1eso Cuaderno 5 Cas

I.E.S.
_________________________
CUADERNO N 5 NOMBRE: FECHA: / /
Fracciones
Contenidos
1. Concepto de fraccin
Las fracciones en nuestra vida.
Elementos de una fraccin.
Cmo se lee una faccin.
El valor de una fraccin.
Pasar una fraccin a un decimal.
2. Fracciones equivalentes.
Fracciones equivalentes.
Productos cruzados.
Simplificar una fraccin.
3. Operaciones con fracciones.

Paso a comn denominador.
Suma de fracciones.
Suma y resta de fracciones.
Multiplicacin de fracciones.
Fraccin inversa de una fraccin.
Divisin de fracciones.
Operaciones combinadas.
4. Aplicaciones.
Problemas con fracciones.
Objetivos
Comprender los significados de las fracciones.
Conocer el valor de una fraccin.
Identificar las fracciones equivalentes.
Hallar la fraccin irreducible de una dada.
Entender el concepto de nmero racional.
Simplificar una fraccin.
Pasar fracciones a nmeros.
Sumar, restar, multiplicar y dividir fracciones.
Realizar operaciones combinadas.
Resolver problemas utilizando fracciones.
Autor: scar Domnguez Prez Bajo licencia

Creative Commons
Fracciones - 1-
I.E.S. _________________________
Si no se indica lo contrario.
Fracciones - 2-
I.E.S. _________________________
Antes de empezar
Durante toda la unidad, para manejar

fracciones te ser necesario lo aprendido
sobre divisibilidad.
En caso de necesitarlo puedes pulsar
en el icono para repasar.
Pulsa para ir a la pgina siguiente.
1. Concepto de fraccin
1.a. Las fracciones en nuestra vida
Lee el texto de pantalla.
CONTESTA ESTAS CUESTIONES: RESPUESTAS

Pon, al menos tres ejemplos de 1 Forma:
utilizacin de fracciones en el
lenguaje habitual. Uno original 2 Forma:
3 Forma, original:
En la escena de la derecha: lee con atencin y realiza las actividades indicadas sobre los diferentes
usos que tienen las fracciones. Rellena el siguiente cuadro con la informacin de cada ejemplo.
El cuadrado es Dividendo: _____
la_______ Hay ___ Divisor: _____
trozos amarillos En la
unidad hay______
Fraccin = Fraccin =
Una fraccin expresa____________________ Una fraccin expresa____________________
___________________________________ ____________________________________
Verde: _________ Fraccin:

Naranja: _________ Nmero:
Fraccin = Operacin =
Una fraccin expresa____________________ Una fraccin expresa un ___________.
____________________________________ Para ello____________________________
Fracciones - 3-
I.E.S. _________________________
Pulsa en el botn para hacer los ejercicios.
Antes de ver la solucin realiza t los ejercicios a continuacin. Despus comprueba si los has
hecho bien.
1.- Une mediante flechas segn el significado o utilidad a que se refieran:
1.b. Definicin y elementos de una fraccin
Lee en pantalla los contenidos que aparecen.

Qu es una fraccin?
Qu expresa una fraccin?
Cmo se llaman los elementos

que forman una fraccin?
Qu significado tienen las partes

que forman una fraccin?
Recoge la informacin que aparece en los mltiples ejemplos de la escena de la derecha en el

cuadro de la siguiente pgina. Pulsa en los botones de las flechas azul y roja, para obtener
ms ejemplos.
Fracciones - 4-
I.E.S. _________________________
El crculo es la unidad y est dividida en El crculo es la unidad y est dividida en ___

___ partes iguales. partes iguales.
Numerador: Numerador:
Denominador: Denominador:
Fraccin: ____ Fraccin: ____
El crculo es la unidad y est dividida en El crculo es la unidad y est dividida en ___

