Ingls I

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Mdulo II. Perfiles personales

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D.R. Instituto T ecnolgico y de Es tudios S uperiores de Monterrey,
Eugenio Garza Sada 2501 Sur, C ol. Tec nolgico, M ont errey, N.L. Mxico. 2013
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Introduccin al mdulo
Hoy en d a , es imp ortan te tene r en cue n ta q ue los p rin ci pios eleme n tales de comuni ca cin pa ra el
desa rrollo a cadmi co, p ro fesional y cultu ral e xi gen un d ominio de la len gua inglesa en forma oral y
es cri ta. En es te cu rso es esen cial q ue p ra ctiques a mbas modalidades de comuni ca cin .

En es te mdulo se conocers las distinta s forma s de pres enta rte y de pres enta r a los dem s, los nombres de los
miembros fa milia res y parientes. Aborda remos otros as pectos de las presenta ciones pers ona les : cmo dar tu
direccin, telfono, eda d, etc. Se reforza r n los conceptos de nmeros pa ra que s epas cmo discrimina r sus
sonidos y reconocerlos .

Debes poner ma yor nfa sis en el lengua je verba l, y en es pecial, en la pronunciacin. Es to se debe a que son
pocos los sonidos que se as emejan en el ingls y en el es pa ol. En este curs o te pres enta mos la forma ms efica z
pa ra desa rrolla r una buena pronunciacin, que es a tra vs de la pr ctica intensa por medio de a udio.

Encontra r s va rias prctica s que te da r n una idea de la forma de trabajo que va mos a utiliza r en los mdulos
del curs o. Durante este mdulo iniciars la primera pa rte de tu proyecto integra dor que cons is te en las prepa
ra ciones necesa rias pa ra entrevis ta r a dos pers onas en tu comunida d.

Competencias del mdulo

Las compe ten cias comuni ca ti vas que desarrollars en este mdul o son las siguien te :

Conoce r distin tas formas de p resen ta rte y de p resen ta r a los dems .

Ha blar de edad , na cionalidades y o cupaci ones .
Conoce r los prono mb res pe rsonales .
Utili za r las palabras pa ra formula r p re gun tas .
Realiza r pregun tas con el ve rbo to be pa ra refe ri rse a na cionalidades.
Exp resar n me ros y le tras corre ctame n te.
Conoce r cmo se da y se soli cita in formaci n pe rsonal .
Come n ta r sob re la fa milia y los pa rien tes .
Conoce r los prono mb res pe rsonales y demostra ti vos
Apli ca r el ve rbo to be pa ra refe ri rse a e dades.

Re visa a con tinua cin las unidades q ue componen este mdul o:

Unidad 1. Prese ntaciones

Unidad 2. Relaciones familiares

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Unidad 1. Presentac iones

Introduccin a la unidad
Ia n is a young foreigner who has come to the city, its partners wa nt to know but no one knows how to be with
him.

Ha ve you ever found you in a s ituation where you should present yourself to a person who only spea k Englis h?
If so, ca n you remember how you reacted?
If not, a fter studying this less on you ca n do without difficulty.

In this unit you will lea rn how to introduce yourself a nd others , is a very s imple but very importa nt, beca use you
ca n meet more people, then they know you.
You s ubmit to the members of your fa mily. We will a lso address other as pects of persona l presenta tion: how to
give your a ddress, telephone number, a ge, etc. The numbers reinforce the concepts for you to know how to
discrimina te a nd recognize their sounds .
Welcome!

Ia n es un joven extra njero que ha llega do a la ciuda d, s us compa eros quieren conocerlo pero ninguno sa be
como presenta rs e con l.

Alguna vez te ha s encontrado en una situa cin donde debas presenta rte a una pers ona que solo ha bla ingls ?
Si es as, puedes recorda r como rea ccionas te?
Si no es as, des pus de ha ber es tudia do es ta leccin lo podrs hacer sin dificulta d.

