FACULTAD DE INGENIERA

ESCUELA DE INGENIERA INDUSTRIAL

HISTORIA DE VIDA
ISABEL FLORES DE LOSTAUNAU UNA LDER A SEGUIR

AUTORES:
ALFARO CHVEZ, FRANZ
GIL AGUIRRE, ANA
MIRANDA MEDINA, ROSA
NAUPAY VARGAS, STEFANY
SERRANO DEZA, CARLOS
SILVA PISFIL, LESLIE
TEJEDA CARBAJAL, JESSICA

ASESORA:
LESLIE NIO BECERRA

Lnea de Investigacin
(NO APLICA)

CHEPN PER
2017

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 NDICE

CARTULA

NDICE 2

I. INTRODUCCIN 3
1.1 LOCALIZACIN DEL PARTICIPANTE............... 4
1.2 JUSTIFICACIN 5
1.3 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN. 6
1.4 FUENTES. 7
1.5 OBJETIVOS... 8
1.6 ANTECEDENTES... 9
1.7 MARCO TERICO. 10
II. CUERPO.. 14
2.1 ANLISIS E INTERPRETACIN.. 15
III. CONCLUSIONES. 16
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.. 17
ANEXOS.. 18

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 INTRODUCCIN

Con el transcurrir de los aos nuestra sociedad ha ido evolucionando, si analizamos

nuestro pasado anteriormente no era muy comn observar a mujeres
desempandose en diversos trabajos y muchos menos ejerciendo un papel
emprendedor y lder.

Actualmente el panorama es distinto, la sociedad en general ha adoptado diferentes

patrones de vida, muchos de ellos por la necesidad de surgir y otras por el deseo de
mejorar la calidad de vida.

La disciplina es un valor que muy pocas personas poseen, ser lder en esta vida es un
reto demasiado grande que comprende ciertas caractersticas que ayudan a la persona
a desarrollarse, crecer y ser ejemplo a seguir.

Guadalupe la cuatricentenaria, alberga a una gran lder de empuje que con el

transcurrir de los aos ha logrado destacar.

Isabel Flores de Lostaunau, fue una mujer capaz de demostrar que con esfuerzo y
perseverancia se puede conseguir lo que tanto deseamos.

Es en ese contexto donde toda la labor realizada por la guadalupana de recuperar la

identidad cultural y promover el emprendimiento, merece ser abordada en la
presente historia de vida.

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 1.1 LOCALIZACIN DEL PARTICIPANTE

ISABEL FLORES DE LOSTAUNAU , es una mujer que naci en el ao 1935 en la Provincia

de Pacasmayo- Regin La Libertad, pero que actualmente reside en la ciudad de
Guadalupe, a la cual llego desde su niez y por tal motivo la considera su alma mater.

Contactarnos con ella es no es muy factible por motivos laborales pero la podemos ubicar
por medio de va telefnica, familiares o tambin por las redes sociales tanto personal
como organizacionales.

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 1.2 JUSTIFICACIN

El siguiente proyecto de vida titulado: ISABEL FLORES DE LOSTAUNAU , EJEMPLO DE

VIDA A SEGUIR se desarrolla con el fin de difundir en toda la poblacin en general la
vida y obra de ISABEL FLORES DE LOSTAUNAU , una mujer lder que ha logrado destacar
en diversos aspectos y que con su espritu emprendedor ha generado grandes avances
para la poblacin guadalupana tanto en el aspecto cultural, econmico y social.

Es por tal motivo que mediante este trabajo deseamos compartir la experiencia de vida
de aquella mujer que surgi desde su niez practicando valores, demostrando que siendo
honesto con uno mismo se llega a ser honesto con la sociedad , de igual manera a no solo
buscar el bien personal sino el bien comn, y es gracias a esa ideologa que ha logrado
surgir y crecer como persona hacindose merecedora de difundir su trayectoria de vida
para contribuir significativamente a mejorar la calidad de vida de la sociedad en especial
de los jvenes.