___ partes iguales. partes iguales.
Numerador: Numerador:
Denominador: Denominador:
Fraccin: ____ Fraccin: ____
Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios.
Al entrar aparece un ejemplo, averigua cmo funciona y Practica hasta que te salgan bien
dos seguidas.
1.c. Cmo se lee una fraccin
Lee en pantalla la informacin que aparece. Al leer una fraccin (Completa el cuadro
siguiente)

Qu se lee primero?
Cmo se lee el denominador? Si es un 1
Si es un 2
Si es un 3
Si es un 4
Si es un 5
Si es un 6
Si es un 7
Si es un 8
Si es un 9
Si es un 10
Si es ms de 10
Si es una potencia de 10
En la escena de la derecha puedes ver tantos ejemplos como quieras de lectura de fracciones.
Escribe al menos cinco ejemplos variados.
Fracciones -5-
I.E.S. _________________________
Pulsa para hacer unos ejercicios. Practica hasta que te salgan bien dos seguidas.
1.d. El valor de una fraccin
Lee en pantalla la informacin que aparece y contesta las siguientes preguntas:

Qu debemos hacer para conocer
el valor exacto de una fraccin?
Pero Observando numerador y mayor que 1?
denominador
menor que 1?
Cundo el valor de la fraccin es
igual a 1?
Realiza en el cuaderno el ejercicio propuesto en la escena de la derecha, luego comprueba si

est bien en la misma; contesta en la siguiente tabla:
valen < 1 valen = 1 valen > 1
Realiza intentos hasta obtener dos xitos seguidos, obtendrs diferentes opciones pulsando en
inicio. Escribe los resultados:
Fracciones - 6-
I.E.S. _________________________
1.e. Pasar una fraccin a un decimal.
Lee en pantalla la informacin que aparece y:
1.- Completa el siguiente enunciado:
Para pasar de una fraccin a un nmero decimal se ________ el _______________ entre el

________________.
2.-CONTESTA ESTAS CUESTIONES: RESPUESTAS

Qu tres tipos de nmeros
decimales obtenemos al realizar la
divisin indicada en la fraccin?
Qu hacemos para pasar un

nmero decimal no peridico a
fraccin ?
A qu fracciones equivalen los
nmeros naturales?
3.- Completa los enunciados segn los ejercicios que aparecen en la escena de la derecha.
Recuerda: Primero hazlos t con lpiz y papel y luego comprubalos en la escena.
Pasa esta fraccin a nmero decimal, pon Pasa esta fraccin a nmero decimal, pon
por lo menos cuatro cifras decimales. por lo menos cuatro cifras decimales.
Pasa este nmero decimal a fraccin con Pasa este nmero decimal a fraccin con
nmeros naturales. nmeros naturales.
Cuando tengas al menos dos consecutivos bien realizados,
Fracciones - 7-
I.E.S. _________________________
2. Fracciones equivalentes
2.a. Fracciones equivalentes, nmero racional
Lee en pantalla la explicacin que aparece.
Qu son fracciones equivalentes?
Qu hacemos para obtener

fracciones equivalentes?
Qu es un nmero racional?
Selecciona de la escena de la derecha tres ejemplos, no es necesario que incluyas la

representacin tienes ms pulsando en inicio. Recuerda lo ledo en la explicacin para obtener
las fracciones equivalentes.
Completa las siguientes tablas y contesta a las preguntas.
Escribe otra fraccin equiva- Escribe otra fraccin equiva- Escribe otra fraccin equiva-
lente a esta: lente a esta: lente a esta:
Reflexiona: Las representaciones grficas de fracciones equivalentes ocupan la misma porcin

de la unidad, que es el crculo. Que ocurre con las partes en que dividimos la unidad? Ves
alguna relacin con el nmero por el que has multiplicado los trminos de la fraccin?
Fracciones - 8-
I.E.S. _________________________
inicio. Escribe los resultados en la siguiente tabla:
Cuando hayas finalizado,

2.b. Productos cruzados
Lee en pantalla la explicacin sobre cmo

comprobar si dos fracciones dadas son
equivalentes.
Una vez comprendida la informacin.
Para qu sirve el mtodo de los

productos cruzados?
En qu consiste el mtodo de los

productos cruzados?
Apoyndote en la escena de la derecha, completa la siguiente tabla que ejemplificara un

ejercicio resuelto paso a paso.
Mtodo de los productos cruzados, ejemplo paso a paso.
Fracciones - 9-
I.E.S. _________________________
Escribe las fracciones que indica la escena, la que propone

junto con la que tu introduces, en el cuadro de la derecha.
__________ los trminos en _________
Analizamos los resultados, son iguales?

