Num Ecuaciones e inecuaciones de primer grado Ecuaciones Definicién: Se llama ecuacién a una igualdad que presenta incdgnitas y que es verda- dera s6lo para algunos valores de la incégnita. Ejemplos: 2-5 =3 4x+2y-1 = 0 Sx = 3x42 o ax-by = 3-ab 28-1 42 + Observaci6n 1: La expresién de la izquierda del signo igual se denomina primer miem- bro y la del lado derecho se llama segundo miembro. ‘+ Observacién 2: Una ecuacién puede tener una 0 mas incégnitas. © Observacién 3: Se llama grado de una ecuacién al grado del término que presenta el grado més alto, después que se hayan reducido los términos semejantes. Ejemplos: 2x-1 = 5 esecuacién de primer grado. ?—x = 7 +xes ecuacién de segundo grado. xt-x+2 = Oesecuacién de cuarto grado. 2xy +5-3x+2y = O es ecuacién de segundo grado. x@45x-1 = (x—2)?es una ecuacidn de primer grado. x * Observacién 4: Se llama raiz o solu que verifique la igualdad. in de una ecuacién a todo valor de la incognita Resolver una ecuacién significa encontrar el o los valores de la 0 las variables (incdgnitas) para que la igualdad sea verdadera. Para resolver una ecuacién debernos tener presente las siguientes propiedades de la igualdad. ‘+ Propiedad 1: Al sumar o restar la misma cantidad en ambos miembros de una igualdad, la igualdad persiste. . ‘+ Propiedad 2: Al multiplicar o dividir por una misma cantidad distinta de 0 en ambos miembros de una igualdad, la igualdad persist. * Propiedad 3: Al elevar a una potencia distinta de 0 ambos miembros de una igualdad, la igualdad persiste. ‘+ Propiedad 4: Al extraer la misma raiz, en ambos miembros de una igualdad, la igualdad persiste.Algebra CAPITULO 2 2.1.1. Ecuaciones de primer grado con coeficientes enteros KEM Resolver la ecuaci6n 3x +2 =7 Debemos despejar x. Para ello restamos 2 en ambos miembros (Propiedad 1). 3x4+2-2 =7-2 efectuamos las operaciones 3x =5 dividimos ambos miembros por 3 (Propiedad 2) ed a 3 ¢efectuamos las operaciones xad oa 3 Verificamos: 3x42 =7 3-34257 3 342 =7 787 EE Resolver la ecuaci6n 3 - 2x = 5x-9 Despejamos x. Para ello restamos 3 y restamas 5x en ambos miembros. 3- 2x-3-5x =5x-9-3-5x efectuamos las operaciones -2x-5x =-9-3 -7x =-12 multiplicamos por — 1 dividimos por 7 VerificamsEcuaciones e inecuaciones de primer grado EE Resolver [a ecuacion 2 (x-1) = 3 (x +2)—5 (x+3) Primero resolvemos los paréntesis y reducimos términos semejantes. 2x-2 = 3x+6—5x—15 2x-2 =-2x-9 sumamos 2 y sumamos 2x en ambos miembros 2x=242 42x =-2x-942 42x 4x =-7 Aividiendo ambos miembros por 4 Ax = a: he, waa. a Verificamos: 20x = 1) = 3K +2) ~ Six + 3) EM Resolver la ecuaci6n: Det 2 (+1) (1) = 3 = 42) KS) 41 Primero resolvemos paréntesis y reducimos términos semejantes. 