Al inicio del curso se nos dio la opcin de participar en un proyecto de medicin del tiempo

destinado tanto a las actividades curriculares como extracurriculares que realizamos; primero se
haca un concentrado con los horarios de las actividades realizadas; como pasar tiempo con
amigos, ver series, estar en redes sociales, asistir a asesoras, ir a clases; para podetrioemte
realizar una grficas que nos permitiera analizar como incrementaba o diminua el tiempo que
dedicbamos a esa actividad; y as poder decidir si era necesario dismiuirlo en ciertas cosas para
poder dedicarlo mejor a otras: a mi me sirvi para darme cuenta que pierdo mucho tiempo en
ocasiones, en otras cosas en lugar de dedicrselo a la escuela; y qu debo aumentar el tiempo
dedicada a mi salud fsica, aunque tambin me permiti observar; como por ejemplo en tareas, iba
incrementado la rapidez con la que lo responda las tareas pues iba incrementando mi habilidad y
mis conocimientos; en lo personal, yo soy una persona que nunca ha podido establecer y seguir un
horario sobre lo que va a realizar en todo el da; sin embargo este tipo de proyectos; s me
ayudaban a poder ver dnde debo dedicar ms tiempo y djear de gastar tanto tiempo en
actividades no productivas