SI, luego las fracciones son _______________
NO, luego las fracciones no son _______________
Pulsa en el botn para los siguientes ejercicios.
Primero hazlos con lpiz y papel, luego comprueba en la escena las soluciones. Completando la
tabla de la siguiente pgina podrs escribir los resultados.
Completa con los datos que proporciona la escena.
Haz aqu los clculos que necesites para realizar el ejercicio.

Fracciones - 10 -
I.E.S. _________________________
Cuando acabes puedes pasar al siguiente apartado. Pulsa para ir a la pgina siguiente..
2.c. Simplificar una fraccin
Lee en pantalla la informacin que aparece y contesta las siguientes preguntas:
Qu es una fraccin irreducible?
Qu hacemos para simplificar

fracciones?
Cmo podemos simplificar

fracciones en un solo paso?
Observa y practica con la escena de la derecha, completa el siguiente recuadro con la

informacin que obtengas. Realiza dos con ayuda y otros cuatro sin ella.
Simplifica esta fraccin en un solo paso: Simplifica esta fraccin en un solo paso:
Fracciones - 11 -
I.E.S. _________________________
Divisores comunes de ____ y de _____: Divisores comunes de ____ y de _____:
Pulsa en el botn
para hacer unos ejercicios.
inicio. Escribe los resultados en la tabla de la siguiente pgina:
Ha llegado el momento de comprobar todo lo que has aprendido. Realiza los siguientes
ejercicios sin el ordenador. Una vez que los tengas hechos el/la profesor/a te dir si puedes
comprobarlos con el ordenador utilizando las escenas de Descartes con las que has trabajado.
Fracciones - 12 -
I.E.S. _________________________
EJERCICIOS
1. Ordena de mayor a menor estas fracciones:
3/7, 9/4, 8/8, 2/5
2. Cada fraccin de la segunda fila es equivalente a una de la primera, escrbelas juntas.

9/3, 7/49, 6/4, 9/1, 8/8, 10/6
3/3, 45/5, 21/7, 40/24, 8/56, 9/6
3. Escribe el trmino que falta en estas fracciones equivalentes:

a. 6/2 = 5/x
b. 2/6 = x/24
4. Simplifica hasta obtener la fraccin irreducible:

a. 24/60
b. 70/42
c. 112/168
Pulsa para ir a la pgina siguiente..
3. Operaciones con fracciones

3.a. Paso a comn denominador
Lee la informacin que aparece en pantalla.
Qu es necesario para poder

sumar o restar fracciones?
En el caso de tener fracciones con

distinto denominador qu se
hace?

informacin que obtengas. Intenta razonar cada paso que copies. Mas ejemplos tendrs al
pulsar Otra vez.
Suma de fracciones con distinto denominador

Ejemplo 1 Ejemplo 2
Fracciones - 13 -
I.E.S. _________________________

3.b. Suma de fracciones
Lee en pantalla los pasos que se deben seguir en este mtodo y compltalos aqu:
Se busca el ________ ______ _________ de los _________ y se pone de denominador

de cada una.
Para hallar cada uno de los nuevos numeradores se __________ ese nmero por el
_________ de una fraccin y se _________ por su _________ .
Finalmente se suman los ___________ y se pone el mismo _________ .
Si se puede se ______________.

informacin que obtengas. Intenta razonar cada paso que copies.
Ejemplo de suma de fracciones con distinto denominador paso a paso
Un nmero natural equivale a
Si las fracciones tienen.
Para hallar el nuevo _________ de cada

