Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2016 - I
$
Vacantes
3. Trabajadores cotizantes.
Para qu te sirve?
Vacantes 4. Vacantes en el Servicio Pblico de Empleo.
Te dar una visin general del panorama laboral
colombiano, lo que te permitir contar con ms
informacin para la toma decisiones al momento de
terminar tus estudios. 5. Vacantes y empleados en el Estado.
$ %
$3.994.954
4.000.000 48,0 % 50,0
En el ao 2015, el 10,7 % de los
ocupados del total nacional
45,0 correspondi a las personas con
3.500.000
nivel de formacin tcnica
40,0
SALARIO PROMEDIO MENSUAL*
PARTICIPACIN DE OCUPADOS
$2.182.596
35,0 mensual de $1.061.858. Mientras que
las personas ocupadas con nivel de
2.500.000 30,5 %
30,0 formacin universitario, representaron
el 7,2 % y recibieron en promedio un
salario mensual de $2.182.596.
2.000.000 25,0
$1.061.858
20,0
1.500.000
$751.472
15,0
$495.802
1.000.000 10,7 %
7,2 % 10,0
500.000 3,3 % 5,0
Notas:
0 0,0
Datos expandidos con
Hasta Media Tcnico profesional Universitario Posgrado proyecciones de poblacin,
secundaria*** completa y tecnolgico elaboradas con base en los
resultados del censo 2005.
NIVEL DE FORMACIN
Toda variable cuya proporcin
El salario promedio mensual fue calculado teniendo en cuenta una jornada laboral de 8 horas diarias. Los salarios no discriminan por edad ni experiencia. respecto a la Poblacin
Para su clculo se tomaron los ingresos imputados para el ao 2015. No se incluyen los trabajadores sin remuneracin para el clculo del salario. El salario Econmicamente Activa (PEA) sea
mnimo legal vigente para 2015 fue de $644.350. menor al 10%, puede tener un
Los niveles de formacin se encuentran clasificados de acuerdo a la Clasificacin Internacional Normalizada de la Educacin (CINE) 11, adaptada para Colombia. error de muestreo superior al 5%.
Incluye a las personas que reportaron tener ningn nivel de formacin, los que cuentan con primaria y aquellos que han logrado bsica secundaria.
Incluye especializacin, maestra, doctorado o equivalente. Fuente: DANEGran Encuesta 3
No se incluyen a los que no informan, ni a los indeterminables, por tal motivo la suma de las participaciones no es el 100%. Integrada de Hogares (GEIH).
Tasa de ocupacin por ciudad y rea metropolitana, segn Hasta secundaria
Incluye a las personas que
nivel de formacin de los jvenes. reportaron tener ningn
Trece ciudades y reas metropolitanas, segn el nivel de formacin de los ocupados nivel de formacin, los que
jvenes (14 a 28 aos). 2015. cuentan con primaria y
26,8 %
aquellos que han logrado
73,4 %
bsica secundaria.
3 0 ,0
56,6 %
Media
%
50,8 %
1%
%
76,5
76, Superior
37,
0%
io Barranq Incluye tcnica
vicenc uilla
31 Villa * profesional, tecnologca,
58
,0 %
,3 universitario y posgrado.
,9
Bo %
64
% go ,3
%
a* 82
eir t Incluye rea Metropolitana
er
2%
D.
P
67, 34,
C.
4%
Bu
45,2
60,4 %
car
% Las mayores tasas de ocupacin para
o
ama
el nivel de formacin superior en la
Past
33,2 %
81,2 % poblacin juvenil, se encuentran en
nga*
Para el ao 2015 en las trece ciudades las ciudades y reas metropolitanas
y reas metropolitanas, las mayores de Bogot (82,3 %), Bucaramanga*
tasas de ocupacin juvenil estuvieron (81,2 %) y Cali* (80,0 %).
73,9 % 31,7 %
en el nivel de formacin superior. Es
Montera
Cali*
49,5 % estudios de tcnica profesional, 60,1 %
tecnologa, universitario y de posgrado.
Notas:
80,0 %
29,3 % Por efecto de redondeo las
participaciones pueden diferir
na
ligeramente.
Me
% 23,5
78,5
ge
%
de
,6 %
respecto a la Poblacin
Ca
*
Ma
5% menor al 10%, puede tener un
error de muestreo superior al 5%.