En es ta unida d aprenders como pres entarte a ti mis mo y a otras pers onas , es una situacin muy simple, pero
muy importante, ya que te permite conocer a ms pers onas y que stas te conozca n a ti.
Podr s presenta r a los miembros de tu fa milia.
Ta mbin a borda remos otros as pectos de las pres enta ciones pers onales : cmo da r tu direccin, telfono, eda d,
etc.
Se reforza r n los conceptos de nmeros pa ra que sepas cmo discrimina r sus sonidos y reconocerlos .
Bienvenido!

Competencias de la unidad
Las compe ten cias que desa rrolla rs en es ta u nidad son las siguien tes :

Conoce r distin tas formas de p resen ta rte y de p resen ta r a los dems .

Ha blar de edad , na cionalidades y o cupaci ones .

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Re visa a con tinua cin los temas q ue compone n es ta unidad :

Tema 1. Dife re n tes formas de p resen ta rse

Tema 2. Ele men tos bsicos de una con ve rsa cin
Tema 3. Los n me ros

Tema 1. Diferentes formas de presentarse

Meeting new people is alwa ys interes ting. Ima gine tha t you go to the store and see a foreigner. Wha t would you
do to ma ke them feel welcome?
Of cours e, you would introduce yourself and ask him about himself.

Conocer gente nueva siempre es interesante. Imagina que t vas a la tienda y ves a un extranjero, Qu
hars para hacerlo sentir bienvenido?
Por supues to, podras pres enta rs e y preguntarle sobre l.

Read and memorize the following express ions that a re used in introductions :
Lee y memoriza las siguientes expresiones que se utiliza n en las pres entaciones pers onales .

Hello. Hola
Nice to meet you. Mucho gus to.
Pleased to meet you. Enca nta do de conocerte.
My name is Me llamo
How do you do? Cmo te va ?
Im = I am Yo soy
This is Te presento
How are you? Cmo ests ?
Fine, thank you. Bien, gra cias .

Notice tha t some of the express ions us e pers onal pronouns.

Wha t are pers ona l pronouns ?
Toma en cuenta que algunas de la s expresiones usa n pronombres personales .
Qu son los pronombres pers onales ?

Qu es un pronombre personal?

En el idioma ingls , como en el idioma es pa ol, exis ten pronombres pers onales que se utiliza n pa ra referirse a
pers ona s, a nima les, cosas , o conceptos.

I am Abd ul. Yo soy Ab dul .

You a re Vanesa. T e res Vanesa .

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He is Os ca r. El es Osca r. She
is Je nnife r. Ella es Jen nife r. We a
re s tude n ts. Nosotros somos
es tudian tes .
You a re tea che rs . Us te des son maestros.
The y a re tea che rs . Ellos son maestros.

Ta mbin se utiliza el pronombre it que se usa pa ra des igna r cosas , s itua ciones, conceptos abstractos , el
clima , los das de la sema na , a nima les, etc.

It is ni ce to mee t you . Es un gusto conoce rte .

It is Monda y. Es lu nes.
It is a ni ce da y. Es te es un b oni to d a .

Nota : Obse rva que no siemp re e xiste la traduccin di re cta del p ro nomb re it al espa ol.

Lee ahora la siguien te in forma cin pa ra que conozcas las dife ren tes formas de saluda r.

Did you know tha t in Austra lia , instea d of sa ying hello, they commonly us e the express ion GDa y ma te which
is short for good da y friend.

Sa bes que en Aus tralia , en luga r de decir "hello", que s uelen utiliza r la expres in "G'Da y ma te", que es la
abreviatura de "buen da , amigo."

Cowboys often use the expression Howdy in their greeting which is a s lang express ion for How do you do?

Los va queros a menudo usa n la expres in "Howdy" en su sa ludo que es una expres in coloquial pa ra "How do
you do?"

Now tha t you ha ve lea rned a ll a bout introductions , pra ctice them. Dont forget to ha ve fun and try your
introductions for Aus tra lia ns or cowboys !

Ahora que has aprendido todo a cerca de las pres entaciones pers onales , pra ctcalas . No olvides divertirte y
proba r los sa ludos de los a us tra lia nos o los va queros !