Para ello se busca el m.c.m de los fraccin, dividimos ese nmero (m.c.m.) por el
denominadores: _________ de la fraccin y lo _________ por
m.c.m. (___ , ___, ___)= su __________.
que ponemos de __________ de todas ellas. ( : ) =
( : ) =
( : ) =
Como tenemos las fracciones con igual

denominador_________________________
_____________________________________
_________. Si podemos: Simplificamos el

resultado.
para hacer unos ejercicios de suma de fracciones, con el mismo

Pulsa en el botn
denominador.
Fracciones - 14 -
I.E.S. _________________________
Anota aqu seis de los ejercicios que realices.
Suma de fracciones con igual denominador.
1. 4.
2. 5.
3. 6.
para hacer unos ejercicios de suma de fracciones con distinto

Pulsa en el botn
denominador, paso a paso.
Primero hazlos a lpiz y papel, mientras avanzas puedes ir comprobando paso a paso que
estn bien los clculos, la escena solo te deja avanzar si has introducido el resultado correcto.
Realiza varios hasta tener dos xitos consecutivos.
Anota aqu dos de los ejercicios que realices. Tienes que ir apuntando los diferentes pasos que
necesitas para resolver el ejercicio. Haz tantos ejercicios como necesites para entender bien el
clculo de la suma de fracciones.
Suma las siguientes fracciones.

1. Fracciones a sumar.
2. Comn denominador.
4. Suma y simplificacin
Fracciones - 15 -
I.E.S. _________________________
Suma las siguientes fracciones.

1. Fracciones a sumar.
4. Suma y simplificacin
Cuando acabes puedes pasar al siguiente apartado. Pulsa para ir a la pgina siguiente.
3.c. Suma y resta de fracciones
Lee la informacin que aparece en pantalla y completa:
Cuando tenemos juntas sumas y restas seguimos el mismo proceso que si tuviramos
solamente sumas:
En primer lugar, si las fracciones tienen distintos ____________, se pasan a _______

___________, es decir, se cambian por otras _________ a ellas pero con el ______
______________ todas.
Una vez con el mismo _____________, se suman y restan los ____________ y se

pone el mismo _____________ .
Por ltimo, si se puede se ______________.
Fracciones - 16 -
I.E.S. _________________________

Ejemplo de suma y resta de fracciones con distinto denominador paso a paso
Un nmero natural equivale a
Si las fracciones tienen.
Para hallar el nuevo _________ de cada

Para ello se busca el m.c.m de los fraccin, dividimos ese nmero (m.c.m.) por el
denominadores: _________ de la fraccin y lo _________ por
m.c.m. (___ , ___, ___)= su __________.
que ponemos de __________ de todas ellas. ( : ) =
( : ) =
( : ) =
Como tenemos las fracciones con igual

denominador_________________________
_____________________________________
_________. Si podemos: Simplificamos el

resultado.
para hacer unos ejercicios de resta de fracciones con el mismo

Pulsa en el botn
denominador.
Resta de fracciones con igual denominador.
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Fracciones - 17 -
I.E.S. _________________________
para hacer unos ejercicios de suma y resta de fracciones con

Pulsa en el botn
distinto denominador paso a paso.
Anota aqu dos de los ejercicios que realices. Tienes que ir apuntando los diferentes pasos que
necesitas para resolver el ejercicio. Haz tantos ejercicios como necesites para entender bien el
clculo de la suma de fracciones.
Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones.

5. Fracciones a operar.
8. Suma/resta y
simplificacin
Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones.

7. Fracciones a operar.
10. Suma/resta y
simplificacin
Fracciones - 18 -
I.E.S. _________________________
Ha llegado el momento de comprobar todo lo que has aprendido. Realiza los siguientes
ejercicios sin el ordenador. Una vez que los tengas hechos el/la profesor/a te dir si puedes
comprobarlos con el ordenador utilizando las escenas de Descartes con las que has trabajado.
EJERCICIOS
5. Reduce a comn denominador las fracciones: 5/12, 3/15, 11/45
6. Calcula:
a. 10/6 + 3/8 + 4/9 =
b. 1/6 3/18 + 5/9 =
c. 4/7 + 5/6 4/3 =
3.d. Multiplicacin de fracciones
Lee con atencin la informacin de este apartado y contesta:
Qu es necesario para poder

multiplicar fracciones?
Cmo multiplicamos fracciones?
Cmo multiplicamos un nmero

natural por una fraccin?

