Gua para la elaboracin de la TESINA

La tesina es un trabajo acadmico que permite al estudiante demostrar que posee las capacidades
necesarias para realizar una investigacin, as como el dominio del tema seleccionado. Es un
trabajo individual de investigacin documental de carcter monogrfico ya que aborda un tema
relevante o problemtica el cual permita enriquecer la disciplina o innovar con algn
planteamiento.

Se elabora con el debido rigor terico metodolgico y se trabaja a partir de material documental,
bibliogrfico o hemerogrfico, as como tambin de archivos institucionales, histricos, entre
otros.

Los elementos con los que debe contar son:

Portada.
a) Nombre de la universidad.
b) Ttulo del tema a presentar (el cual debe ser
sinttico y reflejar de manera general el contenido
del trabajo).
c) Grado al que se aspira.
d) Nombre y matrcula del autor.
g) Lugar, mes y ao de presentacin.

Formato.
La Tesina debe tener por lo menos 50 cuartillas,
Tipografa : ARIAL, color negro a 12
Interlineado 1,5
Hoja tamao carta
Mrgenes: Superior e inferior 2.5 cm. , Derecho e Izquierdo 3.0 cm.
Cada pgina se enumera en la esquina inferior derecha, con nmeros arbigos en el
orden correlativo

1
ndice. Listar los apartados contenidos en el proyecto, indicando el nmero de pgina en el
que comienza cada uno de ellos, incluir la relacin de contenidos que se piensan desarrollar en la
Tesina, ordenados por captulos y subcaptulos, anexos, etctera.

1.
1.1.
1.1.1.
1.1.2.
2.
2.1.
2.1.1.
2.1.2.
3.-

Introduccin. Consiste en una descripcin clara y concisa del problema que se investig.
Debe proporcionar la informacin necesaria acerca del contenido general de la tesina.

Se trata de explicar en menos de tres pginas bajo qu circunstancias se decidi y se realiz la

investigacin, qu se ha pretendido demostrar o alcanzar y cmo se ha estructurado el contenido
de la tesina.

1. La redaccin deber ser impecable y con buena presentacin.

2. No deben utilizarse ejemplos,
3. Explicar las razones que nos llevaron a realizar la investigacin y por qu fue elegido ese
tema de investigacin.
4. Sealar los objetivos a alcanzar.
5. Utilizar verbos en infinitivo. Los verbos en infinitivo son aquellas palabras que manifiestan acciones y que no estn
determinados por un tiempo, ya sea presente, pasado, futuro, o ningn otro, no estn conjugados en ningn tiempo verbal.
Indican el momento en el cual se realiza la accin, por lo que los verbos en infinitivo no tienen tiempo, ni persona, ni nmero,
por lo que requieren de otro verbo para complementarse adems de que siempre terminan en ar, er, ir. Ejemplos:
Acabar, Administrar, Adquirir, Afectar, Contribuir, Permitir, Maniobrar etc.
6. No se debe adelantar el resultado final de la investigacin y bajo ninguna circunstancia
deber llevar grfico alguno.
7. Ser claro para quin lo lea por primera vez entienda rpidamente qu se busc, qu se logr
y que aporte se brinda a la licenciatura.

Delimitacin y planteamiento del problema de investigacin. La

palabra problema se entender como cualquier situacin actual que difiera en alguna mediada
de la situacin ideal, es decir, que presente elementos factibles de ser mejorados. El problema
deber cumplir una serie de condiciones que de alguna forma justifiquen el esfuerzo necesario para
resolverlo.

Para plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes:

Cules son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el
mismo?

Cules son los hechos anteriores que guardan relacin con el problema?

2
Cul es la situacin actual?

Cul es la relevancia del problema?

Qu pasa? ---Por qu estar pasando?--- Cul es el diagnstico?--- Qu puede pasar si

todo contina as?--- Qu se puede hacer para evitar que pase?

3
Justificacin. Plantear las razones que dan motivo a la investigacin, as como las
aportaciones que se obtendrn de ella y su importancia, se define el Por qu? Y Para qu? o lo
que se busca y Para qu?

Funciones que cumple la justificacin del problema:

a) Describe cules son los motivos para hacer el estudio propuesto Por qu se hace? Por
qu este tema y no otro...?
b) Justifica los beneficios sociales y/o institucionales. Para qu se hace? Para qu ser til
su aplicacin...?
c) Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigacin Cmo deber aplicarse..?

Ejemplo:
La importancia que se ha dado en los ltimos aos al desarrollo del turismo en el pas, ha despertado la necesidad de
entidades entre empresas pblica y privadas, inmersas en el quehacer turstico, a perfeccionar e implementar planes de
desarrollo local para el beneficio de las comunidades y el mejoramiento continuo de quienes habitan en ellas

En el estado de Chiapas, ha nacido por parte de los habitantes la iniciativa de implementar el desarrollo de la actividad
turstica en la zona, como recurso generador de riqueza y estimulo de la cultura local

Apoyando a los habitantes con financiamientos econmicos que les permita

Se pretende que estos financiamientos econmicos que les permita

Se pretende que estos financiamientos sean otorgados a los residentes que presenten un proyecto en el cul la

La asesora que recibirn para la realizacin de este proyecto ser gratuita

Formulacin de objetivos. Los objetivos expresarn lo que se pretende lograr al

trmino de la investigacin, es decir, fijarn los alcances del problema. Estos debern ser
concretos, evaluables, viables y relevantes.

