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PERIODO: I TIEMPO: 20 horas HORAS AUTONOMAS: 10 horas INICIO: Enero 23 /2017 FIN: Marzo 31 GRADO: Sextos
METAS DE COMPRENSIN:
1. Los estudiantes investigarn Por qu la evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales, han contribuido a mejorar la fabricacin de artefactos y sistemas tecnolgicos a lo
largo de la historia?
2. Los estudiantes aprendern tcnicas y conceptos de otras disciplinas que se han empleado para la generacin y evolucin de sistemas tecnolgicos (alimentacin, servicios pblicos,
salud, transporte).
3. Los estudiantes reconocern en algunos artefactos, conceptos y principios cientficos y tcnicos que permitieron su creacin.
4. Los estudiantes Ilustrarn con ejemplos la relacin que existe entre diferentes factores en los desarrollos tecnolgicos (peso, costo, resistencia, material, etc.).
ESTANDAR:
CONTENIDOS:
La tecnologa
Reconozco principios y conceptos propios de la tecnologa, as como momentos de la historia que le han permitido
Etapas de la evolucin de la tecnologa
al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades.
Artefacto, procesos y sistemas tecnolgicos.
Elementos de los sistemas tecnolgicos.
Naturaleza y evolucin de la tecnologa:
Inventos, Descubrimientos, Innovaciones.
Normas APA.
Analizo y expongo razones por las cuales la evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales, han
Teclado. Procesador de texto.
contribuido a mejorar la fabricacin de artefactos y sistemas tecnolgicos a lo largo de la historia.
Creacin y modificacin de carpetas
Identifico y explico tcnicas y conceptos de otras disciplinas que se han empleado para la generacin y evolucin
Descarga de imgenes.
de sistemas tecnolgicos (alimentacin, servicios pblicos, salud, transporte).
COMPETENCIAS: Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios cientficos y tcnicos que permitieron su creacin.
Ilustro con ejemplos la relacin que existe entre diferentes factores en los desarrollos tecnolgicos (peso, costo,
Tratamiento de la informacin y competencia digital. resistencia, material, etc.).
Competencia social
Competencia en comunicacin CRITERIOS DE EVALUACN:
Competencia cultural
Competencia para aprender a aprender. Nota: Descritos en las rbricas.
Autonoma e iniciativa
LINEA DE TIEMPO
1y2
* Presentacin del grupo. * Reglamento aula de
informtica.
* Forma de trabajo
* Inscripcin y manejo
* Contenidos del periodo. plataforma Edmodo.
LINEA DE TIEMPO
5y6 7
* Procesar texto. Taller 4
* Se explicar elementos del teclado y su
utilizacin. Taller No.3
* Colgar el archivo elaborado al tablero
virtual: Padle: SOY BOLIVARIANO:
Se har clase dirigida.
SEXTOS GRADOS. Antes debe ser
* Normas APA.
revisado por el docente.
INFORME PARCIAL A TUTORES.
.
8
* Los estudiantes observarn video y una
presentacin sobre sistemas tecnolgicos.
LINEA DE TIEMPO
9
Taller 5: Trabajo escrito. Normas APA
* Elaboracin de documento tenido en cuenta trabajo modelo.
(normas APA e imgenes).
* Exposicin de trabajos.
** PUB.
10
Evaluacin del periodo:
** Autoevaluacin
** Hetro_ Evaluacin
** Co_ evaluacin
RECURSOS DIGITALES:
TALLER No. 1.
PLATAFORMA EDMODO
OBJETIVO:
TALLER No. 2.
CONSTRUCCIN DE TEXTO.
OBJETIVO:
OBJETIVO:
1. Hoja de presentacin
2. Introduccin
3. Tabla de contenido
4. Cuerpo del trabajo
5. Conclusin
6. Anexos
7. Bibliografa
NORMAS APA
CONFIGURACIN
FORMATO
HOJA
FUENTE:
SANGRIA:
Time New
5 espacios
roman
INTERLINEADO:
2,0