Fracciones - 19 -
I.E.S. _________________________
Ejemplo de multiplicacin de fracciones paso a paso
Vamos a realizar la anterior multiplicacin,
Para ello:
El ____________ es el ___________ de los
___________.
El _____________ es el ____________ de los

___________.
Si podemos, simplificamos entre ___
Pulsa en el botn para practicar la multiplicacin de fracciones.
Multiplicacin de fracciones.
1. 4.
2. 5.
3. 6.
3.e. Fraccin inversa de una fraccin
Lee la informacin que aparece en pantalla.
A qu llamamos fraccin
inversa de una fraccin?
Fracciones - 20 -
I.E.S. _________________________
Cmo obtenemos una fraccin

inversa de una dada?
Qu Relacin hay entre las

fracciones equivalentes a una dada
y la inversa de sta?
Observa e investiga la escena de la derecha y recoge la informacin que aparece en la tabla

siguiente anotando en ella cuatro de los ejemplos que realices.
Cual es la faccin inversa de?
1. 3.
2. 4.
3.f. Divisin de fracciones
Lee con atencin la informacin de este apartado y contesta:
Cmo dividimos fracciones?
Cuando no se puede dividir

fracciones ?

Ejemplo de divisin de fracciones paso a paso
Vamos a realizar la anterior divisin,
Fracciones - 21 -
I.E.S. _________________________
Dividir una fraccin por otra es lo mismo que

__________ por su _________
Realizamos el _________ de estas

fracciones.
Si se puede, simplificamos el resultado.
Pulsa en el botn para practicar la divisin de fracciones.
Divisin de fracciones.
1. 4.
2. 5.
3. 6.
Ha llegado el momento de comprobar todo lo que has aprendido. Realiza los ejercicios de la
siguiente pgina sin el ordenador. Una vez que los tengas hechos el/la profesor/a te dir si
puedes comprobarlos con el ordenador utilizando las escenas de Descartes con las que has
trabajado.
Fracciones - 22 -
I.E.S. _________________________
EJERCICIOS
7. Multiplica:
a. 6/5 7/9 =
b. 3 5/45 =
8. Divide:
a. 6/8 : 7/3 =
b. 5 : 2/3 =
c. 6/7 : 3 =
9. Calcula:
a. 2/5 3/4 : 9/7 =
3.g. Operaciones combinadas
Lee la informacin que aparece en la pantalla.
Cul es la misin de los

parntesis?
Qu une ms, los signos de

multiplicar y dividir o los de sumar
y restar?
Qu debe suceder para poder

sumar o restar fracciones, adems
de tener igual denominador?
Cuando en un paso alguna fraccin

o signo no se opere, Qu debes
hacer?
Cual es la norma general 1.

aconsejable para resolver
operaciones combinadas? 2.
3.
Fracciones - 23 -
I.E.S. _________________________
Observa el siguiente ejemplo que resume todos los pasos:
Fracciones - 24 -
I.E.S. _________________________
Observa e investiga la escena de la derecha y recoge la informacin que aparece en los nueve
ejemplos en las tablas siguientes
Operaciones con fracciones:

Operacin 1
Operacin 2
Operacin 3
Operacin 4
Fracciones - 25 -
I.E.S. _________________________
Operacin 5
Operacin 6
Operacin 7
Operacin 8
Operacin 9
Fracciones - 26 -
I.E.S. _________________________
Pulsa en para hacer unas operaciones combinadas de fracciones paso a paso.
Operacin 1
Operacin 2
Operacin 3
Operacin 4
Fracciones - 27 -
I.E.S. _________________________
Ha llegado el momento de comprobar todo lo que has aprendido. Realiza los

siguientes ejercicios sin el ordenador. Una vez que los tengas hechos el/la
profesor/a te dir si puedes comprobarlos con el ordenador utilizando las escenas de
Descartes con las que has trabajado.
EJERCICIOS
10. Calcula:
4. Aplicaciones
Problemas con fracciones
Ahora ya conoces los diferentes significados de fracciones y la forma de operar con ellas. Pues
bien, te ser ms fcil resolver problemas con ellas.
Lee la informacin de la pgina y copia el esquema que has de seguir para resolver problemas:
Pasos a seguir para resolver problemas:
Fracciones - 28 -
I.E.S. _________________________
Pulsa en el botn para hacer ejercicios de fracciones como operador.
Realiza cinco ejercicios en los que se aplican las fracciones como operador. Explica junto con
los clculos el proceso que se sigue para calcular la fraccin de una cantidad.
Cunto son ___ de ? Explicacin:
Cunto son ___ de ?
Cunto son ___ de ?
Cunto son ___ de ?
Cunto son ___ de ?
En la escena de la derecha tendrs dos ejercicios tipo de clculo de una cantidad.
Completa los enunciados que se muestran a continuacin, realzalos primero t siguiendo los
anteriores pasos; luego comprubalos en la misma escena. Tendran que salirte bien dos de
cada tipo antes de poder continuar.
CLCULO DE UNA CANTIDAD.

Cuntos litros de agua contiene un depsito de ____ litros de capacidad, que est ocupado
en sus ____ partes?
Fracciones - 29 -
I.E.S. _________________________
Datos: Dibujo/ esquema:
Clculos:

Un depsito que contiene ____ litros de agua, solamente est lleno hasta las _____ partes.
Halla la capacidad total del depsito.
Clculos:

Cuntos litros de agua contiene un depsito de ____ litros de capacidad, que est ocupado
en sus ____ partes?
Clculos:
Fracciones - 30 -
I.E.S. _________________________

Un depsito que contiene ____ litros de agua, solamente est lleno hasta las _____ partes.
Halla la capacidad total del depsito.
Clculos:
Recuerda lo ms importante RESUMEN

Observa bien la informacin del cuadro resumen y completa el que tienes a continuacin.
Las fracciones expresan ________________ ____________________________________
son ______
El numerador indica las partes que ___________

El denominador indica las partes en que ____________ a la unidad.
Una fraccin representa un _________, es el resultado de la _________ del ____________
entre el ________
Para pasar de fraccin a nmero decimal se _______________

Para pasar de nmero decimal a fraccin ponemos de ______________el ___________ y de
______________ el 1 con tantos 0 como ____________________________
Fracciones - 31 -
I.E.S. _________________________
Fracciones ____________son las que Cada numerador se halla _________ el

expresan un mismo valor. ______ por el ________ de su fraccin y
Llamamos fraccin ___________ a la ms ____________ por el numerador.
simple de todas las equivalentes.
Nmero racional es todo valor que puede ser Finalmente se ____________ los __________
expresado _____________________. _______________ y se pone el mismo
Todas las fracciones equivalentes entre s son ___________________.
el ___________________.
Para simplificar una fraccin se ______ su
__________________ por el mismo nmero.
La multiplicacin de fracciones se hace
______ _____________.
Para sumar y restar fracciones deben tener el
_______________________.
Para pasar a comn denominador se busca el
La fraccin inversa de
_______________ de los _____________ y
se pone de _______________ todas.
Para dividir una fraccin por otra se la

______________
m.c.m.(4,6)=_______
Para practicar
Ahora vas a practicar resolviendo distintos EJERCICIOS. En las siguientes pginas encontrars
EJERCICIOS de:
Ejercicios diversos Operaciones con Fracciones Problemas de fracciones
Procura hacer al menos uno de cada clase y una vez resuelto comprueba la solucin. Completa
el enunciado con los datos con los que te aparece cada EJERCICIO en la pantalla y despus
resulvelo.
Es importante que primero lo resuelvas tu y despus compruebes en el ordenador si lo has

hecho bien.
Comienza por ejercicios diversos.
Fracciones - 32 -
I.E.S. _________________________
Definicin de fraccin.
Escribe la fraccin representada mediante sectores circulares.
Fracciones equivalentes. Productos cruzados.