Cul es la di ferencia entre escribir I am y escribir I'm?

Hi, I'm Abdul . Hi, I am Abdul .

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En el idioma ingls es tas dos formas son correcta s . La nica va ria nte es que en la primera oracin se utiliza n
contra cciones y en la segunda no.

Pero qu son las contra cciones en el idioma ingls ?

Se lla ma contra cciones en ingls a la omis in de una letra y su s ustitucin por un aps trofe.
s tas s on utiliza das pa ra ha cer la pronuncia cin ms fluida .
A continua cin te mos tramos contra cciones utiliza ndo el verbo to be (s er o es ta r).

Obs erva como la contra ccin sustituye algunas letra s .

Verbo to be Contra ccin Tra duccin

I am a s tudent. I 'm a s tudent. Yo soy es tudia nte.
You are a student. You 're a student. T eres es tudia nte.
He is a student. He's a student. l es es tudia nte.
She is a student. She 's a student. Ella es es tudia nte.
It is Monda y. It 's Monda y. Es lunes .
We a re students. We're students . Nos otros somos
estudia ntes .
You are student . You 're s tudents . Us tedes s on estudia ntes .
They are students . They 're students . Ellos son es tudia ntes .

Tip to Remember: Reme mbe r tha t En glish speake rs usuall y use the con tra cted form for a more fluid
spee ch .
Sugerencia para recordar: Los anglos ajones s uelen utilizar la forma contrada pa ra que el lengua je s ea ms
fluido.

Tema 2. Elementos bsicos de una conversacin

Now tha t you ha ve ma stered introductions , the next s tep is to lea rn how to as k someone information about
where they are from.

Ahora que ha dominado las presentaciones, el siguiente paso es aprender a pedir informacin a alguien sobre su
procedencia.

Read and memorize the following express ions that a re used in reference to na tiona lity:
Lee y memoriza las siguientes expresiones que se emplea n pa ra referirse a la nacionalidad:

I m from Me xi co. Soy de M xi co.

An d you ? Y t ?
Whe re a re you from? De dnde e res?
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I li ve in Van cou ve r. Yo vi vo en Van cou ve r.

Are you Argentinean? Eres a rgen tino (a)?
No, I'm Mexican No, soy me xi cano (a ).

This is a ve ry i mp ortan t aspect of communi ca tion . People from all ove r the world love to sha re
in forma tion abou t thei r cul tu re an d whe re the y a re from.
Es te es un aspe cto mu y imp ortan te de la comu nica cin . A la gen te de tod o mu ndo le gus ta compa rti r
in forma cin sob re su cul tu ra y su ori gen .

When meeting someone for the first time, wha t other things do you like to know about them? Think about
some of the things tha t interest you about other people. Wha t do you need to know to as k them ques tions ?

Al conocer a alguien por primera vez, Qu otra s cosas te gus ta ra saber a cerca de ellos ? Piens a en que cosa s le
interesa a la gente sobre la s otras pers onas . Qu es lo que necesita s sa ber pa ra pregunta r?

Tha ts right! You need to know the question words.

Es correcto! neces itas sa ber la s pa la bras pa ra ha cer preguntas que en ingls se llaman Wh questions.

Obse rva las palab ras de pregun tas bsi cas en el in gls. Ellas te a yuda rn a ob tene r in forma cin
esen cial sob re cualquie r te ma :

Ques tion Word Function Funcin Exa mple/Ejemplo

What as king for informa tion a bout s omething Wha t is your na me?

pidiendo informa cin s obre algo Cmo te lla mas ?

Where as king in or at what place or pos ition Where a re you from?

pregunta ndo en qu lugar o pos icin De dnde eres ?

When as king a bout time or da te When is your birthda y?

pregunta ndo por la hora o la fecha Cu ndo es tu cumplea os ?

How as king a bout condition or qua lity How are you?

pregunta ndo a cerca de la condicin o Cmo ests ?

la ca lida d de algo
Why as king for reas on, as king wha t...for Why are you s tudying
English?
pidiendo la ra zn, pa ra pregunta r por
qu Por qu es tudia s ingls ?
Who as king wha t or which pers on or people Who is your tutor?

pregunta ndo quin o cu l pers ona Quin es tu tutor?