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 1.3 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN

A. La observacin
La cual permiti identificar los acontecimientos de la vida y obra de ISABEL FLORES DE
LOSTAUNAU a travs de continuas recoleccin de datos.

B. La Entrevista
Dicha tcnica se utiliza cuando se entra en contacto con los nuestra lder ISABEL FLORES DE
LOSTAUNAU para establecer procesos de dilogo respecto su experiencia de vida.

C. La investigacin bibliogrfica
Mediante esta tcnica se recopilan diferentes fuentes de informacin, (textos, libros , revisin
de pginas web etc) que ayudaron a fundamentar y construir el marco terico.

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 1.4 FUENTES

La informacin recolectada con cual estamos trabajando este proyecto de vida, se ha

obtenido mediante diversas fuentes, entre las cuales destacan en primer lugar los
pobladores de Guadalupe, los cuales han colaborado con nosotros en dar su opinin
respecto a un lder guadalupano , que en este caso nos manifestaron su apreciacin hacia
Isabel ya que la consideraban una persona lder gracias a todas las obras que realizo por
Guadalupe, as mismo acudimos a sus contactos familiares, esta fuente nos ha sido de
mucha ayuda para poder informarnos sobre los acontecimientos de la vida y obra de
Isabel Flores de Lostaunau, y asi poder tener un contacto directo con ella; por ultimo
hemos empleado algunas revistas en las cuales hace mencin de la transcendencia de esta
mujer lder.

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 1.5 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Explicar los aspectos y acontecimientos ms relevantes en la vida y obra de Isabel

Flores de Lostaunau.

OBJETIVO ESPECIFICO

Determinar los aspectos que sustenten la historia de la vida de Isabel de

Lostaunau.

Sintetizar en una lnea de tiempo, los acontecimientos ms significativos en la vida

de Isabel Flores de Lostaunau y de qu manera han contribuido con la sociedad

guadalupana.

Difundir con la poblacin Guadalupana la historia de vida de Isabel Flores de

Lostaunau, incentivando en la poblacin el deseo de emprender e identificarse con

su comunidad.

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 1.6 ANTECEDENTES

Compartir esta experiencia de vida con la poblacin nace de la necesidad de contribuir en

gran medida a desarrollar un problema en la sociedad suscitado por la falta de identidad
cultural que se observa especialmente en los jvenes de hoy en da al no valorar su
patrimonio y no ejercer obras de solidaridad y bien comn con su pueblo. De igual
manera para promover en las mujeres el espritu emprendedor y ensearles que no se
necesita depender de nadie para surgir en esta vida sino tan solo del nimo, pasin y
esfuerzo que cada uno le ponga a cada actividad que realiza.

En si es un proyecto que tiene ciertos antecedentes a lo largo de la historia y que por tal
razn sale a relucir para compartir experiencias que ayuden de una u otra manera a
mejorar la calidad de vida y a crear en las personas caractersticas de un lder que se
preocupa por su sociedad.

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 1.7 MARCO TERICO

I. VALORES HUMANOS

Segn Fabelo Corzo Ramn , en su libro LOS VALORES Y DESAFO ACTUALES ,

afirma que los valores humanos son actos que permiten la libre convivencia de los seres
humanos en el mundo, una de las caractersticas es que se multiplican cuando son
usados, dado que ayudan a que exista una mejor sociedad.

1.1 Cules son los valores que se reflejan en la vida de Isabel de Lostaunau?

SOLIDARIDAD: siempre se preocup por el bienestar de las personas que se

encontraban a su alrededor, compartiendo lo que tena sin pedir nada a cambio.
HONESTIDAD: este fue un valor que la caracterizo, pues sus actos fueron
transparentes.
SENCILLEZ: a pesar de obtener grandes logros, nunca perdi la humildad
RESPETO: siempre tuvo respeto hacia todas las personas en especial a las personas
que la ayudaron a crecer da a da.

II. AUTOLIDERAZGO

Segn Suryavan Solar en su libro AUTOLIDERAZGO considera al autoliderazgo como la

capacidad de poder liderarse a uno mismo. Soy responsable de m mismo, de mis
acciones, de mis resultados y de todo lo que suceda en mi vida. Tener autoliderazgo es
fundamental para liberar de todo lo que hoy te hace mal.

