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eeNDICE

ndice Pg. 01

Introduccin Pg. 02

Objetivos Pg. 03

Fundamento Terico Pg. 03

Procedimiento Pg. 08

Instrumentos Y Materiales Pg. 09

Resultados y Discusin Pg. 13

Conclusiones y Recomendaciones Pg. 20

Bibliografa Pg. 21

Hoja De Datos Pg. 22

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Experiencia N 4: Circuitos transitorios de primer orden


Diferenciador e Integrador

I.- INTRODUCCIN

Cuando se produce un cambio en las magnitudes de un circuito,


tensin o corriente, decimos que el circuito est en rgimen transitorio. Al
cambiar las condiciones de un elemento de un circuito se pierde el
rgimen permanente, y tras sucederse los cambios de tensin/corriente
se vuelven de nuevo al equilibrio en otro rgimen permanente. Al intervalo
entre los dos regmenes permanentes se le denomina rgimen transitorio.

Los cambios en las magnitudes que se dan durante el rgimen


transitorio se pueden representar mediante una ecuacin diferencial.
Cuando en el circuito solo existen elementos almacenadores de una sola
naturaleza, la ecuacin ser de primer orden, y decimos que el circuito es
de primer orden

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A) OBJETIVOS:

Observar y analizar en forma experimental las caractersticas de carga y


descarga de un circuito R-C

B) FUNDAMENTO TERICO:

En los circuitos RC (resistor R, condensador C) .Tanto la corriente como la carga


en el circuito son funciones del tiempo. Como se observa en la figura: En el
circuito cuando el interruptor est en la posicin 1. La diferencia de potencial
establecida por la fuente, produce el desplazamiento de cargas en el circuito,
aunque en verdad el circuito no est cerrado (entre las placas del condensador).
Este flujo de cargas se establece hasta que la diferencia de potencial entre las
placas del condensador es V, la misma que hay entre los bornes de la fuente.
Luego de esto la corriente desaparece. Es decir hasta que el condensador llega
al estado estacionario.

Al aplicar la regla de Kirchhoff de las mallas cuando el interruptor est en la


posicin 1. Tomando la direccin de la corriente en sentido anti horario:

q
V iR 0 (1.1)
C

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dq
De la definicin de i . Al reacomodar (1.1) obtenemos:
dt

dq
q VC RC
dt

Invirtiendo:

dq dt

q VC RC

Para hallar la carga en funcin del tiempo tomamos en cuenta las condiciones
iniciales. En t 0; q 0 y, en t t '; q q ' . Entonces:

q' t'
dq dt
0 q VC 0 RC
Equivalente a:

t
ln(q VC ) q 0
q q '

RC

q t
ln(1 )
VC RC

Tomando exponencial:

t
q
1 e RC
VC

Por lo tanto la funcin de carga es:

t
q(t ) VC (1 e RC ) (1.2)

En donde VC representa la carga final cuando t . Y al derivar respecto del


tiempo se obtiene la corriente en el circuito:

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t
V
i (t ) e RC (1.3)
R

V
Aqu representa la corriente inicial en el circuito.
R

Las ecuaciones (1.2) y (1.3) representan las funciones de carga e intensidad de


corriente durante la carga del condensador.

V q
Al obtener las dimensiones de RC: [R]. [C] = ( ).( ) s . (Como debera ser).
A V
Entonces se define la constante de tiempo , o tiempo de relajacin como:

RC (1.4)

Segn las grficas de la figura 2 se observa, que a mayor valor de RC el


condensador tardara ms en cargarse:

t
q(t ) VC(1 e )RC

t
V
i (t ) e RC
R

FIGURA 2

Al conectar el interruptor S en la posicin 2, vemos que el circuito se compone


solo de la resistencia y el condensador, entonces si tomamos el mismo sentido
de la corriente anti horario, de (1.1.) tenemos que:

q
iR 0 (1.5)
C

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dq
Reordenando: q RC
dt

dq dt
Entonces:
q RC

Para este caso hallar la funcin de carga, las condiciones iniciales son que para
un cierto tiempo t = t1, q = q0 = VC; y para otro tiempo t = t q = q. Integrando:

q' t'
dq dt
q q t RC
0 1

q (t t1 )
ln( )
q0 RC

Entonces de aqu se obtiene la funcin de carga:

( t t1 )
q(t ) VC e RC (1.6)

En donde al derivar q (t) respecto del tiempo la corriente ser:

( t t1 )
V
i(t ) e RC
(1.7)
R

El signo negativo indica que la corriente es en el sentido opuesto al que se tom


en (1.4). Al analizar los limites t 0; t vemos que: q (0) = VC y lim q(t ) 0 ,
t

V
tambin i (0) , lim i (t ) 0 .Segn las grficas para este caso vemos que la
R t 0
carga almacenada en el condensador se disipa, durante la descarga del
condensador:

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( t t1 ) ( t t1 )
V
q(t ) VC e RC i(t ) e RC
R

FIGURA 3

En este laboratorio se estudiara el proceso de carga y descarga de un


condensador en un circuito RC. Para lo cual usaremos un generador de onda
cuadrada, el cual har las veces de un interruptor que se enciende y se apaga
solo, como en la figura 4:

FIGURA 4

Para lo cual el periodo de la onda debe ser T debe ser mucho mayor que la
constante para el circuito estudiado y se obtendrn en el monitor del
osciloscopio graficas de la forma:

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FIGURA 5

Tanto para la corriente como para la carga en el condensador.

II.- PROCEDIMIENTOS

A) ENSAYO

1. Implementar los circuitos mostrados, verificar la continuidad en todos los


tramos del circuito con el multmetro.
2. Aplicar una seal cuadrada en el generador de funciones con una
frecuencia adecuada a los valores de la resistencia y el condensador del
circuito RC. Considerar la constante de tiempo.
3. Observar las formas de ondas en el osciloscopio de las seales de
entrada en el generador y de salida en el condensador en el caso de
Circuito Integrador y en la resistencia en el caso de Circuito Derivador
utilizando los canales del osciloscopio.
4. Vari los valores de resistencia y condensador obtenindose diferentes
constantes de tiempo por consiguiente para diferentes frecuencias.
5. Medir los valores caractersticos de amplitud y de periodos de tiempos
de las diferentes seales de entrada y salida.

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B) INSTRUMENTOS Y MATERIALES

1 generador de funciones.

1 osciloscopio digital

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1 multimetro digital (con voltimetro DC).

1 multmetro digital (con micro ampermetro DC)

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1 panel de circuitos RC

Cables de conexin.

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C) CLCULO TERICO

En el proceso de carga.
Tericamente:

= . (1 / )

1 = 4.72(1 1000/1.12 )

2 = 4.72(1 1000/1.55 )

3 = 4.72(1 1000/1.008 )

4 = 4.72(1 1000/5.94 )

/
() =

()1 = 2.36104 1000/1.12

()2 = 1.43104 1000/1.55

()3 = 8.42105 1000/1.008

()4 = 1.74104 1000/5.94

Similarmente en el proceso de descarga.


Tericamente:
= . /
= 4.72 1000/1.12
2 = 4.72 1000/1.55

3 = 4.72 1000/1.008

4 = 4.72 1000/5.94

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/
() =

()1 = 2.36104 1000/1.12

()2 = 1.43104 1000/1.55

()3 = 8.42105 1000/1.008

()4 = 1.74104 1000/5.94

III. RESULTADOS Y DISCUCIN:

A) TABLAS DE DATOS Y RESULTADOS

TABLA DE RESISTENCIA Y CONDENSADOR

RESISTENCIA (R) CONDENSADOR(C)


N (ms)
TERICO (k) EXPERIMENTAL (k) TERICO (F) EXPERIMENTAL (F)
1 20 19.59 56 59.1 1.12
2 33 32.64 47 52.7 1.55
3 56 55.6 18 34.4 1.91
4 27 27.19 220 218 5.94

CIRCUITO INTEGRADOR
N (de circuito) PK PK (V) T (ms) f (Hz) Mean (mV) T (ms) del generador
1 2.3 11.6 86.2 2.8 11.6
2 2.32 17.2 58.28 9.6 17.16
3 2.3 19.22 52.08 6.7 19.22
4 2.36 59.36 16.88 79.0 59.4

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CIRCUITO DERIVADOR
N (de circuito) PK PK (V) T (ms) f (Hz) Mean (mV) T (ms) del generador
1 4.5 11.6 86.16 36.6 11.6
2 4.44 17.16 58.26 38.1 17.16
3 4.48 19.2 52.04 52.5 19.22
4 4.40 59.4 16.84 113 59.4

B) SOLUCIN DEL CUESTIONARIO


1) Para cada juego de valores de resistencia y condensador calcule
tericamente la constante de tiempo del circuito RC.