*
68
% niz uta
,7 al
Cc
,5
es*
29
%
Ib a gu
7%
52,0
35,
48,5
9%
%
56,7%
71,8 %
%
35,0 %
Dirgete a http://www.dane.gov.co/ 4
2. Vinculacin laboral de los nuevos profesionales
colombianos (tcnico*, tecnolgico y universitario) $
Graduados y vinculados por rea de conocimiento**:
Nmero de graduados de educacin superior en 2013 y nmero de vinculados a
2014 por nivel de formacin, segn rea de conocimiento. Total nacional***.
rea de conocimiento
Economa, Ingeniera,
Ciencias sociales Ciencias de Graduados en 2013
administracin, arquitectura,
y humanas la educacin
contadura y anes urbanismo y anes Nmero y porcentaje
de vinculados
laboralmente a 2014
TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL
8.390.453 A 0,1 %
Menores de 18 aos
B 24,3 %
18 a 28 aos
C 34,8 %
29 a 40 aos
En los primeros 5 meses del 2015,
el 24,3 % de los trabajadores
cotizantes correspondi a D 22,1 %
personas entre 18 y 28 aos. 41 a 50 aos
8
4. Vacantes en el Servicio Pblico de Empleo Vacantes
249.226
28,4 %
De las 877.675 vacantes que se
250.000 30,0 registraron en el Servicio Pblico
de Empleo en el 2015, existieron
225.000
194.655
249.226 vacantes para personas
22,2 %
25,0 con un nivel de formacin de
200.000 165.968 bachillerato, mientras que para
NMERO DE VACANTES
PORCENTAJE
194.655 vacantes.
150.000
125.000 15,0
77.695
100.000
8,9 %
10,0
75.000
48.266
5,5 %
50.000
5,0
16.334
10.681
1,9 %
1,2 %
25.000 2.608
0,3 %
0,1 %
474
0 0,0
a a a
Prima
ria daria chillerato Tcnic Tcnolog niversitari cin
ializa Maes
tra
octor
ad o
Secun Ba U E spec D
NIVEL DE FORMACIN
Fuente: Unidad Administrativa Especial del Servicio Pblico de Empleo (UAESPE)-Registro de vacantes.
Notas:
Los niveles de formacin, corresponden con lo solicitado en las vacantes publicadas.
9
El agregado de los porcentajes no suma el 100% debido a que no se incluyen las vacantes que no especifican el nivel de formacin requerido.
Vacantes por experiencia:
Porcentaje de vacantes registradas en el Servicio Pblico de Empleo, segn
experiencia requerida. Total nacional 2015
A De 1.500.001 o ms E
A El 19,3 % de las vacantes
B De 1.000.001 - 1.500.000 publicadas en el Servicio Pblico
11,6 % de Empleo reportaron un salario
C De 1.000.000 o menos 19,3 % de $1.500.001 o ms.
D
D A convenir
11,1 %
E No informa
13,9 % B
44,1 %
Fuente: Unidad Administrativa
Especial del Servicio Pblico
C
de Empleo (UAESPE)Registro 10
de vacantes.
Vacantes registradas que no requieren experiencia:
Nmero de vacantes que no requieren experiencia laboral, registradas en el Servicio Pblico de Empleo.
Total nacional 2015
Fuente: Unidad Administrativa Especial del Servicio Pblico de Empleo (UAESPE)Registro de vacantes.
11
Nota: Por efecto de redondeo las participaciones pueden diferir ligeramente.
5. Vacantes y empleados en el Estado
Vacantes y empleados por sector administrativo:
Nmero y porcentaje de vacantes y empleados en el sector pblico del
orden nacional, segn sector administrativo. Total nacional 2015
Sector
Administrativo
Justicia y del Inclusin Social y
Defensa Trabajo Nmero de
Derecho Reconciliacin vacantes
6.991 25,0 % 3.937 14,1 % 2.584 9,2 % 2.203 7,9 % Porcentaje de
vacantes
12.140 17,8 % 16.842 24,7 % 1.807 2,6 % 7.059 10,3 %
Nmero de
empleados
Porcentaje de
empleados
Ambiente y Salud y
Estadsticas Educacin
Desarrollo Sostenible Proteccin Social
12
Tecnologas de la
Presidencia de Informacin y las Interior Minas y Energa
la Repblica Comunicaciones
TOTAL
28.016 100 %
68.250 100 %
Fuente: Departamento Administrativo de la Funcin Pblica (DAFP)-Sistema de Informacin y Gestin del Empleo Pblico (SIGEP).