4.2 Cules fueron las situaciones en donde Isabel de Lostaunau demostr

autoliderarse y asumir el liderazgo?

AUTOLIDERARSE: ella era responsable de sus propias decisiones lo que le permiti

ser siempre optimista y tomar la iniciativa alcanzando logros que ninguna mujer es
su poca logr.

LIDERAZGO: por todas las habilidades que posea, llego a distinguirse de los dems
y ser capaz de encaminar a una empresa hacia la cima, trabajando conjuntamente
con todo el personal para lograr un objetivo en comn.

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III. TRABAJO EN EQUIPO

Segn LL. CASADO en su libro Aprender a organizar tu tiempo. Es

el trabajo hecho por varios individuos donde cada uno hace una parte pero todos
con un objetivo comn.

Comunicacin: nuestra lder siempre fue clara y precisa en su manera de

comunicarse; si algo que la caracteriza es su correcta manera de
expresarse ante los dems, evitando discusiones y un buen ambiente
laboral.

Compromiso: nuestra lder siempre estuvo comprometida en cada

proyecto que realizaba en su vida, en el mbito empresarial y social
siempre tuvo esa predisposicin de laborar en equipos de trabajo
entregndose y comprometindose totalmente, practicando la
responsabilidad, ya que estaba totalmente convencida que es la nica
forma de obtener el mejor resultado posible.
Complementariedad: nuestra lder siempre estuvo atenta y procur que
todas las personas que se encontraban a su alrededor tengan capacidades,
conocimientos o dominios especficos acerca de algn tema en particular
que aporte valor y cuyas habilidades sean complementarias y se pongan en
prctica para gestionar proyectos que tengan un impacto social.

Confianza: nuestra lder se caracteriz por ciertas actitudes como era la

confianza que tena con todos sus miembros de su empresa, una confianza
plena que le permiti conocer ms a fondo las necesidades de cada uno y
de la empresa misma, logrando constantemente alcanzar el xito
empresarial.

Coordinacin: nuestra lder se caracteriz por dirigir de manera eficiente

y coordinada a su grupo de profesionales de tal forma que le permiti
sacar el mayor provecho de cada uno de los integrantes del equipo. Para
eso, se involucr en el trabajo realizado por cada uno de ellos, garantizando
el cumplimiento de los tiempos y la calidad de la entrega.

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 IV. AUTOESTIMA

Segn Nataniel Branden en su libro LOS SEIS PILARES DE LA AUTOESTIMA, menciona

que la autoestima es un sentimiento valorativo de nuestro conjunto de rasgos corporales,
mentales y espirituales que forman la personalidad.
6.1 Cules fue el estilo de vida y el desarrollo emocional de Isabel Flores de Lostaunau?

Inteligencia lingstica: posee la habilidad de dominar el lenguaje; no solo oral

sino tambin la escritura y gestualidad.

Inteligencia lgico-matemtica: tiene la habilidad para razonar de manera

deductiva y lgica, resolviendo de manera prctica diversos problemas.

Inteligencia espacial: posee la como la capacidad poder observar el mundo y los

objetos desde diferentes perspectivas.

Inteligencia creativa: posee la capacidad de siempre estar en constante

innovacin, empleando sus capacidades para mejorar su ambiente.

Inteligencia Colaborativa: posee la capacidad de elegir la mejor opcin para

alcanzar una determinada meta trabajando en conjunto y buscando no solo el
beneficio propio sino tambin comn.

Inteligencia naturalista: observa el mundo natural con sensibilidad;

comprendiendo, distinguiendo y ordenando ciertos elementos del medio ambiente
en especial si se trata del ecosistema marino.

4.2 Cules fueron las habilidades sociales para la convivencia de Isabel Flores de
Lostaunau?

Autoconocimiento: se caracteriza por conocerse a s misma, conocer sus fortalezas

y debilidad, as como sus habilidades para ponerlas en prctica correctamente.

