Entrevista por un

Evaluador Par

2015
PREGUNTAS 2015
ENTREVISTA POR UN EVALUADOR PAR
A continuacin se presentan las seis preguntas de la Entrevista 2015 y los criterios y/o descriptores
del Marco para la Buena Enseanza evaluados en cada una de ellas.

Criterio y/o Descriptor del

Pregunta
Marco para la Buena Enseanza
Pregunta 1 C.4.1 Utiliza el tiempo disponible para la enseanza
Qu estrategias ha implementado para lograr un en funcin de los objetivos de la clase.
uso efectivo del tiempo en sus clases?

Pregunta 2 B.1.4 Crea un clima de respeto por las diferencias

Pensando en las diferencias de gnero, de gnero, culturales, tnicas y socioeconmicas.
socioeconmicas, culturales y tnicas presentes
en nuestra sociedad, cmo trabaja con sus
estudiantes el respeto por esta diversidad?

Pregunta 3 C.3 El contenido de la clase es tratado con

Qu estrategias utiliza para ensear un mismo rigurosidad conceptual y es comprensible para los
contenido a estudiantes con diferentes niveles de estudiantes.
conocimientos o habilidades?

Pregunta 4 A.3.3 Conoce y selecciona distintos recursos de

Entre los recursos didcticos disponibles, con aprendizaje congruentes con la complejidad de los
qu criterios selecciona los que utilizar para contenidos y las caractersticas de sus alumnos.
ensear en sus clases?

Pregunta 5 D.3.1 Detecta las fortalezas de sus estudiantes y

Qu ha hecho para potenciar las fortalezas que procura potenciarlas.
detecta en sus estudiantes?

Pregunta 6 D.1.3. Identifica sus necesidades de aprendizaje y

Qu hace cuando se da cuenta que necesita procura satisfacerlas.
aprender algo nuevo para mejorar su prctica
pedaggica?

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