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Think ba ck to the la st time you met someone new.

Did you as k them any of the previous question?
Pretend tha t you were meeting them again for the firs t time.
As k them about thems elves in Englis h us ing the new phras es you ha ve lea rned.

Piensa de nuevo s obre la ltima vez que conocis te a alguien nuevo.

Le has hecho alguna s de las preguntas anteriores ?
Ima gina que ustedes se reunieron de nuevo por primera vez.
Pregntales acerca de ellos mismos en ingls utilizando la s nueva s frases que has a prendido.

Questions and the verb t o be

En muchas oca siones encontra r s que pa ra forma r preguntas con el verbo to be (s er o es ta r) se utiliza un
orden invertido.

Here are some examples of how to be is applied in as king ques tions .

Aqu te presenta mos algunos ejemplos de cmo se a plica el verbo to be al preguntar.

Are you a teacher? Eres maes tro?

Is he a s tudent? El es un estudiante?
Is she a tea cher? Ella es maes tra ?
Are we students ? Somos es tudia ntes ?
Are you teachers ? Us tedes son ma es tros ?

Obs erva las siguientes formaciones de enunciados y preguntas :

Verb to be Subject Complement Subject Verb to be Complement

Am I Mexica n? (Sujeto) (Complemento)
I am Mexica n
Are you America n?
You are America n
Is he Argentinea n?
He is Argentinea n
Is she Ca na dia n?
She is Ca na dia n
Is it Aus tra lian?
It is Aus tra lian
Are we Britis h?
We are Britis h
Are you India n?
Are they Africa n? You are India n
They are Africa n

The verb to be with the correct pronoun is a vita l pa rt of as king ques tions without it, the pers on you a re
spea king with will not understand who you a re referring to.
El verbo "to be" con el pronombre correcto es una pa rte vita l pa ra hacer preguntas , sin ella , la pers ona que es t
ha blando no va a entender a qu te es ta s refiriendo.

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Tip to Remember: A common error is confus ing he and she. Dont forget tha t he is for the males a nd
s he is for females .
Sugerencia para recordar: Un error frecuente es confundir "he" y "s he". No olvides que "he" es pa ra los
hombres , y "s he" es para las mujeres .

Do you work? Do you study? What do you do every day?

Now tha t you are able to ca rry on a bas ic convers ation in Englis h, you need more tools to be able to lea rn more
about your new friend. It is very common to ta lk about where you work and wha t your job is .

Tra bajas ? Estudia s? Qu ha ces ca da da ?

Ahora que eres capa z de ma ntener una conversa cin b sica en ingls , neces itas m s herra mientas pa ra
aprender ms acerca de las pers onas que va s a entrevis ta r en tu a ctividad integradora . Es muy comn ha bla r de
donde tra ba jas y en que tra ba jas .

Here are some examples :

Hes a doctor. El es doctor.

Shes a tea cher. Ella es ma es tra .
Theyre s tudents . Ellos son es tudia ntes .
Hes a la ywer. Es el a bogado.
Shes a social worker. Ella es tra ba jadora social.
Theyre nurs es. Ellas s on enfermeras .
Shes a singer. Ella es ca nta nte.
Hes a firefighter. El es bombero.

The above lis t is very limited. If you a re interested in lea rning the na mes of other occupa tions in Englis h, refer to
any online Spa nis hEnglis h dictiona ry.
Sha re what you ha ve lea rned with your fa mily or friends . As k them to lis t a number of different jobs. Now, your
tas k is to tell them wha t those jobs a re in Englis h! If you dont know, dont worry. You can alwa ys look it up!

La lista anterior es muy limita da. Si ests interes ado en a prender los nombres de otras ocupa ciones en ingls,
consulta una p gina web de dicciona rio espaolIngls .
Comparte lo que ha s a prendido con tu fa milia o amigos . Pdeles que es criba n una serie de pues tos de trabajo
diferentes. Ahora , tu ta rea es decirles como se dicen en ingls. Si no lo sa bes, no te preocupes . Siempre puedes
bus ca r el significado en lnea .