Autocontrol: es una persona que sabe controlar sus emociones e impulsos,

midiendo cada uno de ellos para evitar conflictos en su mbito social, laboral y
familiar.-

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 Motivacin: siempre fue una persona motivada y gracias a esa caracterstica,
ayudaba a motivarse a los dems ensendoles que las cosas que cada uno realiza
en su vida diaria siempre estn relacionadas a una motivacin y es por ella que
deben hacer las cosas correctamente pensando en su presente y proyectndose al
futuro.

Empata: es una persona preocupada por el bienestar de los dems, es por ello
que le gustaba compartir y ensear sus conocimientos para que otras personas
puedan aprender a surgir como ella.

Habilidades sociales: es una persona que se caracteriza por ser muy sociable, as
mismo conocer personas nuevas y poder aprender de ellas conocimientos que le
permitan crecer como persona y empresaria .

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 II. CUERPO

El presente trabajo de investigacin se sustenta mediante los siguientes acontecimientos de la

vida y obra de ISABEL FLORES DE LOSTAUNA:

Form parte de la asociacin de mujeres en la cual ella participo como presidenta y

colabor en la construccin de los escalones del monumento Cerrito de la Virgen.

Colaboro en salvaguardar y restaurar el patrimonio cultural guadalupano, Museo

Hermanos Albjar y Manuel Guarnz.

Con su empresa PURINA, brindo trabajo a muchos pobladores de Guadalupe y de igual

manera comparti con ellos conocimientos relacionados al emprendimiento.

Conforma el comit de restauracin de patrimonios culturales y gracias a su experiencia

ha logrado que el complejo San Agustn considerado patrimonio cultural de la nacin se
conserve en buen estado hasta la actualidad.

Promovi en la zona del valle jequetepeque la ayuda a los ms necesitados por medio de
actividades sociales y sobre todo relacionadas al mbito religioso.

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 2.1 ANLISIS E INTERPRETACIN
Segn la informacin recolectada en el presente proyecto de vida, analizando e interpretando
hemos logrado deducir los siguientes aportes:

Gracias a su entusiasmo, capacidad de socializarse con las personas y cooperacin, que

logro en conjunto con su comit facilitar la construccin del monumento histrico
CERRITO DE LA VIRGEN, convirtindose en un gran avance para todos los fieles ya que
facilito en gran medida el acceso al cerrito para que toda aquella persona que pase por la
poblacin guadalupana pueda acercase y venerar la imagen sagrada de nuestra Seora de
Guadalupe.
Debido a la experiencia de vida y a todos los conocimientos que su esposo un historiador
guadalupano le comparti, aprendi a amar tanto a Guadalupe que la considero su alma
mater , es por ello que al ver que parte de su patrimonio cultural el Museo de los
Hermanos Albjar y Manuel Guarns iba ser vendido decidi comprar ese terreno para
salvaguardarlo y donarlo a la municipalidad, y a partir de ello contribuir en adelante a su
restauracin siendo un acto de identidad cultural el que realizo por su sociedad.

Debido a su espritu emprendedor logro ser una de las primeras mujeres emprendedoras
en Guadalupe, haciendo que su empresa PURINA se convierta en una de las mejores
tanto a nivel nacional como internacional, asimismo gracias a esa acogida que tuvo en la
sociedad pudo dar trabajo a diversos pobladores con quienes comparti conocimientos y
experiencias logrando que un gran porcentaje de ellos mejore su vida significativamente.

Siempre le gusto cooperar con el bienestar de su sociedad, es por ello que formo parte de
varios comits de restauracin en los cuales impulso a la poblacin a fomentar esa
identidad cultural recuperando evidencias del legado histrico del complejo San Agustn
en el cual gestiono mediante alianzas estratgicas su restauracin y puesta en valor.

Fue una persona que siempre se interes por ayudar y colaborar con los dems, no solo
por medio de palabras sino tambin de obras, mediante la cual gestion actos de apoyo
social y al mismo tiempo relacion estos actos con el aspecto religioso promoviendo a la
vez la fe por la Virgen por todo el valle Jequetepeque ya que es una persona muy devota
de la Virgen de Guadalupe.