2x? — 2x? +2 = xP -6x+9- x7 + 3x4+1041 2=-3x+20 restamos 2 y sumamos 3x en ambos miembros 2-2 43x =-3x+20-2+3x 3x =18 dividimos por 3 en ambos miembros 18 Verificamos: 2x = 2 (x #1) &=1) = &—3P— (+2) K—5) 41 2(6- 2(6 + 1) (6-1) = (6-3 (6 +2) (6-5) +1 2036-2+7+5=3?-86141 72-70=9-841 2=210. n. 12. 13. 14. 15. 16. 7. 19. 20. a. 22. 23. 24. 2. 2x-5=7 5-2x=x+2 2y+1=3y+4 62-3 =542z Ax-S4x=342x44 44 2x-x=-3x-4 -y+5y-34+4=y-1 yt2=5y-443y-1 Ay + 9-y—2y = lby +42 Ty-y +9 =32-19y + 82 45x —33x +19 = 25x +17 2-12 +442 = 18-152 132x +25-33x=—10—x 485 49x — 105 + 16x = 48x— 301-8 A05x — 208 + 45x = 102 +115 182-42 + 152-1023 + 322-39 13x +16 — 14x = -12 + 27K +19 15x- 135 + 18x = 45 + 90 ~ 18x + 15x 339x425 =5 + 309x420 2 43)=5%-1) (Qx-5)2=G+x)5 (&+2)-Bx42=5 +441 B(1-x) 4-3) 4= K-11») 2[Gx+ 1)-2&+4)] -Bx+5)=0 26. 27. 28. 29. 31. 32. 33. 34, 35. 36. 37. 38. 39, a. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. CAPITULO 2 2x-3- (+ 1) =— [k4+3 42] -K+4) 3 +x-5 [2x +4)-K+2)] =x 42 2x-10- 2x-& +3) +5] =0 ~ [2 2-y)-@y-3)] Sy=4(y+3) 3—[5y+2y-1)+4] = bh y3)-3 2] x + [12x -3 (x + 1)- 3x + 2)] = 15x-16 2x —[14x-2 (+ 3)- 2x +3)] = 16x +9 = [26x-3)-(1 +x] -[5 8-20) (14 x)]=0 5 43x-2 (+ 1)- +3) =E2x+5-& +1] 62) 2x + {3x — [5x +2 (x-1)-3 (4x-5)] +3}2=0 5x—{1 + (3x—5) 2- [3 (x + 4)- 2x] —(x + 5)} = 17 3+ 1-2 43 (6x— [x +3 KD] 4 1B =x41 1-3 [2x-(x + 4) (6- 2x) +5] -3x}+2=0 4(x+2)-(3 &-1)-[5 (1 -x)- 6x))2 = B &—4) + 112 26 = {32x - [1-x + 2 (18x ~ 3) + 6x]} = 12x-4 (c+ WP = 12 4 -5P (x43) &-1) =5 +(x -2P GB=x) +4) + 16= 12x- (x +3 (1) #1) = 6 #2) +3) =5X-1 2ly=Dly+—-Y-5) y+ 3) =ly- 1 +2 y 2y-3)+(y-1?=2yly-443+y 3x (x -5) = (K-3) +3) =2 K+ 5? (2x—5) 4x +3) Ox 1 = 3x + +A) =A) HEE 4 SP + (+1) (= 1) + 2x=3) (2x4 3)) x41 x(x + SP + 2x! = 4x? 3x (I xP +22Ecuaciones e inecuaciones de primer grado 2.1.2. Ecuaciones de primer grado con coeficientes fraccionarios Sea aaos Resolver la ecuacién: 0,5x-0,7 +0,3x-1,5 = 0,6x—4 + 1,7x Reducimos los términos semejantes 0,8x-2,2 = 2,3x-4 sumamos 2,2 y restamos 2,3x 0,8x—2,2 +2,2-2,3x -15x = 3X4 + 2,2 -2,3x 1,8 dividimos por —1,5 “1B Verificamos: 0,5x-0,7 +0,3x-1,5 = 0,6%-4 + 1,7x 0,5 +1,2-0,7 +0,3 + 1,2-1,5 = 0,6+1,2-441,7 01,2 0,6-0,7 +0,36-1,5 = 0,72-4+2,04 1,24 = 1,24Algebra CAPITULO 2 EB Resolver la ecuacién: By 5 Seb gauss lt dad Bxt2 = bes El minimo comiin miltiplo de los denominadores es 60. Multiplicamos ambos miembros por 60 para dejar todos los coeficientes enteros. 4x+60+3+60 - 2x-6042+60=2x- 60-360 3 20x + 45 — 50x + 120 = 12x- 180 reducimos términos semejantes 30x + 165 = 12x-180 restamos 165 y restamos 12x en ambos miembros de la ecuacién. -30x-12x = - 180-165 Alx = -345 dividimos por 42 simplificamos por -3 Verificamos: Para eliminar los denominadores multiplicamos por el minimo comtin mitiplo de 5, 3 y 10, que es 30, es (3—x)6-(2x+1) 10 =60-(x+2)3 Resolvemos los paréntesis y reducimos términos semejantes. 