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NRO DE LAGAJO: A-2904/1

Sinopsis del texto: El debate


sobre la investigacin en las
artes de Henk Borgdorff
Mtodo de la investigacin
Trabajo nro. 1
Profesor: Javier Snchez
Alumno: Paula Acetti

Comisin: B

Fecha: 2/05/16

Ao: 2016
Borgdorff planea que existen tres posibilidades para diferenciar al tipo de investigacin
acadmica cientfica que conocemos de la artstica: la pregunta oncolgica, epistemolgica y
otra metodolgica.

La oncolgica se preguntara cual es el tema en la investigacin de las artes, en que se centra, hacia
donde se dirige esta investigacin. Respondiendo a esta incgnita podemos decir que la
investigacin artstica se sita en productos artsticos y procesos productivos. Puede tener puntos
de vista expresivos, emotivos, estticos, representativos e hermenuticos. Si la investigacin esta
centrada en el proceso creativo, el resultado es la obra de arte misma. Asimismo los contenidos
materiales e inmateriales, conceptuales o no discursivos de los procesos creativos y los productos
artsticos deben estar plasmados en el estudio investigado. Cada investigacin artstica debe ser
estudiar el contexto y ubicacin en donde est centrada.

La epistemolgica se preguntara que tipo de conocimientos emplea, que diferencia tiene este tipo
de concomimiento con el acadmico cientfico. Para responder esta interrogante habla de que el
conocimiento artstico puede ser analizado de diferentes formas como conocimiento prctico,
sensorial, tcito. Se trata de un conocimiento cognitivo y racional pero no discursivo ni conceptual.

La metodolgica se cuestionara que tipo de meteos y tcnicas se utilizan en la investigacin


artstica y que diferencia tienen estos de las otras ciencias como las naturales, sociales, etc.
Diremos que la investigacin en el arte se lleva a cabo por artistas, pero genera al mismo tiempo
una repercusin en un mbito ms grande que la del propio arte. Diferencindola de otros tipos
de conocimientos esta implementa mtodos tanto experimentales como hermenuticos, que
pueden destinarse tanto a productos y procesos singulares y particulares.

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