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 III. CONCLUSIONES

Las conclusiones a las que se arriba nuestro proyecto de vida son las siguientes:

Determinar los acontecimientos de la vida de Isabel Flores de Lostaunau nos sirvi

para difundir en la poblacin que una mujer puede ser emprendedora sin la
necesidad de depender de nadie, tan solo siendo emprendedora.

Sintetizar los aportes que tuvo su vida con la sociedad nos facilit demostrar que
cada persona debe identificarse con su pueblo y contribuir de tal manera a
conocer, difundir y valorar la cultura.

Difundir esta historia de vida aportara significativamente a mejorar la calidad de

vida de la sociedad en general, ya que explicara sucesos importantes de como
surgir en esta vida, llegar a destacar y convertirse en ejemplo a imitar.

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 IV. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BRANDEN NATANIEL. (1994 ). Los seis pilares de la autoestima. Espaa. 32p

FABELO CORZO. (2004). Los valores y los desafos actuales. Mxico .85p

LL. CASADO ( 2003). Aprender a organizar el tiempo. Espaa. 102p

MAXWELL JOHN. ( 2007). El ABC del liderazgo. Argentina. 72p

MONTOYA MIGUEL (2004). Autoestima. Mxico. 23p

SURYAVAN SOLAR. (2012). Autoliderazgo. Chile.52p

LINKOGRAFA

AUTOESTIMA
http://www.webconsultas.com/mente-y-emociones/emociones-y-autoayuda/factores-
de-desarrollo-de-la-autoestima
LIDERAZGO
http://gestion.pe/noticias-de-liderazgo-839
TRABAJO EN EQUIPO
https://www.entrepreneur.com/article/267144
INTELIGENCIAS MLTIPLES
https://psicologiaymente.net/inteligencia/teoria-inteligencias-multiples-gardner

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ANEXO N 1 : ENTREVISTA A NUESTRA LDER GUADALUPANA

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 ANEXO N 2 : LNEA DE TIEMPO

Con su empresa PURINA, brindo trabajo a muchos

pobladores de Guadalupe y de igual manera comparti
con ellos conocimientos relacionados al emprendimiento.

Form parte de la asociacin de mujeres en la cual ella

participo como presidenta y colabor en la construccin
de los escalones del monumento Cerrito de la Virgen.

Colaboro en salvaguardar y restaurar el patrimonio

cultural guadalupano, Museo Hermanos Albjar y
Manuel Guarnz.

Promovi en la zona del valle jequetepeque la ayuda a los

ms necesitados por medio de actividades sociales y
sobre todo relacionadas al mbito religioso.

Conforma el comit de restauracin de patrimonios

culturales y gracias a su experiencia ha logrado que el
complejo San Agustn considerado patrimonio cultural de
la nacin se conserve en buen estado hasta la actualidad.

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 ANEXO N 3 : EVIDENCIAS

PARTICIP EN LA CONSTRUCCIN DE LOS ESCALONES

DEL MONUMENTO HISTRICO DE GUADALUPE

FORM PARTE DE UN GRUPO DE DAMAS QUE TRABAJARON EN ENCHAPAR EL

ANDA DE LA VIRGEN EN PLATA

20
 PARTICIP EN CONJUNTO CON LA POBLACIN PARA AYUDAR A LOS MS
NECESITADOS

FORM PARTE DEL COMIT DE RESTAURACIN DEL COMPLEJO SAN AGUSTN

21
PARTICIP EN LA RECONSTRUCCIN DEL PATRIMONIO HISTRICO
MUSEO HERMANOS ALBJAR Y GUARNZ

GESTION UNA IDEA EMPRESARIAL PURINA QUE BRINDA

TRABAJO A VARIOS POBLADORES

22
RECONOCIMIENTO POR PARTE DE LA MUNICIPALIDAD DE GUADALUPE AL SER
CONSIDERADA LDER GUADALUPANA

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