T (ms)
1 1.12
2 1.551
3 1.008
4 5.94

2) Compara las constantes de tiempo terica con la hallada


experimentalmente hallando sus errores relativos porcentuales y elabore
una tabla de resultados.

T (ms) terico T (ms) experimental Error (%)


1 1.12 1.5577 39.08
2 1.551 1.7201 10.90
3 1.008 1.9126 89.74
4 5.94 5.9274 0.33

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3) Explique porque a los circuitos utilizados se les denomina circuito


integrador e derivador.

CIRCUITO INTEGRADOR

A alta frecuencia, es decir cuando >>1RC, el condensador no tiene tiempo


suficiente para cargarse y la tensin en los bornes permanece pequea.

As:

VRVin

y la intensidad en el circuito vale por tanto:

IVinR.

Como,

VC=1Ct0Idt

se obtiene:


VC(1/RC)x t0Vindt .

La tensin en los bornes del condensador integrado se comporta como un


filtro de paso-bajo.

CIRCUITO DERIVADOR
A baja frecuencia, es decir cuando <<1RC, el condensador tiene el tiempo
de cargarse casi completamente.

Entonces,

IVin1/jC

VinIjCVC

Ahora,

VR=IR=CdV(Cdt)R

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VRRCxd(Vin)/dt.

La tensin en los bornes de la resistencia derivado se comporta como un


filtro de paso-alto.

4) Explique la influencia que tiene la frecuencia de la seal en los circuitos


integrador e derivador.

La frecuencia depende de la resistencia y de la capacitancia y debemos de


excitar con una adecuada frecuencia de voltaje, de lo contrario no se podr
visualizar bien en el osciloscopio.

5) Explique qu sucede con la amplitud de la seal de salida cuando se


vara la frecuencia de la seal de entrada.

La seal de salida no cambia de valor ya que no depende de la frecuencia la


amplitud

6) Encontrar analticamente el desarrollo en serie de Fourier de la seal de


entrada y las seales derivadas e integradas.

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IV. CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

En los dos circuitos se obtuvo lo que se espera en los clculos, es decir


obtener la grfica de la carga y descarga del capacitor y tambin el
voltaje que pasa por la resistencia.

Se recomienda verificar la sonda del osciloscopio para que as no haya


problemas al momento de realizar la experiencia, y as obtener buenos
resultados, y sin mucho ruido.

Escoger una resistencia que compense con el capacitor para que as


se pueda calcular una frecuencia mayor a 1Hz, y lograr que el
osciloscopio nos muestre la grfica que esperamos.

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OBSERVACIONES

Las sondas del osciloscopio estaban daas, algunas no tenan salida a


tierra por lo que se perdi mucho tiempo y se esper a que algn otro
grupo termine y as poder utilizar esta.

Al utilizar la sonda del osciloscopio esta generaba mucho ruido, creemos


que es problema de esta porque se le acoplo un cable para tierra, no tena
su propia salida.

IV. BIBLIOGRAFIA

1. MANUAL DE LABORATORIO. Autor: LOS PROFESORES.


Universidad Nacional de Ingeniera- Lima.
2. INTRUCCIONES DE LABORATORIO DE CIRCUITOS I. Autor:
Eleodoro Agreda Vsquez. 2 EDICIN 1980 LIMA-PERU.
3. GUIA DE MEDICIONES ELECTRICAS Y PRACTICAS DE
LABORATORIO. Autor: Wolf, Stanley. 2 EDICION. Editorial Prentece
Hall Hispanoamericana.
4. ELECTROMAGNETISMO Y CIRCUITOS ELCTRICOS. Autor: J. Fraile
Mora, Mc Graw Hill. Madrid, 2005. Captulo 3 y apndice 2.

5. http://www.esacademic.com/dic.nsf/eswiki/487464

6. http://woody.us.es/ASIGN/TCEF_1T/Prob/teoria_ctos1.pdf

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