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INNOVACIN EDUCATIVA: NUEVAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

EN EL PROCESO PEDAGGICO
EXMENES VIRTUALES Y LA TECNOLOGA
DATOS DE AUTORA

NOMBRE Y APELLIDO: Sirly Lisbeth Orrala Tomal

CARGO: Estudiante

DIRECCION: Monteverde Barrio 1 de mayo

CORREO: listomala14@gmail.com

La tecnologas nos da el acceso a internet, la reduccin de costo de libros,


desarrollar la capacidad de trabajos en los alumnos tambin se establecen el uso
de las TIC ya que ayuda en el aprendizaje del estudiante. Desde hace
algn tiempo el proceso de enseanza se ha perfeccionado con grandes
transformaciones. Es preciso caminar a la nueva era. Enfrentarse a este nuevo
mundo de la informatizacin, como estas evaluaciones virtuales que ya no
necesita ser revisada por un docente si no que el sistema mismo lo califica, este
mtodo es muy esencial para el estudiante.

los avances de la ciencia ha puesto una disposicin al docente una serie de


mtodos y objetos que puede usar para el desarrollo de la comunidad educativa
en el proceso de enseanza y aprendizaje, como el uso del internet que habitual
mente lo usamos, las tareas por medio de la plataformas, los exmenes virtuales
es en lo que nos estamos enfocando en como poder rendir este examen sin
ninguna dificultad y llegar a tener una buena calificacin, el docente de la
asignatura debera prepararnos con anticipacin, entregndonos bancos de
preguntas basadas en las clases del parcial para que nosotros mismo la
desarrollemos y asi mismo corregirlas juntos en el aula de clases, estas pruebas
sern diferente pero con el mismo contenido, las preguntas y respuestas son
alternas este proceso se lo ha venido aplicando en la Unidad Educativa Santa
Teresita de esta forma el estudiante podra aprender, mientras que en un examen
escrito estudiamos un contenido demasiado extenso donde a veces no salen lo
que nos aprendemos, las evaluaciones virtuales no todas las instituciones se la
aplica, creen que podra en algn momento fallar en la hora de calificar pero no
es asi, este mtodo es ms eficaz para un docente que lo ponga en prctica,
esto ya implica un cambio de metodolgico.

En la actualidad el mundo est lleno de tecnologas donde nosotros los alumnos


debemos aprovechado estos avances que cada dia nos brindan son una manera
eficiente en el aprendizaje ya que antiguamente no se los aplicaba la educacin
era muy diferente donde la mayora de las perdonas no tenan la posibilidad de
un ttulo ya era por problemas econmicos u otros. Ahora tenemos la posibilidad
y capacidad de poder trabajar en equipos permite de generacin de
conocimiento de la manera ms colaborativa resolviendo juntos problemas
sacando conclusiones es la metodologa que fomenta a soluciones sociales,
polticas, culturales ente otras que podemos encontrar en nuestro entorno.

La tecnologa no solo aporta beneficios a los alumnos sino tambin a los


profesionales, ayuda a la optimizacin de las tareas y hacer trabajo ms
atractivo, tenemos la facilidad de compartir libros sin la necesidad de salir de
casa en busca de aquel libro que a veces no solemos encontrar, buscar
contenidos sobre algn tema y poder armar mapas conceptuales en el aula
mismo y poder presentarlos digitalmente, dejando abundante el uso de los
cuadernos, manejar ms un teclado ya que asi tambin apoyamos al
mejoramiento del ecosistema con la disminucin de talar rboles, la tecnologa
nos hace hacer conciencia de lo que nuestro mundo necesita amando nuestra
naturaleza.

Esto ya se ha venido viendo aos anteriores nos ha trado muchos cambios


permitiendo la flexibilidad y aprovechamientos de los recursos educativos, con el
nuevo gobierno de la posibilidad de seguir apoyando a las personas con bajos
recursos econmicos como es los dispositivos digitales ya que ellos pueden
tambin sacar al pas adelante con todos estos mtodos educativos.

Lo importante hoy en dia es que los alumnos se concentren en sus estudios ya


que no est siendo nada fcil, aumentar las posibilidades de aprendizajes
desarrollando el pensamiento lgico y reflexivo la educacin es considerada un
derecho universal. Las enseanza que los maestros emprenden nosotros
captarlas como es debido ya nos aseguramos con un futuro prometedor en la
que todos queremos llegar, con esfuerzo todo es posible que somos capaces.

Al analizar todos estos cambios que ha realizado el gobierno en la educacin ha


mejorado en infraestructura como en el aprendizaje con tantas escuelas del
milenio e universidades, llegar a construir a gentes de progreso.

los maestros, nios, jvenes y sociedad en general, el valor ms grande, que es


el amor, valor que abarca todo bien y nos lleva a progresar pues nos permite
descubrirnos, cuidarnos a nosotros mismos.

CONCLUSION

La investigacin ha estudiado la aplicacin de una herramienta tecnolgica que


cada dia juega un papel ms importante en la educacin poniendo en prctica
las tics, satisfacer en cierta manera las necesidades requeridas por el
profesorado de tal rea que pondr en prctica el uso de la tecnologa en la
educacin e impartir un conocimiento acorde a las exigencias de las futuras
generaciones llegar a tener agentes de progreso con el nuevo sistema de
evaluacin que ser muy satisfactorio para los estudiantes en la actualidad y a
futuro.

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