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ESC.

F N 55 UNION LATINOAMERICANA
Profesor Francisco balos R.
Matemtica
6 bsico

PRUEBA DE UNIDAD I MATEMTICA. (AC)

6 BSICO

Nombre:fecha.PJE ....../___ Nota..

Objetivos de Aprendizaje/Aprendizaje Esperado:

OA 1Demostrar que comprenden los factores y mltiplos


(OA 2) Realizar clculos que involucren las cuatro operaciones en el contexto de la resolucin de problemas,
utilizando la calculadora en mbitos superiores a 10 000.
OA 3 Demostrar que comprenden el concepto de razn de manera concreta, pictrica y simblica, en forma
manual
OA 4 Demostrar que comprenden el concepto de porcentaje de manera concreta, pictrica y simblica, en
forma manual
OA 5 Demostrar que comprenden las fracciones y nmeros mixtos:

Habilidades:

Conocer Comprender Aplicar Analizar Sintetizar Evaluar

I-IV II III(1-2-3-4-5-6- III(10-16) III(13-17)-XI III(14)


7-8-9-11-12-15)-
V-VI-VII-VIII-IX-
X

I. Relaciona los nmeros de la columna "A" con sus respectivas definiciones en la


columna "B", colocando las letras donde corresponden.
Columna A Columna B

a. Nmero primo. ___Nmero que representa una proporcin


que se divide en 100 unidades. 5%
b. Porcentaje. ___Nmero natural que tiene dos factores el
uno y s mismo. (2)
c. Nmero mixto. ___ Relacin de dos magnitudes por medio
de cociente. 2 : 4
d. Nmero compuesto. ___Nmero que tiene una parte entera y una
parte fraccionaria. 2
e. Razn. ___Nmero natural que tiene ms de dos
factores que lo dividen. (15)

II. Observa las tarjetas y responde si los enunciados son verdaderos o falsos segn corresponda,
para ello coloca una V si es verdadero o una F si es falso. Justifique las falsas:
a. ____Un nmero primo puede tener como divisores cualquier nmero que lo
divida.__________
b. ____Una multiplicacin se realiza antes que un ejercicio entre parntesis.______________
c. ____Los mltiplos del 4 son los mismos que los mltiplos del 6________________________
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d. ____El nmero mixto nace de las fracciones
propias._________________________________
f. ____ Un cuarto de pizza corresponde al 25% de la
pizza.______________________________

III. Resuelve los siguientes problemas.

En una sala hay 15 hombres y 10 mujeres:

1. La razn entre mujeres y hombres es __________

2. La razn entre los hombres y el total de estudiantes ____________

3. La razn entre el total de estudiantes y las mujeres es ____________

4. En una sala de cine, la razn entre nios y adultos es de 3 es a 5. Si hay 200


adultos, cuntos nios hay?
R:____________________________________________________

5. La razn entre las edades de Lily y Pedro es 2 : 3. Si Lily tiene 40 aos, cuntos
aos tiene Jos?
R:___________________________________________________________

6. Un avin recorri 500 km en 5 aos. Si todos los aos recorri la misma cantidad;

a. Cuntos km recorri en 1 ao? R: ___________________________________________

7. Encuentra la suma entre el mayor y el menor nmero que puedes formar con los
dgitos:
8, 3, 9, 7, 2,
R:_______________________________________________________________________

8. Cuntas vacas de 600 kilos puede aproximadamente cargar un camin cuya


capacidad es de un mximo de 31 000 kilos?
R: ______________________________________________________________________

9. Qu operacin matemtica te permiti resolver la pregunta anterior?

R:________________________________________________________________________
10. Una pastelera horne 120 pasteles de fresas y vendi del total durante la maana.
a. Qu porcentaje del total vendi durante la maana?
R: ________________________________________________________________________

b.Cuntos pasteles de fresas vendi durante la maana?


R: ______________________________________________________________________
11. Observe el siguiente grfico, luego marque el nmero mixto que lo represente:

a. 2
b. 2
c. 9/4
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d. 1

12. Si dos personas que masan 80kg y 100kg respectivamente y ambos tienen un 25% de
grasa en sus cuerpos, Cul persona tiene ms grasa en kilogramo en su cuerpo?
a. La segunda persona tiene ms grasa en su cuerpo
b. La primera persona tiene ms grasa en su cuerpo.
c. Ambas personas tienen la misma cantidad de grasa.
d. Ambos tienen 25 kl de grasa.

13. Anota la razn correspondiente para cada situacin.

a. Felipe vendi 3 duraznos por cada 5 manzanas. _____________________________

b. Al estadio entraron 36 nios por cada 4 adultos.______________________________

c. En un terreno se ocuparon 100 m para la casa y 300 m para los jardines.____________

14. Cul es la diferencia entre nmero primo y nmero compuesto?


a. El nmero primo posee ms de dos factores y el nmero compuesto slo dos.
b. El nmero primo nace de los nmeros compuestos.
c. El nmero primo slo tiene dos factores y el nmero compuesto tiene ms de dos factores.
d. Los nmeros primos son los mltiplos de los factores.

15. Cul de las siguientes representaciones grafica 5/2?

a. b.

c. d.
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IV. Identifique si los siguientes nmeros son primos o compuestos.

4:____________________ 19:________________________

37:__________________ 89:________________________

2:___________________ 66:________________________

V. Complete la descomposicin en nmeros primos.

VI. Escriba los mltiplos para cada nmero y luego encuentre el mnimo comn mltiplo:
a. 4 y 6
4: { ____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____ , }
6: {____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____ , }
El M.C.M entre 4 y 6 es:________________

b. 2, 6
2: { ____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, ____, }
6: {____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____ , }
El mnimo comn mltiplo entre 2, 6 es: ________________
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VII. Escriba todos los factores o divisores de los siguientes nmeros.

12= { ____, _____, _____, _____,}


18={ ____, _____, _____, _____, _____, ____, }
7= { ____, _____,}

VIII. Resuelve los siguientes ejercicios combinados.

a. (3.468 + 3 457) - (1.234 + 3.429)

b. (5 40 + 6 50) 2

IX. Pinta el porcentaje pedido para cada cuadrculas, y luego anota la fraccin, nmero decimal
y razn correspondiente entre la parte pintada y no pintada, donde corresponda.

a. 17%

b. 25%
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X. V. Observe la representacin, identifique el porcentaje, la fraccin, decimal y razn


correspondiente entre la parte pintada y no pintada

XI. Encuentra el error en la siguiente resolucin de problemas de ejercicios combinados y


corrgelo apropiadamente.
(2 x 5 + 12) + 16= (2 x 5 + 12) + 16=

(2 x 17) + 16=

34 + 16=

50

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