Un objetivo debe de redactarse con verbos en infinitivo que se puedan evaluar, verificar y refutar
en algn momento dado.

Preguntas a las que debe de responder la formulacin de los objetivos:

-Qu quiero hacer en la investigacin?

-Qu es lo que busco conocer?

-A dnde quiero llegar?

Marco terico conceptual. Se describirn brevemente las teoras, enfoques tericos,

postulados, conceptos, etc. que sustentan el abordaje y/o construccin del objeto de estudio y toda
la investigacin en general. Este apartado es muy importante, puesto que proporciona un
carcter de seriedad acadmica y separa lo que sera una indagacin de sentido comn de una
verdadera investigacin.

4
Metodologa de investigacin. La metodologa de la investigacin supone la
sistematizacin, es decir, la organizacin de los pasos a travs de los cuales se ejecutar una
investigacin cientfica

Existen diferentes tipos de metodologas, y responden a maneras diferentes de abordar una

investigacin en el rea cientfica.

As, encontramos dos grandes clasificaciones: mtodos cuantitativos y mtodos cualitativos. Los
mtodos cuantitativos son caractersticos de las ciencias naturales y exactas, porque buscan resultados
numricos, que permitan establecer estadsticas, porcentajes o variaciones numricas.

Los mtodos cualitativos son propios de las ciencias sociales y humanas, porque se centran no en la
cantidad o numrico sino en la calidad: opiniones, experiencias, testimonios que permitan dar
cuenta de actitudes, comportamientos, hbitos, etc. Sin embargo, muchas veces las ciencias sociales o
humanas tambin se valen de mtodos cuantitativos, para obtener cantidades, porcentajes o
estadsticas.

Ejemplo: En las ciencias sociales, la encuesta pertenece al mtodo cuantitativo por la cual yo pregunto
a una persona por ejemplo; cuntas horas mira televisin por da. Me interesa slo un dato que ser un
nmero o es posible de ser representado numricamente. En cambio, a travs de una entrevista en
profundidad, puedo interrogar acerca de qu sensaciones experimenta mientras ve imgenes de
accidentes en el noticiero televisivo del medioda, y ah estar indagando acerca de otro tipo de datos,
que nada tienen que ver con lo numrico.

Conclusiones. Lo que se busca es dar una respuesta al problema planteado. Por lo que es
necesario hacer una valoracin de los objetivos y ver si stos se lograron o no.

Bibliografa. Esta seccin es absolutamente necesaria debido a que ah se encuentran los

datos de las fuentes que fueron citadas y que apoyaron el estudio. Para cualquier trabajo, la
manera de registrarlas sigue una serie de normas, generalmente establecidas por los modelos de
cita y referencia que en esta Universidad utilizamos Formato APA. En este apartado tambin
podemos aadir otras fuentes no impresas (ligas, CDs, DVDs).Presentar en forma de listado y por
orden alfabtico.

Puedes consultar:

http://www.udec.edu.mx/i2012/investigacion/manual_apa3a_edicion.pdf

http://es.slideshare.net/CFPsicologia/3-citas-y-referencias-bibliogrficas

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Anexos y apndices. En los casos que el trabajo as lo requiera. El objetivo es presentar
los documentos que amplan o profundizan el tema investigado, pero que no son necesarios para
el informe en s. Aqu se incluyen todos los materiales que complementan, confirman o ilustran el
trabajo (listas de abreviaturas o siglas ordenadas alfabticamente, datos concretos sobre
instrumentos de investigacin, dibujos, diagramas, fotos o cualquier otro material similar, grficas,
tablas y glosarios).

Bibliografa.

-Cubo de Severino L. (2007). Los textos de la ciencia. Crdoba, Argentina: Editorial

Comunicarte.

-Schmelkes C. (1998). Manual para la presentacin de anteproyectos e informes de

investigacin. Mxico: Oxford.

-Ramrez, T. (1999). Cmo hacer un proyecto de investigacin. C.A.: Editorial Carthel.

-Sabino, C. (1986). El proceso de la investigacin. Caracas: Editorial Panapo.

Tipologa de documentos acadmicos. Consultado el 21 de enero de 2011. Disponible en:

www.seminarioconcordia.com.ar

Lineamientos para la definicin y organizacin de la actividad de tesina del plan de

estudios. Consultado el 21 de enero de 2011. Disponible en:
www.farq.edu.uy/joomla/.../Lineamientos%20de%20Tesina.doc

http://www.udlap.mx/intranetWeb/centrodeescritura/files/notascompletas/tesina.pdf

http://es.slideshare.net/gigranibar/5-cap-1-planteamiento-del-problema-1

http://definicion.mx/metodologia/

http://www.udec.edu.mx/i2012/investigacion/manual_apa3a_edicion.pdf

http://es.slideshare.net/CFPsicologia/3-citas-y-referencias-bibliogrficas

http://metodologia02.blogspot.mx/p/justificacion-objetivos-y-bases.html