15/2/2017 5SWikipedia,laenciclopedialibre

5S
DeWikipedia,laenciclopedialibre

Elmtododelas5S,asdenominadoporlaprimeraletradelnombrequeenjapons
designa cada una de sus cinco etapas, es una tcnica de gestin japonesa basada en
cincoprincipiossimples.

SeinicienToyotaenlosaos1960conelobjetivodelograrlugaresdetrabajomejor
organizados, ms ordenados y ms limpios de forma permanente para lograr una
mayorproductividadyunmejorentornolaboral.

Las5Shantenidounaampliadifusinysonnumerosaslasorganizacionesdediversa
ndole que lo utilizan, tales como: empresas industriales, empresas de servicios,
hospitales,centroseducativosoasociaciones.

La integracin de las 5S satisface mltiples objetivos. Cada 'S' tiene un objetivo

particular:

Denominacin

Concepto Objetivoparticular
En
EnEspaol
Japons

, Separar Eliminar del espacio de trabajo lo que sea

Clasificacin
Seiri innecesarios intil
, Situar Organizar el espacio de trabajo de forma
Orden
Seiton necesarios eficaz
, Suprimir
Limpieza Mejorarelniveldelimpiezadeloslugares
Seiso suciedad

, Sealizar Prevenir la aparicin de la suciedad y el

Estandarizacin desorden (Sealizar y repetir) Establecer
Seiketsu anomalas
normasyprocedimientos.
Mantener la , Seguir
Fomentarlosesfuerzosenestesentido
disciplina Shitsuke mejorando

https://es.wikipedia.org/wiki/5S 1/6
15/2/2017 5SWikipedia,laenciclopedialibre

Porotraparte,lametodologapretende:

Mejorarlascondicionesdetrabajoylamoraldelpersonal.Esmsagradableysegurotrabajarenunsitio
limpioyordenado.
Reducirgastosdetiempoyenerga.
Reducirriesgosdeaccidentesosanitarios.
Mejorarlacalidaddelaproduccin.
Mejorarlaseguridadeneltrabajo.

ndice
1 Etapas
1.1 Clasificacin(seiri):separarinnecesarios
1.2 Orden(seiton):situarnecesarios
1.3 Limpieza(seis):suprimirsuciedad
1.4 Estandarizacin(seiketsu):sealizaranomalas
1.5 Mantenimientodeladisciplina(shitsuke):seguirmejorando
2 Pasoscomunesdecadaunadelasetapas
Cajndeherramientasparaunlugar
3 Consecuencias
4 Aplicacionesdentrodembitoeducativo detrabajo.
5 Vasetambin
6 Referenciasexternas

Etapas
Aunquesonconceptualmentesencillasynorequierenqueseimpartaunaformacincomplejaatodalaplantilla,
ni expertos que posean conocimientos sofisticados, es fundamental implantarlas mediante una metodologa
Saladereunionesenunafbrica
rigurosaydisciplinada....
organizadasegnlas5S.

Se basan en gestionar de forma sistemtica los elementos de un rea de trabajo de acuerdo a cinco fases, conceptualmente muy sencillas, pero que
requierenesfuerzoyperseveranciaparamantenerlas.

Clasificacin(seiri):separarinnecesarios

https://es.wikipedia.org/wiki/5S 2/6
15/2/2017 5SWikipedia,laenciclopedialibre

Eslaprimeradelascincofases.Consisteenidentificarloselementosquesonnecesariosenelreadetrabajo,
separarlosdelosinnecesariosydesprendersedeestosltimos,evitandoquevuelvanaaparecer.Asimismo,se
compruebaquesedisponedetodolonecesario.