Estas siete fracciones son solamente de tres valores diferentes como mximo. Junta en el
mismo rectngulo las fracciones que representan el mismo valor.
Clculos:
Concepto de fraccin. Proporcin.

Estos tringulos son semejantes, tienen sus ngulos iguales y sus lados proporcionales.
Calcula la razn de semejanza.
Concepto de fraccin. Porcentaje.

Expresa en % el contenido de este depsito respecto de su capacidad total.
Fracciones - 33 -
I.E.S. _________________________
En los siguientes EJERCICIOS de operaciones con fracciones escribe el enunciado y

resulvelos en el recuadro de debajo. Despus comprueba la solucin en el ordenador.
SUMAR Y RESTAR. Calcula:
MULTIPLICAR Y DIVIDIR. Calcula:
OPERACIONES COMBINADAS. Calcula:
Recuerda la jerarqua de
las operaciones:
1.
2.
3.
En los siguientes EJERCICIOS de problemas de porcentajes escribe el enunciado y

resulvelos en el recuadro de debajo. Despus comprueba la solucin en el ordenador.
Fracciones - 34 -
I.E.S. _________________________
TANGRAM.
Expresa la fraccin del cuadrado que ocupa cada pieza del tangram.
Clculos:
Es posible que el orden de aparicin no sea el mismo, busca el problema a continuacin.

Cada paso de Eva mide aproximadamente ___ de metro.
Cuntos pasos dar para recorre 15 km?

Una empresa quiere embotellar ______ litros de zumo de naranja. Si cada botella tiene una
capacidad de ___ litro. Cuntas botellas necesitar?
Fracciones - 35 -
I.E.S. _________________________
PROPORCIONALIDAD.
La relacin entre el ancho y el alto de una pantalla tradicional es de __. Calcula lo que debera
medir de _______ una pantalla que tienen de ______ _____ centmetros.

En una bolsa hay ___ bolas, las bolas ______ son ___ de ellas.
Sin sacar ninguna, cuantas bolas blancas debo aadir para conseguir que las blancas sean la
mitad?

Un coche lleva circulando ____ minutos, en los cuales ha recorrido __ de su trayecto. Cunto
tiempo emplear en recorrer todo el trayecto si contina siempre a la misma velocidad?
Fracciones - 36 -
I.E.S. _________________________

Una pelota, al caer al suelo rebota hasta los ___ de la altura desde la que se suelta. Si se la
deja caer desde ____centmetros. A qu altura llegar tras el tercer bote?

En un pinar de ___ pinos se talaron sus ____ partes, poco despus hubo un incendio, en el
que se quemaron los ___ de los que quedaban. Cuntos pinos sobrevivieron?

La familia de ______ gasta ___ de su presupuesto en vivienda y ___ en alimentacin. Qu
fraccin del presupuesto le queda para otros gastos?
Sus ingresos mensuales son de ______ euros. Cunto pagan por la vivienda?
Fracciones - 37 -
I.E.S. _________________________
Autoevaluacin
Completa aqu cada uno de los enunciados que van apareciendo en el ordenador y resulvelo,
despus introduce el resultado para comprobar si la solucin es correcta.
A qu fraccin corresponde esta
representacin grfica?
(Copia la representacin)
Pon un denominador a cada una de estas

fracciones:
____ <1 ; ____ =1; ____ >1
Qu fraccin equivale al nmero decimal ___?
Simplifica esta fraccin hasta hacerla

irreducible: ____
Pon el trmino que falta para que estas

fracciones sean equivalentes.
____ ____
Calcula:
(Copia las fracciones que se indiquen)
Calcula:
Calcula:
Escribe la fraccin inversa de: ____
Calcula:
Fracciones - 38 -

1eso Cuaderno 5 Cas

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I.E.S.

