercicios de aplicacin.

BIBLIOGRAFA

Algebra elemental moderna: Gonzlez / Mancil

Algebra: Baldor

Trigonometra plana: Granville Smith

Geometra plana: Bruo

FSICA GENERAL: Sears. Zemansky

FSICA VECTORIAL ELEMENTAL: E.Panchi Nuez

FSICA: Alonso

FSICA GENERAL: Coleccin SCHAUM

FUNDAMENTOS DE FSICA: Frank J. Blatt

FSICA GENERAL: Coleccin SCHAUM

FUNDAMENTOS DE FSICA: Frank J. Blatt

4. INGLES
4.1 STRUCTURES FOR THE SUBJECT AND COMPLEMENT BASIC GRAMMAR TERMINOLOGY:
a) Determiners: THE, A AN
b) Nouns: proper, common, compound, count, no count
c) Adjectives: demonstrative, possessive
d) Pronouns: personal, object, demonstrative, indefinite, possessive, reflexive
e) Prepositions of time and place: IN, ON, UNDER, BELOW, AT, ABOVE, BESIDE, ON TOP OF, BY,
OVER, and others.

4.2 BASIC SENTENCE: Simple present of verb TO BE SUBJECT + BE + COMPLEMENT.

Sentence structure:
a) Affirmative sentences
b) Negative sentences
c) Questions and negative questions
d) Answers: short and full forms (TAG questions and answers)

4.3 VERB KNOWLEDGE:

a) Regular verbs: Present, Past, and Past Participle
b) Irregular verbs: Present, past, and Past Participle.
c) Two-word verbs: (get up, look for, etc.)
d) Special verb: lie lay lie borrow lend

4.4 BASIC SENTENCE: Simple present tense:

SUBJECT + verb + COMPLEMENT

4.4.1 Sentence structure

a) Affirmative sentence
b) Simple form
c) Third person form
4.4.2 Use of DO, DOES
a) Negative sentence
b) Questions and negative questions
c) Answers: short and full forms

4.5 BASIC SENTENCE: Present progressive tense.

SUBJECT + BE + Ving + COMPLEMENT
Sentence structure
a) Affirmative sentence
b) Negative sentence
c) Question and negative question
d) Answers: short and full forms.

4.6 STRUCTURES FOR THE SUBJECT AND COMPLEMENT

4.6.1 ADVERBS:
a) Time, Place, Mood, Frequency
b) Use of each one of them
4.6.2 QUANTITY EXPRESSIONS
 a) Use of them in sentences
4.6.3 OBJECT OF THE COMPLEMENT
a) Direct object
b) Indirect object
c) Use of object pronouns
d) Use of TO and FOR with the direct and indirect objects

4.7 BASIC SENTENCES: Simple future tense.

4.7.1 Structure with WILL.
SUBJECT + WILL + VERB + COMPLEMENT
a) Affirmative sentences
b) Negative sentences
c) Questions and negative questions
d) Answers: full and short forms

4.7.2 Structure with GOING TO

SUBJECT + BE GOING TO + VERB + COMPLEMENT
a) Affirmative sentences
b) Negative sentences
c) Questions and negative questions
d) Answers: short and full forms

4.8 BASIC SENTENCE: Past tense of TO BE.

SUBJECT + BE + COMPLEMENT
Was / Were
Sentence structure
a) Affirmative sentences
b) Negative sentences
c) Questions and negative questions
d) Answers: short and full forms

4.9 BASIC SENTENCE: Simple past tense of active verbs.

SUBJECT + V (ED) + COMPLEMENT
Sentence structure
a) Review of past tense of verbs
b) Affirmative sentences
c) Use of DID, DID NOT in sentences
d) Negative sentences
e) Questions and negative questions
f) Answers: short and full forms

4.10 BASIC SENTENCE: Past progressive tense

SUBJECT + BE + V ing + COMPLEMENT
Was / Were
4.10.1 Sentence structure
a) Affirmative sentences
 b) Negative sentences
c) Questions and negative questions
d) Answers: short and full forms
4.10.2 Special use of GOING TO in past
a) Affirmative sentences
b) Negative sentences
c) Questions and negative questions
d) Answers: short and full forms

4.11 IMPERSONAL THERE BE

a) Present form
b) Past form
c) Future form
d) Sentence structure
1. Affirmative sentences
2. Negative sentences
3. Questions and negative questions
4. Answers: short and full forms

4.12 COMPARISONS:
4.12.1 Comparative
a) Equality
b) Superiority
c) Inferiority
4.12.2 Superlative
a) Positive
b) Negative

4.13 BASIC SENTENCE: Modal verbs

SUBJECT + MODAL + VERB + COMPLEMENT
Could, May, Can
4.13.1 Use of each modal
4.13.2 Sentence structure
a) Use of HAVE, HAS as an auxiliary
b) Affirmative sentences

_______________________________________________

FIN

Elaborado por:
ETAC / DNA
Enero 2016