Algunoscriteriosqueayudanatomarbuenasdecisiones:

Sedesecha(yaseaquesevenda,regaleosetire)todoloqueseusamenosdeunavezalao.Sinembargo,
setienequetomarencuentaenestaetapadeloselementosque,aunquedeusoinfrecuente,sondedifcilo
imposiblereposicin.Ejemplo:Esposiblequesetengapapelguardadoparaescribirydeshacermedeese
papel debido que no se utiliza desde hace tiempo con la idea de adquirir nuevo papel llegado de
necesitarlo.Peronosepuededesecharunasoldadoraelctricasloporquehace2aosquenoseutiliza,y
comprar otra cuando sea necesaria. Hay que analizar esta relacin de compromiso y prioridades. Hoy
existen incluso compaas dedicadas a la tercerizacin de almacenaje, tanto de documentos como de
materialyequipos,quesonmovilizadosalaubicacingeogrficadelclientecuandostelorequiere.
Deloquequeda,todoaquelloqueseusamenosdeunavezalmesseaparta(porejemplo,enlaseccinde
archivos,oenelalmacnenlafbrica).
De lo que queda, todo aquello que se usa menos de una vez por semana se aparta no muy lejos
(tpicamenteenunarmarioenlaoficina,oenunazonadealmacenamientoenlafbrica).
Deloquequeda,todoloqueseusamenosdeunavezpordasedejaenelpuestodetrabajo.
Deloquequeda,todoloqueseusamenosdeunavezporhoraestenelpuestodetrabajo,alalcancedela
mano.
Yloqueseusaalmenosunavezporhorasecolocadirectamentesobreeloperario.
Puntodetilesdelimpiezayenvases
Esta jerarquizacin del material de trabajo prepara las condiciones para la siguiente etapa, destinada al orden deresiduosslidos.
(seiton).Elobjetivoparticulardeestaetapaesaprovecharlugaresdespejados.

Orden(seiton):situarnecesarios
Consisteenestablecerelmodoenquedebenubicarseeidentificarselosmaterialesnecesarios,demaneraqueseafcilyrpidoencontrarlos,utilizarlos
yreponerlos.

Se pueden usar mtodos de gestin visual para facilitar el orden, identificando los elementos y lugares del rea. Es habitual en esta tarea el lema
(leitmotiv)unlugarparacadacosa,ycadacosaensulugar.Enestaetapasepretendeorganizarelespaciodetrabajoconobjetodeevitartantolas
prdidasdetiempocomodeenerga.

Criteriosparaelordenamiento:

Organizarracionalmenteelpuestodetrabajo(proximidad,objetospesadosfcilesdecogerosobreunsoporte,...)
Definirlasreglasdeordenamiento

https://es.wikipedia.org/wiki/5S 3/6
15/2/2017 5SWikipedia,laenciclopedialibre

Hacerobvialacolocacindelosobjetos
Losobjetosdeusofrecuentedebenestarcercadeloperario
Clasificarlosobjetosporordendeutilizacin
Estandarizarlospuestosdetrabajo
FavorecerladisciplinaFIFO(delinglsFirstin,firstout,enespaol'primeroenentrar,primeroensalir'),utilizadaenteoradecolasparadefinir
queelprimerelementoensalirdeunacoladeesperaounalmacenamientoseraqulqueentrprimero.

Limpieza(seis):suprimirsuciedad
Unavezdespejado(seiri)yordenado(seiton)elespaciodetrabajo,esmuchomsfcillimpiarlo(seis).Consisteenidentificaryeliminarlasfuentes
desuciedad,yenrealizarlasaccionesnecesariasparaquenovuelvanaaparecer,asegurandoquetodoslosmediosseencuentransiempreenperfecto
estadooperativo.Elincumplimientodelalimpiezapuedetenermuchasconsecuencias,provocandoinclusoanomalasoelmalfuncionamientodela
maquinaria.

Criteriosdelimpieza:

Limpiar,inspeccionar,detectarlasanomalas
Volveradejarsistemticamenteencondiciones
Facilitarlalimpiezaylainspeccin
Eliminarlaanomalaenorigen

Estandarizacin(seiketsu):sealizaranomalas
Consisteendetectarsituacionesirregularesoanmalas,mediantenormassencillasyvisiblesparatodos.Aunquelasetapaspreviasdelas5Spueden
aplicarsenicamentedemanerapuntual,enestaetapa(seiketsu)secreanestndaresquerecuerdanqueelordenylalimpiezadebenmantenersecada
da.

Paraconseguiresto,lasnormassiguientessondeayuda:

Hacerevidenteslasconsignascantidadesmnimaseidentificacindezonas.
Favorecerunagestinvisual.
Estandarizarlosmtodosoperatorios.
Formaralpersonalenlosestndares.

