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Ministerio de Educacin

Direccin de Tecnologa Educativa

Informe Final
Curso de Especializacin Innovando con Tecnologa Educativa

Elaborado por: Nombre del docente tic que lo imparta


Revisado por: Nombre del director del centro educativo
Coordinado por: MINED-INATEC-MINJUVE.

V B: Nombre del Delegado/a municipal


MINED

Indicar municipio, indicar mes y ao

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EN VICTORIAS!

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I. INTRODUCCIN

II. OBJETIVOS

III. ASISTENTES

Durante el inicio, desarrollo y conclusin del curso


participaron:

Indicar en quienes participaron si fueron


director, sub director, delegado, madres, padres,
docentes de aula.

IV. CANTIDAD DE PARTICIPANTES


META PLANIFICADA: indicar la cantidad de la poblacin
reflejada en el acpite anterior, de los centros educativos
pblicos del Ministerio de Educacin se matricularon en el
curso.

CANTIDAD CUMPLIDA: indicar la cantidad de la poblacin


finalizaron el curso.

% DE CUMPLIMIENTO: indicar el porcentaje de la poblacin se


logr en rendimiento de los estudiantes en correspondencia a
los indicar cantidad que aprobaron y a la matrcula inicial.

V. TEMTICAS

Detallar los contenidos impartidos

VI. DURACIN
El curso se desarroll en indicar cantidad meses.

VII. TURNOS
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Indicar el/los turno/s en que desarrollaron el curso, si fue
matutino, vespertino, sabatino, etc.

VIII. METODOLOGA
Indicar la metodologa de forma clara, concisa,
donde refleje el uso de materiales, la
realizacin de las actividades, etc. Por ejemplo:
Trabajo colaborativo y aprendizaje significativo, de modo que
involucro la participante de modo activo y la transformacin
de informacin en conocimiento fue lo ms eficiente.

IX. LOGROS ALCANZADOS


Indicar los logros de forma clara, concisa, donde
refleje el alcance de los aprendizajes por parte de
los estudiantes, etc. Por ejemplo:

Los recursos elaborados (pgina en Facebook, presentaciones


multimedia, blog educativo, mapas colaborativos, etc.) fueron
llevados a la prctica en las aulas de clases, lo que permiti
constatar su utilidad en el proceso enseanza aprendizaje.
Lo participantes desarrollaron actitudes investigativas,
autodidactas y responsables.
Los participantes se apropian de distintas herramientas
tecnolgicas para crear, disear distintos recursos didcticos
en diferentes formatos entre los que sobresalen: videos,
presentaciones multimedia, documentos en pdf, creacin de
weblog, usos de portales educativos, dropbox, google drive
entre otros.

X. DIFICULTADES

Indicar las dificultades de forma claras, concisas,


que afect el desarrollo efectivo del curso a los
participantes.

XI. ALTERNATIVAS DE SOLUCIN

Indicar las alternativas de solucin de forma clara,


concisa.
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XII. ANEXOS

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CUADRO DE NOTAS

Nombre del Docente TIC: escribir aqu el nombre del docente tic que imparti el curso
Turno: escribir aqu el turno en que desarrollo el curso Cantidad de aprendizaje alcanzado: indicar la cantidad de aprobados Cantidad de aprendizaje no
alcanzado: indicar la cantidad de reprobados

Ejemplo de llenado de cuadro

Total del
No. Nombres y Apellidos Mdulo 1 Mdulo 2 Mdulo 3
curso

1 Ileana Lissett lvarez Tercero 80 90 80 83

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