18 -6x-20x~10 = 60-3x-6 -26x +8 = 54—3x ‘surnamos 3x y restamos 8 26x 43x = 54-8 -23x = 46Ecuaciones e inecuaciones de primer grado dividimos por -23 Verificamos: 1 16, 0,5x +3,2k ~5,4x + 0,9x 41,6 5 17. (&+3,5) - (4,2 —2,3x) —(4,8x + 2,1) =-1,3, a 18. 0,7x +0,3x—0,1x-+2,6x + 10,5 =0 4. 19. X=0,3x+0,9 20. a1. 22, oe i. 5 % ee aa 4 3 3. 2 *300 24, 25. 6 3 I 05 a7: 13, Bette 28. 3x2 5xAlgebra 42. 43. 47. 49. 12-13x | 5-15x | 17-21x, eats esl) 13 3b 2 1-90 xf 42/54 2x! Beas etna) wl 3 | *asl 3 = 30 8 Jeol 3 136+2) 14-3) 2744) “7 5 +. 76x42 _27x-9 12x47 | 52 oy ree Se) es 5 2x3) _ 2x1) 6x43) 20 x5), bee M1) 17-1) 642) 15 => 123 3 Bx-t)fera) 2x5! _axs9 us = xfx+5)"_(=1) _ (7x+3)(-1) 4 2 Ge+t) 1) x47 3 e 2 @x-y? _ (-2)_ (xa oe Lor 43x-5 81 20 ~~ 20 CAPITULO 2Ecuaciones e inecuaciones de primer grado 2.1.3. Ecuaciones fraccionarias de primer grado ‘Se denominan ecuaciones fraccionarias aquellas que presentan incégnita en el denominador. Para resolverlas usamos la técnica de multiplicar por el minimo comin miiltiplo de las expresiones que son denominadores o simplificar al maximo las fracciones. Debemos poner especial atencién en que la solucién que aparezca no vaya a indeterminar alguna expresién, es decir, no vaya a hacer cero algdn denominador. En un caso asf la ecuacién no tiene solucién. Ver ejemplo 5. EGGS sas Resolver la ecuaci AS. Teg x 2x 3x 12 ‘Multiplicamos por el minimo comtin miiltiplo (m.c.m.) que es 12x 12418 =44 13x despejando x 13x =26 x=2 Verificamos: i Dg oT 23, x 2x 12 443 i, 274 2 3 4 = 4Algebra CAPITULO 2 Ell Resolver la ecuacién: a te ee Soni Xe3 kT Der 5x-3 Primero tratamos de factorizar al maximo las expresiones del denominador. Obser- vamos que 2x2 +5x-3 = (43) x1) Asi, el mc.m. es 2x? + 5x =3 multiplicamos ambos miembros de la ecuacién por el m.c.m. (2x-1)-3 &+3)=5 resolvemos paréntesis y reducimos términos semejantes 2x-1-3x-9=5 x 215 x=-t5 Verificamos: EB Resolver la ecuaci6n: 2x x+ x4 7x+ 10 Primero factorizamos todas las expresiones posibles de factorizar 2d xt3 X83. x42 x45 ~ (¥2Re5) mce.m. :(x+2)(%++5), Multiplicamos toda la ecuacién por el m.c.m, -3 x= 1) + 5)— G4 3) 42) = desarrollamos los paréntesis y reducimos términos semejantes, (2x2 + 9x-5)- 62 + 5x + 6) =¥=3 2x! + 9x- 5-5-6 = 3 4x=8 x=2 Verificamos: . ; at ins Tero 2e2-1_243 x3Ecuaciones e inecuaciones de primer grado Resolver la ecuacién: 1 1x 4x42 3x41 _Sx-1 179 12 4 ~12x-18 eS Vemos que 12x—18 = 6 (2-3) y que 4 esté contenido en 12, luego, el m.c.m. de los denominadores es 12 (2x - 3). ‘Multiplicamos por este m.c.m. (642) Ox-3)— Gx h1) +12 = Gx—T) x~3)+ 3-1 ED 02 Resolvemos los paréntesis y reducimos términos semejantes. (8x? - 8x ~ 6) - (36x + 12) (30x? ~ 51x + 9)- 22x +1 BE 8x —6- 36X12 = OE 51x49 225 +1 x =4 Verificamos: 1 ie_} 4x42 3x41 _ 5x-1 2 12 2x18 1 16421241 de 12 8-3 4 Tdean18 1 176-1 18_13_ 19 176-9 2 4” 30 3 Ve 1 oe 30 * 60 == ut 10 lL Resolver la ecuacién: ae 2(2-x) | 3-x 5 x-1 x41 x- Para eliminar los denominadores multiplicamos por elm. c.m//x2—1 2 Q-x)K+1)+G-x) K-43 0-1) =4 Ax + A 2A 2K 4 3K-3 PE KBR = 4 reducimos términos semejantes 6x =6 x est pero ocurre que si x = 1 se indeterminan dos de los términos de la ecuacién: 20) 4 eT Y 3247 Por lo tanto, la ecuacién planteada no tiene solucién.1. a X43 7 6x2 47x-3 2 1 x+4 12, 4 4 ee 30+4) * 4-5) * 62 6x-120 17, 2x43 _ 6x44 Bx-1 15x42 ye, 32x, 2 _2be-2) xtt X-1 0 xoT 19, Ax-7 16 Tax+3~ 3x45 27. 28. 30. 31. 32, a= 2x?—4x -30 22 3. x+2 3x5 30 +x-10 Reel ax? 43x-1 2x-6 6X43 8x'—20x-12 6x? x42 40120 —x43 a? et re x a ae x3 543K a zl 2ox x 3 = 2 Box 3x+5 wel. ~ =x 1 tT ist xEcuaciones e inecuaciones de primer grado 2(2-0) , 3x 36, 2(2-») ,3 i xX+1 fs 5x-1 12? _ 3-2x 2x=6 7 4211x341 128-17 _ 5x-1 | 2x-3 9 SE a eee. 4x2 —11x-3 2x-6 * ax 2 ae 2x 5x24125 a @. ts —~=0 Siena oa 2X43) 1-3 952 715 dx 6 |x 19 21, x=-2 22. x=3 23. No tiene soluci6n 24, Ka 36. No tiene solucién 37. 38, No tiene solucién x= 125 2.1.4, Ecuaciones literales de primer grado Se denominan ecuaciones literales de primer grado aquellas que presentan expresiones literales y/o numéricas ademis de la incégnita. Generalmente para la incégnita se utilizan las letras x, y 0 z y para los coeficientes u otros términos, las letras a, b, C, m,n, 5, tu. Resolver una ecuaci6n literal es despejar una de las letras que en ella intervienen, gene- ralmente x, yz en funcién de las otras y/o los niimeros que aparezcan. Para ello se usan los mismos procedimientos que se utilizan para resolver ecuaciones numéricas.Algebra CAPITULO 2 FEB Resolver la ecuaci6n: aix+1)=ala+1)-x Resolvemos los paréntesis y reducimos términos semejantes ax+a=a't+a-x trasponemos términos dejando todos los que contengan x en el primer miemibro y los que no la contienen en el segundo. axtx=a+a—a ax+x =a? factorizamos por x y dividimos toda la expresién por (2 + 1) x@a+i=a Verificamos: featd a@+a(a+1) = (a? +a) (at 1)-a? atatanaeaegerae Pratasatata 1 Resolver la ecuacién: x+b (bx #1) = (1 +b)-bQx-1) Resolvemos los paréntesis y reducimos términos semejantes. x+bx+b =14+b—2bx +b x+bix+b = 142b~2bx trasponemos os términos agrupando los que contienen x en el primer miembro y los que no la contienen en el segundo, x+b’x+2bx = 142b-b factorizamos ambos miembros x(142b+b) = 1+b x(l+by =1+b dividimos ambos miembros por (1 + b? xa tb aby 1 X= 736 : Verificamos: x+b (bx +1) = (1 +b)-b @x-1) Leb(g25+t) = 0 +b-4(7>541) T+b Geb 2b_ thet 1, Tb T ebEcuaciones e inecuaciones de primer grado 1+b _ (14bP-2b +b T+b 4b? 2 14h? eb ™ T4b Eliminamos los denominadores multiplicando la ecuacién completa por el m.cm que es ab Al +x) +h (1 tx) = All +a) + (1b) resolvernos paréniesis y trasponemos términos ataxtb+bx = atat+b—b axtbx = at-b factorizamos por x y dividimos por a +b x(a+b) = ab? x = @tb)la—b) a+b x= a-b Verificamos: Para eliminar los denominadores multiplicamos toda la ecuacién por el m.c.m. que esmn mim+x-nin+x) = 0 m+mx-n?