Lenguaje y Literatura

Control lector: La Cultura Huachaca

Segundo Medio
Profesora Daniela Angulo Sols

Nombre:__________________________________________________

Fecha: __________________________ Nivel de Exigencia: 60%

Puntaje Real: PTS. Puntaje Obtenido: Nota:

Objetivo: Interpretar textos ensaysticos, relacionando la informacin con sus conocimientos previos
Instrucciones:
- Tienen 70 minutos para responder como mximo.
- Lean atenta y completamente el instrumento evaluativo antes de responder.
- Utilicen SOLO LPIZ DE PASTA NEGRO O AZUL para responder. Si no posee corrector tarje (JHIVHK) y siga
escribiendo. Evite pedir a sus compaeros/as.
- Al contestar hgalo con letra clara y legible (que se entienda) cuidando su ortografa.
-Evite marcar dos respuestas en una pregunta de ser as, la respuesta ser nula.
- Evite ser sorprendido en acciones sospechosas que causarn sanciones innecesarias.

VOCABULARIO

I. Lee el siguiente fragmento del texto y seala la opcin que contenga la palabra que mejor pueda
reemplazar a la subrayada adecundose el gnero si fuera necesario. (6p)

El primer argumento para eliminar la televisin es ecolgico y no se refiere a la televisin

misma, salvo en la medida en que forma parte de un sistema de vida moderno. Sostiene que el
ambiente artificial de la vida moderna (edificios, ciudades, especialidades) ha llegado a convertirse
en una barrera oculta entre los seres humanos y los procesos naturales. (...)
Por ejemplo, el aura de un bosque de araucarias, el silencio espectral bajo el mar, o la
reverencia que inspira la cordillera cuando se est dentro de ella, todo eso constituyen experiencias
imposibles de comunicar por televisin. Sin embargo, se puede llevar una cmara al bosque, bajo el
agua o a la cumbre. Lo que se logra, entonces, es confinar esa vivencia creando una sensacin
equvoca de haberla vivido. Lo mismo con ciertas emociones como la ira o la soledad; la vida
urbana va limitando el contacto con la naturaleza y con experiencias naturales. El alguna forma la
televisin se convierte en ventana al mundo perdido, pero al serlo, es tambin un filtro que slo deja
pasar una imagen de l, no su vivencia completa.
El segundo argumento es poltico. Afirma que la televisin deja la mente expuesta a la
intervencin autocrtica. Inevitablemente, entonces, llega a ser un instrumento de colonizacin
psquica y dominacin humana por una cierta mentalidad y estilo de vida que slo sirve a una forma
de organizacin poltica .

1.AURA 2.ESPECTRAL 3. REVERENCIA

a) aire a) fantasmal a) cortesa
b) hlito b) aterrador b) adoracin
c) halo c) sombro c) respeto
d) soplo d) espiritual d) decoro
e) brisa e) espantoso e) nobleza

4. CONFINAR 5. AUTOCRTICA 6. COLONIZACIN

a) encerrar a) autnoma a) conquista
b) circunscribir b) autoritaria b) instalacin
c) limitar c) totalitaria c) ocupacin
d) recluir d) dspota d) penetracin
e) omitir e) tirnica e) invasin |

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 7. Segn el autor cultura es:

I. Todo lo aprendido por medio de la comunicacin.

II. Todos los comportamientos humanos, sociales e instintivos.
III. El conjunto de comportamientos socialmente adquiridos.
IV. Toda accin que va ms all del instinto.

a) Slo I.
b) Slo I y II.
c) Slo II y III.
d) Slo I, III y IV.
e) Slo IV.

8. Respecto a la imagen televisiva el autor afirma que:

I. No existe, nosotros la imaginamos.

II. Es una fabricacin electrnica producida al interior del cerebro que atrofia la imaginacin.
III. Es similar a la fotografa o a la pantalla de un cine.
IV. Tiene la posibilidad de penetrar la mente por conductos de la visin conciente.
V. Slo en algunos momentos est ante nosotros la totalidad de la imagen.

a) Slo I y II.
b) Slo II y III.
c) Slo III y IV.
d) Slo I, II y III.
e) Slo IV y V.

Lee el siguiente fragmento y responde las preguntas. (3p)

"El efecto embotador de la televisin ha sido comparado al de una droga. Para muchos es un
barbitrico para blanquear la mente, olvidar los problemas y evadirse de las tensiones. Si
observamos las caras de la gente mirando televisin, apreciamos al rato una expresin perdida en la
distancia y que no vara con las alternativas del programa. Si en la pantalla aman, matan o empatan,
muchos siguen inalterables, absortos. Ms aun, cuando concluye el programa muchos siguen igual y
demoran en reaccionar. Mientras en el cine la gente se re por s sola en las secuencias cmicas, en
televisin es necesario insertarle risas grabadas, para que tenga la sensacin de haber redo. Todo
esto indica que no es una tecnologa neutra. Mientras la lectura por s sola independiente de los
contenidos- tiende a despertar, la televisin por s sola tiende a adormecer".

Pablo Huneuus, La cultura huachaca o el aporte de la televisin.

9. Segn el texto, la televisin es comparable a una droga porque:

a) genera adiccin en los televidentes.

b) es consumida habitualmente por los televidentes.
c) impide manifestar las emociones naturalmente.
d) es utilizada como medio para evadirse
e) es una adiccin difcil de dejar

10. Qu se puede deducir de la lectura del texto?

a) La televisin es un espacio para descansar de la vida cotidiana.

b) El cine, la radio y la televisin son medios de comunicacin nocivos
c) La televisin tiene efectos perjudiciales sobre el ser humano
d) Cada vez ms personas pasan horas frente al televisor.
e) Al mirar televisin, la expresin del rostro cambia permanentemente.

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11. Teniendo en cuenta que esta obra fue publicada hace ms de veinte aos en qu medida los
conceptos vertidos en ella siguen vigentes? Justifica. (3p)
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12. Elabora una definicin propia de cultura huachaca a partir de tu lectura de la obra. (3p)
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13. Cul es tu opinin que te merece el texto?. Justifica tu respuesta

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