Del Deporte, la Recreacin, la Actividad Fsica y el Aprovechamiento del Tiempo Libre.
13
TEN EN CUENTA QUE:
rea de conocimiento: (Preescolar y Bsica), cuyas caractersticas cotizantes: asalariado; independiente;
Es la agrupacin que se hace de los son acadmicas y tcnicas, con una empleador; y en servicio domstico.
programas acadmicos, teniendo en cuenta duracin de dos grados de instruccin Fuente: Sistema Estadstico de Informacin Laboral Formal
cierta afinidad en los contenidos, en los educativa, dcimo (10.) y undcimo (11.). (FILCO)Ministerio del Trabajo (2016).
campos especficos del conocimiento, en los Tiene como fin la comprensin de las ideas,
campos de accin de la educacin superior, el desarrollo de los valores universales y la
cuyos propsitos de formacin conduzcan a preparacin para el ingreso del educando a Salario:
la investigacin o al desempeo de la educacin superior y al trabajo. Es la retribucin monetaria que una persona
ocupaciones, profesiones y disciplinas. recibe o recibir (en el caso de las vacantes)
Fuente: DANE (2016).
Fuente: Observatorio laboral para la Educacin (OLE) por la realizacin de un trabajo.
y Colombia Aprende (2016). Fuente: Adaptacin DANE (2016).
Educacin superior:
Educacin bsica primaria: Se realiza con posterioridad a la educacin
media y tiene como objetivo la formacin
Sector administrativo:
Es el proceso de formacin cuya duracin es
de cinco grados de instruccin bsica acadmica o profesional de sus estudiantes. Son ramas o campos que guardan relacin
educativa elemental. Comprende los Esta incluye los niveles de formacin de con temas especficos, propios del ejercicio de
primeros cinco grados de la educacin pregrado (tcnica profesional, tecnologa, la funcin ejecutiva o administrativa del Estado,
bsica: primero, segundo, tercero, cuarto y universitaria) y posgrado (especializacin, y que se organizan con el fin de coordinar las
quinto. Tiene como objetivos principales la maestra y doctorado). Pueden acceder a actividades estatales y de los particulares.
formacin de los valores fundamentales los programas formales de pregrado, Fuente: DNP (2010).
para la convivencia, el desarrollo de las quienes acrediten el ttulo de bachiller y el
habilidades comunicativas bsicas y del examen de Estado, que es la prueba oficial Experiencia laboral:
conocimiento matemtico elemental. obligatoria que presentan quienes egresan
de la educacin media y aspiran a continuar Hace referencia al conocimiento o habilidad
Fuente: Adaptado DANE, a partir de la Ley 115 de 1994
estudios de educacin superior. adquirida que una persona posee como
resultado de actividades realizadas en los
Educacin bsica secundaria: Fuente: Adaptacin DANE (2016).
trabajos desempeados a lo largo de su vida.
Es el proceso de formacin cuya duracin es Fuente: Adaptado DANE, a partir del Observatorio
de cuatro grados de instruccin bsica Graduado: laboral para la Educacin(OLE)(2016).
educativa. Comprende los cuatro grados
Es la persona que recibe el ttulo acadmico
siguientes de la educacin bsica: sexto,
una vez ha terminado el programa Joven:
sptimo, octavo y noveno. Entre sus objetivos
acadmico y ha cumplido con los requisitos
se destacan el desarrollo de la capacidad Se entiende por joven la persona entre 14 y
de ley y los exigidos por la respectiva
para comprender textos, para el 28 aos de edad.
institucin de educacin superior.
razonamiento lgico y el conocimiento Fuente: Ley 1622 de 2013.
cientfico de los fenmenos fsicos, qumicos Fuente: Observatorio laboral para la Educacin (OLE)
(2016).
y biolgicos; as como la formacin en el
ejercicio de los deberes y derechos. Vacante laboral:
Fuente: Adaptado DANE, a partir de la Ley 115 de 1994 Trabajador cotizante: Es el puesto de trabajo no ocupado, para el
Es la persona que cotiza a la seguridad social, cual el empleador est tomando medidas
Educacin media: de acuerdo con su condicin de trabajador activas, con el objetivo de encontrar el
Es la culminacin, consolidacin y avance candidato idneo para cubrirlo.