Tip to Remember: Notice the contra ctions a nd us e of the verb to be tha t you ha ve mas tered in the previous
les sons.
Sugerencia para recordar: Toma en cuenta las contracciones y el uso del verbo to be que domina en las
lecciones a nteriores.

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You ha ve now learned about introductions, na tiona lities a nd occupations . Wha t else is miss ing from a
conversa tion when you meet someone knew? Ca n you guess?
About age!

Has ta el momento has aprendido acerca de la pres entacin, nacionalidades y profesiones. Qu ms le fa lta a
una conversa cin cu ndo conoces a alguien nuevo? Puedes adivina r?
Si sobre la dad!

Pa ra ha blar de la eda d de una pers ona, la forma cin de los enunciados es diferente de la que utiliza mos en
es pa ol. Vea mos

She is 25 years old. Ella tiene 25 aos.

Aqu tenemos a lgunos ejemplos :

Correct Spa nish Incorrect

He is 10 yea rs old.
They are 15 years old.
I am 20 yea rs old.
She is 60 yea rs old.
You are 37 yea rs old.
El tiene 10 aos. He has 10 yea rs old
Ellas (Ellos ) tienen 15 aos . They ha ve 15 yea rs old.
Tengo 20 aos . I ha ve 20 year old.
Ella tiene 60 aos . She has 60 yea rs old.
T tienes 37 aos . You ha ve 37 yea rs old.

Si te fi jas, pa ra e xp resa r la edad , se u tiliza el ve rbo to be (se r o es ta r) y no el ve rbo tener ( have , en

in gls).

Interesting Facts

Como da to cultura l interes a nte te menciona mos que has ta hace poco exis tan formas de referirs e a las
ocupa ciones en forma femenina y mas culina .

Por ejemplo:

A una actriz se le lla ma ba (actress) a un bombero (fireman) y a un vendedor (salesman) (el voca blo man en
ingls significa hombre).

Hoy en da , gracias al movimiento de liberacin femenina, las mujeres ha n a boga do por igualda d de condiciones
y oportunida des de empleo en las culturas de los pa s es anglopa rla ntes, por lo que prefieren que se les refiera
por formas neutrales en cua nto a ocupaciones se refiere.

De modo que muchas actrices ins is ten en que se les denomine como actors. As , lo correcto es referirs e ta nto a
hombres como mujeres bomberos como firefighter y a los vendedores , salesperson.

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Tema 3. Los nmeros

Los nmeros s on un concepto bs ico en cua lquier idioma . Es muy importa nte tener en cla ro la pronuncia cin
correcta .

Here are more exa mples of how numbers are us ed with the verb to be:

Aqu ha y ms ejemplos de cmo los nmeros se usa n con el verbo to be

Pa ra ca da uno de los pronombres pers onales se utiliza el verbo to be:

I am ten yea rs old. Yo tengo 10 aos .

You are twenty yea rs old.
He is thirty yea rs old.
She is forty yea rs old.
We are fifty yea rs old.
You are sixty yea rs old.
They are seventy yea rs old.
T tienes 20 aos .
El tiene 30 aos.
Ella tiene 40 aos .
Nos otros tenemos 50 a os.
Us tedes tienen 60 aos.
Ellos tienen 70 aos .

Practice the exa mples . How old a re you? How old a re your friends ? How old are members of your fa mily?

Practica los ejemplos Cu ntos a os tienes ? Qu edad tienen tus amigos ? Qu edad tienen los miembros de
su fa milia ?

Felicida des ! Aca bas de termina r tu primera unidad del curs o de ingls. Ya eres ca pa z de:

Ha bla r sobre de eda des y ocupaciones

Utiliza r el verbo to be con pronombres pers onales y,

Practicar dis tinta s forma s de pres enta rte incluyendo el us o de pa la bras , de preguntas y nmeros .

Has finalizado con el estudio de la Unidad 1. Presentaciones.

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