-nx = 0 asociamos los términos agrupando los que contienen a x mx nx =n? =m? factorizamos por x en el primer miembro y factorizamos el segundo miembro x(m=n) = (n-m)(n+m) x(m=n) = ~(m—n) (nem) x = —eniin+m) ar x= -n-m Verificamos: m4x Mtx _ 9 7m >Algebra CAPETULO 2 0=0 Despejar h en la ecuacién: 1 A =—b, oh Fb, +b) En este tipo de ecuaciones literales que generalmente se trata de formulas que se usan en algan célculo de geometrfa, fisica o quimica, se especifica cudl de las variables se debe despejar en funcién de las otras. Aqui debemos despejar h. La ecuacién o f6rmula puede ser escrita a: (by +baleh —2 multiplicamos por 2 2A =(b,+b)+h dividimos por (b, + b,) 1. a? (x= 2)-b? (x2) =b a? b’) 12, mx =n(1+n)+x (mn) 13. (m= 4)x4(m-5)x=(x-5)m+(-4)m 3. A Die a4 Oe 14. (a 4x) (2a -x) -(2x-a)*= (@+x) (a@—-1) 3. abx =a-—x (@ +b?) -b (@x-1) 15, G+ mP— b+ 0)? = (m—AP LG aioe 16. @+b+dx-@tb4xc=@rxtOb-K4rb+Oa 2s, vibe bee abvax 17, (4 a= + bE K+ Ne=@tb+Oxea as oe THA 18, 2 (x2) +3 (eb) 4 (x-c) =3a + 2b~c 9. (a=) x41) x=&-1arG—Tb 1% HHA Ob) Oa) ee blew at bP 10. (eaP-fasxta (bebe xe 20 @+b+I =a) +@+b+dK-b)+latb+e)&-c=0 21. x-b=%Ecuaciones e inecuaciones de primer grado 2ab - 2b* x? -ax—bx+ab 2 Wh bash b 6 2p, 3la-%) 2(b-»)_a0?-6a? ba ab 1 =3455¢ 1, En los ejercicios siguientes despejar la variable indicada. 1. Si d=v-t, despejar v, 2. Si F=mea, despejar m. 3. Si P=2ar, despejar 1. 4. Siv= ©, despejart 5. Si S=Req, despejar R. 6. Si P= ad , despejar w. 7. Si = + m v4, despejar m. im v2, despejar v. 9. Si E,=m-egeh, despejarm. 10. Si ™ _ 21, despejar a,. m az Tl. Si Fame g,despejar g, 12, Si T=P +m-+a, despejar m. 13, pemea, despejara. 14, Si F+F—mg sena =ma, despejar m. 15. Si N—mg cos a ~F sen a =0, despejar F. 16. SiF,=m 2 despejar R. 17. Si “ = pg, despejar v. 4 21, SiF=—"—, despejart. ay OPS 22. SiL=m-+r«w, despejar r. 23. Sid= Jat, despejar a. 24, Sil =MR®, despejar R. fm 25. SiT =2k\/ & , despejar m. . 26. SiL=Vmkr, despejarr. 27. SiZ= x) Re, despejar x,. 28. Si E, =h (f — fo), despejar fo. «1 Th 29. Sip Fome + (1 -cosa), despejar f 30. SiP+V =n- RT, despejar T. 31, SiQ= CCT, -T,), despejar T, 32. SIE, despejar Q,. 33. si = a despejarT,. i aah fe 36. Si Z=2-K, despejar o. 37. Si Z= 15%, despejart. 38. SiS=S, + gt, despejar t. 39. S111, despojars. F757 s , despejar R. 40. Si Less ROR RR,10, a,= 22m 23. a= 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34, 35. 