CONCEPTOS DE

INVESTIGACIN

22 DE DICIEMBRE DE 2016
DULCE ADRIANA ARAUJO QUINTANAR
Bases de datos
Las bases de datos son recursos que recopilan todo tipo de informacin, para
atender las necesidades de un amplio grupo de usuarios. Su tipologa es variada y
se caracterizan por una alta estructuracin y estandarizacin de la informacin.
Que son las bases de datos
Es el conjunto de informaciones almacenadas en un soporte legible por ordenador
y organizadas internamente por registros (formado por todos los campos referidos
a una entidad u objeto almacenado) y campos (cada uno de los elementos que
componen un registro). Permite recuperar cualquier clase de informacin:
referencias, documentos textuales, imgenes, datos estadsticos, etc.
Anlisis de contenido: Es una metodologa de las disciplinas sociales que se
enfoca al estudio de los contenidos de la comunicacin. El anlisis de contenido
parte del principio de que examinando textos es posible conocer no slo su
significado, sino informacin al respecto de su modo de produccin. Es decir, trata
los textos no slo como signos dotados de un significado conocido por su emisor,
sino como indicios que dicen sobre ese mismo emisor, o generalizando, indicios
sobre el modo de produccin de un texto.
Anlisis de zonas de intervencin: El anlisis de la situacin es una base
fundamental de toda intervencin racional. Permite asegurar la relevancia de un
programa y definir la mejor forma de proceder (por ejemplo, estrategias, puntos de
partida o asociaciones) mediante la adquisicin de conocimientos sobre qu
actitudes y prcticas en materia de violencia contra la mujer existen en la
comunidad, qu se ha hecho anteriormente para abordar el problema de la violencia
contra la mujer, qu resultados se obtuvieron, qu experiencia se adquiri, quines
han sido los principales agentes y a quin sera importante atraer. Adems de
asegurar que la intervencin sea adecuada al contexto local, realizar un anlisis de
la situacin contribuir a evitar la duplicacin de esfuerzos.
Estudios de caso: mtodo de investigacin de gran relevancia para el desarrollo
de las ciencias humanas y sociales que implica un proceso de indagacin
caracterizado por el examen sistemtico y en profundidad de casos de un
fenmeno, entendido estos como entidades sociales o entidades educativas
nicas. Un caso: aquella situacin o entidad social nica que merece inters en
investigacin (Ej: una persona, organizacin, programa de enseanza, un
acontecimiento, etc.).
Grupos de Discusin: Un grupo de discusin puede ser definido como una
conversacin cuidadosamente planeada, diseada para obtener informacin de un
rea definida de inters, en un ambiente permisivo, no directivo. Se lleva a cabo con
aproximadamente siete a diez personas, guiadas por un moderador experto. La
discusin es relajada, confortable y a menudo satisfactoria para los participantes ya
que exponen sus ideas y comentarios en comn. Los miembros del grupo se
influyen mutuamente, puesto que responden a las ideas y comentarios que surgen
en la discusin.
Incidente Crtico: Un conjunto de procedimientos para recolectar observaciones
directas del comportamiento humano de tal manera que facilite su utilidad potencial
para resolver problemas prcticos y desarrollar principios psicolgicos amplios.
Y se trata esencialmente de un procedimiento para recolectar ciertos hechos
importantes concernientes al comportamiento en situaciones definidas No consiste
en un conjunto rgido nico de reglas que dirigen o controlan tal recoleccin de
datos. Ms bien se la debe ver como un conjunto flexible de principios que deben
ser modificados y adaptados para satisfacer la situacin especfica que se tiene a
la mano.

Bibliografa
Balboa, A. C. (23 de Noviembre de 2016). Cuib UNAM. Obtenido de Cuib UNAM:
http://cuib.unam.mx/publicaciones/5/metodos_cualitativos_INCIDENTE_CRITICO_ANA_C
ECILIA_BALBOA.html

Bisquerra, R. 2009. Metodologa de la investigacin educativa

(2 edicin). Ed. La Muralla S.A