14 dependiente o independiente Actualmente se
en el logro de los niveles anteriores distinguen 4 estados de trabajadores Fuente: Resolucin del Ministerio del Trabajo 2605 de 2014.
TEN EN CUENTA QUE: FUENTES DE INFORMACIN:
Nivel de formacin: Gran Encuesta Integrada de Observatorio Laboral para la
Hogares (GEIH): Educacin (OLE):
Hace referencia a las fases consecutivas de
educacin que existen en el sistema El Observatorio Laboral para la Educacin
Es una encuesta del DANE mediante la cual
educativo colombiano. Comprende la ofrece informacin estadstica sobre el nivel
se solicita informacin sobre las condiciones
educacin bsica primaria, bsica de formacin acadmica de los egresados,
de empleo de las personas (si trabajan, en
secundaria, media, tcnica profesional, sus aportes a seguridad social y los salarios
qu trabajan, cunto ganan, si tienen
tecnolgica, universitaria y posgrado. promedio de enganche que reciben.
seguridad social en salud o si estn
Fuente: Adaptado DANE (2016). buscando empleo), adems de las Adems, entrega un panorama sobre cunto
caractersticas generales de la poblacin tiempo les toma conseguir empleo, las
como sexo, edad, estado civil y nivel ciudades en las que trabajan y la demanda
Programa acadmico: educativo, se pregunta sobre sus fuentes de de egresados que tienen en el mercado
ingresos. La GEIH proporciona al pas laboral una mayor o menor acogida.
Es el conjunto de asignaturas o materias,
organizadas por disciplinas que son ofrecidas informacin a nivel nacional, cabeceras -
Fuente: Observatorio Laboral para la Educacin
por instituciones educativas de educacin centros poblados y rural disperso, regional, (OLE) (2016)
superior y que requieren el cumplimiento de departamental, y para cada una de las
ciertos requisitos para su finalizacin y capitales de los departamentos.
obtencin de la titulacin para su ejercicio Fuente: DANE (2016).
Sistema de Informacin y Gestin del
profesional. Los programas acadmicos a los Empleo Pblico (SIGEP):
que refiere el boletn corresponden a estudios Es un sistema de informacin que contiene
de pregrado (tcnica profesional, tecnologa, datos de carcter institucional tanto nacional
universitaria) y posgrado (especializacin, como territorial, en relacin con el talento
maestra y doctorado). Sistema Estadstico de Informacin humano de las organizaciones pblicas, as
Fuente: Adaptado DANE de Observatorio laboral para la
Laboral Formal (SELF): como los procesos propios de las reas
Educacin(OLE) (2016). encargadas de administrar al personal
Es un sistema que usa la informacin de la vinculado a estas.
PILA, la procesa con fines estadsticos y
Servicio Pblico de Empleo: genera informacin agregada segn varios Fuente: SIGEP (2016).
criterios de la dinmica laboral formal. Tiene
Es una iniciativa del Gobierno Nacional que
el objetivo de suministrar indicadores que
busca el encuentro entre la oferta y la
reflejen la situacin y los cambios de la Unidad Administrativa Especial del
demanda laboral del pas de manera
actividad laboral formal. Este sistema se Servicio Pblico de Empleo:
transparente, gil y eficiente.
constituye en una fuente de informacin
complementaria a la que mensualmente Es el medio que hace ms eficiente la relacin
Ayuda a los trabajadores a encontrar un
proporciona el DANE sobre la fuerza entre oferta y demanda de trabajo. Este ayuda
empleo adecuado a su perfil y a los
laboral y se encuentra disponible en a los trabajadores a encontrar un empleo
empleadores a contratar trabajadores de
filco.mintrabajo.gov.co adecuado a su perfil y a los empleadores a
acuerdo a sus necesidades, para aumentar
contratar trabajadores de acuerdo a sus
la productividad y competitividad de sus
Fuente: Sistema Estadstico de Informacin Laboral Formal necesidades, para aumentar la productividad
empresas. (SELF)Ministerio del Trabajo (2016) y competitividad de sus empresas.
15 Fuente: Unidad Administrativa Especial del Servicio
Pblico de Empleo (2016). Fuente: Adaptado de la UASPE (2016).
@DANE_Colombia /DANEColombia /DANEColombia