MODALIDADES TEXTUALES

Narración

A. Según atendamos al contenido o a la forma, se distinguen dos tipos de

estructura en la narración: interna y externa.

1. Teniendo en cuenta la estructura interna, es decir, desde la perspectiva del

contenido, la obra narrativa está estructurada en tres partes:
• planteamiento, donde se expone el punto de partida del relato y se presentan
los personajes, las circunstancias que los rodean y los conflictos en que
se van a ver envueltos;
• nudo, que es la parte central de la acción, donde se desarrollan los conflictos
hasta alcanzar la máxima tensión narrativa;
• desenlace, que es la parte en que se produce la resolución de los conflictos
planteados y supone el fin de la acción.

2. En lo que respecta a la estructura externa, es decir, a la forma, y

dependiendo de su extensión, un relato puede dividirse en partes, capítulos,
tratados, etc. Así, por ejemplo, el Quijote está estructurado en dos partes, que, a su
vez, constan de cincuenta y dos y setenta y cuatro capítulos, respectivamente.

B. Por otro lado, si atendemos al tipo de final, los relatos pueden presentar una
estructura abierta o cerrada.
• La estructura abierta es la de la obra que carece de un verdadero final,
porque la acción se interrumpe antes del desenlace, es decir, los lectores no saben
cómo acaba realmente y deben imaginar un final. La historia podría continuar, de
ahí que tenga un final abierto. La primera parte del Quijote, publicada en 1605, es
un buen ejemplo de estructura abierta.
• La estructura cerrada es la de la obra que tiene un desenlace, que supone
el final de la acción y no admite continuación.
Descripción

A través de la descripción, el autor explica cómo son los seres, los objetos, las
ideas, etc. Puede decirse que describir es representar la realidad con palabras. La
descripción puede ser objetiva, si el autor refleja lo descrito tal como es en
realidad, y subjetiva, si lo hace dando una visión personal o su opinión,
• La descripción física de las personas se llama prosopografía (Es morena, el
pelo le cae como racimos de uva, frondoso y del color del carbón, y sus ojos negros…).
• La descripción de los rasgos morales o de carácter recibe el nombre de
etopeya (Su padre era respetuoso con sus gustos y jamás la ridiculizaba; era
paciente, pacífico, humilde…).
• Cuando en la descripción se combinan los rasgos físicos y los de carácter, nos
encontramos ante un retrato.
• Si se exageran los rasgos físicos o morales de las personas (su cabeza, su
nariz, sus manos, su tacañería, su estupidez, etc.) deformándolos, la descripción se
denomina caricatura.
Argumentación

La argumentación consiste en dar razones para defender o rebatir una idea.

La finalidad de la argumentación es convencer al receptor de la veracidad o
falsedad de determinadas opiniones; por ello, su función lingüística predominante
es la apelativa.
El emisor puede influir en el receptor por medio de:
− la razón (argumentos): convencimiento
− los sentimientos: persuasión
Tipos
• argumentos de autoridad: recogen las opiniones emitidas por personas de
prestigio entendidas en la materia que se está tratando y que sirven para
apoyar las ideas de una argumentación;
• opiniones mayoritarias: reflejan el pensamiento y la tendencia general de
la mayoría de la gente o de un determinado grupo social;
• proverbios y refranes: expresan la sabiduría popular, admitida
mayoritariamente por todo el mundo.
Partes
• La argumentación suele partir de una afirmación o negación inicial, llamada
tesis o premisa inicial, que ha de tener una formulación clara y objetiva. En
algunas ocasiones, la tesis aparece al final del texto y actúa como conclusión.
• El cuerpo o desarrollo recoge todos los argumentos aportados para apoyar o
para rechazar la tesis. Los argumentos deben mantener un orden determinado y
una coherencia, lo que permite seguir con claridad el desarrollo del
pensamiento expuesto. Los argumentos deben organizarse en párrafos, cada
uno de los cuales debe contener una idea principal o más importante, que suele
resumirse en una oración y que se acostumbra a situar al principio del párrafo.
• Tras la exposición de todos los argumentos sobre la tesis, se llega a la
conclusión o idea final.
Rasgos sintácticos
• oraciones subordinadas que, en ocasiones, pueden presentar largos
periodos, interrumpidos con paréntesis e incisos para aclarar ideas y posturas;
• si en el texto predomina la postura objetiva, encontramos oraciones
enunciativas; si la posición del autor es subjetiva, (introduce opiniones
personales) aparecen oraciones interrogativas y exclamativas;
• uso de conectores o expresiones que relacionan los párrafos del texto y
determinan su organización (así que, en conclusión, en definitiva, en conse-
cuencia, por lo tanto, etc.).
Rasgos del léxico
• empleo de tecnicismos propios del tema que se está tratando;
• uso de adjetivos clasificadores y cualitativos. Los primeros adscriben el
sustantivo al que acompañan a determinado campo semántico (nivel
económico, revisión médica, acción legal). Los adjetivos cualitativos se
usan para destacar cualidades objetivas (peso, forma, altura, etc.).
Exposición

La exposición es un tipo de discurso (muy empleado por los hablantes de nivel

culto) que presenta un tema de manera ordenada, clara y objetiva para darlo a
conocer a otras personas.
En la exposición predominan el carácter objetivo y la función referencial.
Para redactar textos expositivos se han de seguir estos pasos: documentación,
disposición y elocución.
• Documentación: consiste en recopilar información sobre el tema que se va a
tratar. Se puede acudir a enciclopedias, libros especializados, artículos de prensa,
etc. La información obtenida de las diversas fuentes se puede copiar en fichas, de
forma que cada una de ellas contenga la información de una sola fuente (un libro,
una revista, etc.) y sobre un solo asunto. Después se ordenan por temas,
cronológicamente, etc.
• Disposición u ordenación: es conveniente disponer de un guion previo
donde se dé la ordenación del discurso de una forma coherente: es frecuente
empezar por un enfoque general, como una pequeña presentación, para luego
seguir con un orden lógico o cronológico de las ideas, según convenga. Se pueden
emplear ejemplos para aclarar conceptos.
• Elocución: es la manera de hablar o escribir para expresar los conceptos y,
también, el modo de elegir y distribuir los pensamientos y las palabras en el
discurso, es la parte de redacción propiamente dicha del texto y debe
distribuirse en tres partes fundamentales:
− introducción, que presenta el tema de forma breve;
− cuerpo de la exposición;
− conclusión.
Rasgos sintácticos
• oraciones explicativas: suponen un inciso aclaratorio (entre rayas o
paréntesis);
• oraciones subordinadas adjetivas: dependen de una proposición principal
en la que desempeñan la función propia de un adjetivo (una sana fatiga que
el sueño repara con facilidad);
• coordinación: proposiciones con el mismo nivel sintáctico o funcional que
aparecen unidas por un nexo (La risa no es la panacea, ni la felicidad, pero
está emparentada con esta).

Rasgos del léxico

• empleo de tecnicismos propios de la materia que se está tratando
(autoestima, depresión, enfermedades psicosomáticas en el campo de la
psiquiatría);
• predominio de la denotación o significado objetivo, con el fin de evitar
toda ambigüedad o connotación que conduciría a valoraciones subjetivas;
• uso frecuente de sustantivos abstractos: autoestima, confianza, depresión,
tristeza, pensamientos, emociones, miedos, fobias, timidez, etc.