Mantenimientodeladisciplina(shitsuke):seguirmejorando
Conestaetapasepretendetrabajarpermanentementedeacuerdoconlasnormasestablecidas,comprobandoelseguimientodelsistema5Syelaborando
accionesdemejoracontinua,cerrandoelcicloPDCA(Planificar,hacer,verificaryactuar).Siestaetapaseaplicasinelrigornecesario,elsistema5S
pierdesueficacia.

https://es.wikipedia.org/wiki/5S 4/6
15/2/2017 5SWikipedia,laenciclopedialibre

Establece un control riguroso de la aplicacin del sistema. Tras realizar ese control, comparando los resultados obtenidos con los estndares y los
objetivosestablecidos,sedocumentanlasconclusionesy,siesnecesario,semodificanlosprocesosylosestndaresparaalcanzarlosobjetivos.

Medianteestaetapasepretendeobtenerunacomprobacincontinuayfiabledelaaplicacindelmtododelas5Syelapoyodelpersonalimplicado,sin
olvidarqueelmtodoesunmedio,nounfinensmismo.

Pasoscomunesdecadaunadelasetapas
Laimplementacindecadaunadelas5Ssellevaacabosiguiendocuatropasos:

Preparacin:formacinrespectoalametodologayplanificacindeactividades.
Accin:bsquedaeidentificacin,segnlaetapa,deelementosinnecesarios,desordenados(necesidadesdeidentificacinyubicacin),suciedad,
etc.
Anlisisydecisinenequipodelaspropuestasdemejoraqueacontinuacinseejecutan.
Documentacindeconclusionesestablecidasenlospasosanteriores.

Consecuencias
Elresultadosemidetantoenproductividadcomoensatisfaccionesdelpersonalrespectoalosesfuerzosquehanrealizadoparamejorarlascondiciones
detrabajo.Laaplicacindeestatcnicatieneunimpactoalargoplazo.Paraavanzarenlaimplementacindecualquieradelasotrasherramientasde
LeanManufacturingesnecesarioqueenlaorganizacinexistaunaltogradodedisciplina.

Laimplementacindelas5Spuedeserunodelosprimerospasosdelcambiohacialamejoracontinua.

Aplicacionesdentrodembitoeducativo
Las5Stienenaplicacionesenelmbitoeducativo,yaquepermitelaformacindehbitosdelimpiezayordenentrealumnos,docentesydirectivosde
loscentrosescolares.Alutilizarlatcnicadelas5Senlaescuela,nosestamosrefiriendoalaimplementacindelasmismasparamantenerlossalones
declaseyreasdetrabajolimpios,ordenadosysolamenteconlonecesario.Adems,seestandarizaloquesehaceconlosalumnos,docentes,directivos
ypadresdefamiliaysepromueveladisciplinaynuevosmtodosdetrabajoquepermitenmejorarlosresultadosdeaprendizaje.

Elfundamentopsicopedaggicodeestatcnicaestreferidoalparadigmadelamejoracontinuaparapromoveruncambiodeculturaenlasinstituciones
escolares,apartirdelosritualesimplementadosportodoslosintegrantesdeunacomunidadescolar.

Vasetambin
Kaizen

https://es.wikipedia.org/wiki/5S 5/6
15/2/2017 5SWikipedia,laenciclopedialibre

PDCA
LeanManufacturing
Genba

Referenciasexternas
Implementacindelametodologa5senempresasagropecuarias(http://www.todoagro.com.ar/todoagro2/nota.asp?id=18285)

Obtenidodehttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=5S&oldid=96906298

Categoras: Calidad Leanmanufacturing

Estapginafuemodificadaporltimavezel14feb2017alas15:48.
EltextoestdisponiblebajolaLicenciaCreativeCommonsAtribucinCompartirIgual3.0puedenaplicarseclusulasadicionales.Alusareste
sitio,ustedaceptanuestrostrminosdeusoynuestrapolticadeprivacidad.
WikipediaesunamarcaregistradadelaFundacinWikimedia,Inc.,unaorganizacinsinnimodelucro.

https://es.wikipedia.org/wiki/5S 6/6