TRABAJO FINAL INTEGRADOR

PLANIFICACIN

06/12/2016

SEMINARIO EL ROL DOCENTE EN LAS PRCTICAS PROFESIONALIZANTES

TRABAJO INTEGRADOR FINAL

INSTITUTO:

EQUIPO FORMATIVO:

CATEDRA: Construccin del Rol Profesional.

INTERVENCIN: Identificacin y Detencin de Personas.

COMPETENCIAS: Comprender los distintos tiempos y las diferencias que existen en

la detencin, como as tambin asimilar las atribuciones y competencias de los
funcionarios pblicos.
-Formacin y aprendizaje continuo.
- capacidad para asimilar constantemente conocimientos y diferenciar los distintos
tipos de detencin.
- Capacidad de orientar y dirigir equipos de trabajo, adecuada toma de decisiones al
momento de realizar el cacheo y esposamiento.

OBJETIVOS: Aplicar los procedimientos y diferenciar arresto de detencin, como as

tambin identificar detencin sin orden judicial, para que el educando sepa actuar en
forma correcta al momento de ejercer la fuerza pblica frente a un ciudadano.

CONTENIDOS: Arresto y Detencin: con o sin orden judicial. Plazos de

incomunicacin. Detencin de menores. Confeccin actuaciones y traslado de
detenidos. Derechos y garantas del detenido.

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA: Se comenzara la clase con una breve

exposicin sobre el tema donde se detallara caractersticas, definiciones,
seguidamente mediante prcticas donde se detalla un determinado caso se
proceder al anlisis grupal, y como se debe afrontar las distintas problemticas.
Seguidamente se proceder a comparar con la teora y finalmente las conclusiones
de la clase impartida.
-Exposicin sobre el tema a desarrollar (dos horas).
-Presentacin de casos de distintos proceder de la polica o fuerza de seguridad (15
minutos).
-Prcticas guiadas (dos horas).

ACTIVIDADES:
-1) Leer atentamente el caso y realizar una devolucin tras un previo anlisis de
como fue el accionar de los funcionarios pblicos.
-2) Segn el caso de que manera hubiese actuado usted, y que leyes aplicara para
este caso, nombrar los artculos.
-PRACTICAS GUIADAS. (Duracin (2) dos horas).
EVALUACION DE LOS CONTENIDOS:
-Se evaluara mediante un parcial el cual deber ser aprobado con un resultado
mayor o igual a 4 el que equivale a un 60%.
Para luego rendir un final practico con la misma condicin de aprobacin. En los dos
casos planteados se evaluara:
-Responsabilidad y compromiso.
-Trabajo en equipo.
-Habilidad de interpretar informacin.
-Habilidad de aplicar las tcnicas de esposamiento.
-En el caso de que el detenido sea menor, si aplica correctamente el trato con el
mismo.
-Desarrollar tcnicas de observacin y recoleccin de informacin.
-Habilidad para realizar la requisa.

RECURSOS:
Actas.
Esposas.
Bastn tonfa.
Despliegue Tctico bsico para la detencin y arresto.

BIBLIOGRAFIA:
Cdigo Penal de la Nacin Argentina.
Cdigo Procesal Penal de la Nacin Argentina.
Ley de Gendarmera Nacional Argentina.
Cdigo de Conducta de la ONU.

TIEMPO:
MES: Noviembre
INICIA: 01/11/2016
CULMINA: 10/11/2016
TOTAL DE CLASES: 1