36. 37. 38. 39.s= 40. R= CAPITULO 2 29, x=__=1 ab+be tac 32. x=a 33. x=——b Ry Re Rs. RR)+R, Ry + RVR,Ecuaciones e inecuaciones de primer grado 2.1.5. Ecuaciones con valor absoluto Definicién: hime -x si x< 0) MM x+2)=5 Soluci6n i) Six+220—|x+2] =x42 xX¥2=5=x =3 i) Sixt2|7x+3] (7x+3) ~?x-3-2 - x= 6x= 6 = x=-I -3= 8x-|K+4] Solucién i) Si 9x+4=0 entonces |x +4|=9x+4 Asi, 3 = 8x-|9x +4] = —3 = 8x-(Ox 44) =>x=-1 contradiccin pues 9x+420; porlotanto x=-1 noes solucién ii) Si 9x+4<0 entonces |9x +4] =-(9x+4) Asi, -3 = 8x—|9x+4|—>-3= 8x 49x44 =x 45 contradiccién pues 9x +4 <0; por lo tanto x= —7> noes solucién La ecuaci6n no tiene soluciénAlgebra ii, Ti 8. 10. WW. |2x-4] =3 B54 |4x+9])=32 5(12-|-2x+9]) x— [10x +4] 13 +|-6x +7) =-13 4=8-|-6x+7| |-3x-3]=16 44 [6x 47|+9x=11x+10 ~|-6x-6] |7x+2|-1=2x ~3 044 |-4x41|)=12 9% 10. " 12. 135 14. 12. 13. 14, 15. 16. 7. 18. 19. 20. a. No tiene solucién CAPITULO 2 10 (2+ |-2x-5])=80 55 =114-|-3x+8)) 8x =2-|9x +4] [19x +3 - 8x] —4 = 7x [22x + 6 10x] -1 = 8x 9=9-|6x+3] 11 6+|-7x-8|) =44 2+ |ox+8]=14 |21x+ 6-7x|—5 = 10x 6 =2x-|8x+7| 1) ay No tiene solucién 1 2 18Ecuaciones e inecuaciones de primer grado EE Problemas Hay un sinnimero de problemas que pueden resolverse planteando, con sus datos, ecua- ciones de primer grado. Para resolver un problema recomendamos los siguientes pasos: 1. Leer atenta y comprensivamente el enunciado del problema. 2. Identificar la incégnita y los datos que se ulilizaran en la soluci6n. 3. Relacionar los datos con la incégnita planteando una ecuacién. 4. Resolver la ecua 5. Analizar la solucién de la ecuacién cuidando que tenga relacién con el enunciado del problema, 6. Dar la respuesta. eres EB Escribir en forma de expresién algebraica el siguiente enunciado. a) La mitad de los asistentes a la reunién, mas uno. n. Sea x el ntimero de asistentes a la reunién. Entonces la mitad mas uno es: * + 1 2 b) El doble de un ntimero menos el 30% de él. Sea n el ntimero. an- en ©) Sila suma de las edades de Juan y Maria es 63 afios, escribir una expresién para la edad de cada uno: Sea x la edad de Juan, entonces 63 - x es la edad de Marfa. 4) La suma de dos niimeros multiplicada por su diferencia. Sean xe y los ntimeros, entonces el producto de su suma por su diferencia se expresa: (&+y)K-y) €) Sumar el cuadrado de un niimero con el doble de su cubo. Si a.es el némero, la situacién descrita se escribe asi: a + 2a? Sumar el cuadrado de un niimero con su duplo al cubo. Sia.esel nimero, la situacién ahora se escribe ast: a + (2a) 8) Fscribir tres niimeros enteros consecutivos. Si n-es un némero entero, la situacién descrita se puede escribir: nntt,ne2 n-1,9,n41 1h) Un viajero debe recorter m km y ha tecortido n km. ;Cuanto le falta por recorrer? Le falta (m — n) km por recorrer.