3. Operaciones con fracciones.

Autor: scar Domnguez Prez Bajo licencia

Durante toda la unidad, para manejar

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Pulsa para ir a la pgina siguiente.

CONTESTA ESTAS CUESTIONES: RESPUESTAS

Una fraccin expresa____________________ Una fraccin expresa____________________

Verde: _________ Fraccin:

Una fraccin expresa____________________ Una fraccin expresa un ___________.

____________________________________ Para ello____________________________

Pulsa en el botn para hacer los ejercicios.

1.- Une mediante flechas segn el significado o utilidad a que se refieran:

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

1.b. Definicin y elementos de una fraccin

Lee en pantalla los contenidos que aparecen.

CONTESTA ESTAS CUESTIONES: RESPUESTAS

Qu expresa una fraccin?

Cmo se llaman los elementos

Qu significado tienen las partes

Recoge la informacin que aparece en los mltiples ejemplos de la escena de la derecha en el

El crculo es la unidad y est dividida en El crculo es la unidad y est dividida en ___

Fraccin: ____ Fraccin: ____

El crculo es la unidad y est dividida en El crculo es la unidad y est dividida en ___

Fraccin: ____ Fraccin: ____

Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios.

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

1.c. Cmo se lee una fraccin

CONTESTA ESTAS CUESTIONES: RESPUESTAS

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

1.d. El valor de una fraccin

Lee en pantalla la informacin que aparece y contesta las siguientes preguntas:

Realiza en el cuaderno el ejercicio propuesto en la escena de la derecha, luego comprueba si

Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios.

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

1.e. Pasar una fraccin a un decimal.

Lee en pantalla la informacin que aparece y:

1.- Completa el siguiente enunciado:

Para pasar de una fraccin a un nmero decimal se ________ el _______________ entre el

2.-CONTESTA ESTAS CUESTIONES: RESPUESTAS

Qu hacemos para pasar un

Cuando tengas al menos dos consecutivos bien realizados,

Pulsa para ir a la pgina siguiente.

Lee en pantalla la explicacin que aparece.

CONTESTA ESTAS CUESTIONES: RESPUESTAS

Qu son fracciones equivalentes?

Qu hacemos para obtener

Selecciona de la escena de la derecha tres ejemplos, no es necesario que incluyas la

Completa las siguientes tablas y contesta a las preguntas.

Reflexiona: Las representaciones grficas de fracciones equivalentes ocupan la misma porcin

Pulsa en el botn para hacer unos ejercicios.

Cuando hayas finalizado,

2.b. Productos cruzados

Lee en pantalla la explicacin sobre cmo

Una vez comprendida la informacin.

CONTESTA ESTAS CUESTIONES: RESPUESTAS

Para qu sirve el mtodo de los

En qu consiste el mtodo de los

Apoyndote en la escena de la derecha, completa la siguiente tabla que ejemplificara un

Mtodo de los productos cruzados, ejemplo paso a paso.

Escribe las fracciones que indica la escena, la que propone

__________ los trminos en _________

Una fraccin expresa Una fraccin expresa

Una fraccin expresa__________ Una fraccin expresa un _.

________ Para ello

Fraccin: Fraccin:

Fraccin: Fraccin:

Para pasar de una fraccin a un nmero decimal se el _______ entre el

__ los trminos en _

Divisores comunes de __ y de _: Divisores comunes de y de ___:

Divisores comunes de __ y de _: Divisores comunes de y de ___:

Divisores comunes de __ y de _: Divisores comunes de y de ___:

Se busca el __ _ de los _____ y se pone de denominador

En primer lugar, si las fracciones tienen distintos ______, se pasan a _

Una vez con el mismo _, se suman y restan los y se