Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1. Quin escribe la fuente? Aporte algn dato biogrfico significativo del autor.
El propsito que tiene la fuente es criticar el actual sistema, expresando que est en
contra de la revolucin social por no haber podido cambiar las bases del sistema espaol.
Este sistema es cuestionado por Bilbao puesto a que no logra derrotar el absoluto de la
tradicin antigua, ya que todava segua existiendo una aristocracia que dominaba las bases
polticas, econmicas y religiosas del pas, ocupandolas para su propio beneficio. Gracias a
este poder, logran dominar las leyes que se promulgan, establecer una constitucin escrita
que se acomodara a sus fines, otorgndoles un poder muy autoritario a quienes estaban
rigiendo el pas. As mismo, la iglesia catlica mantiene un rol muy importante e influyente
dentro de la sociedad, lo cual segn el autor, no permite que las nuevas ideas circulen
libremente por el pas. Adems la iglesia tiene un gran predominio en la educacin, puesto a
que tiene propios establecimientos educativos con los cuales logra transmitir sus ideales y
darle continuacin a la tradicionalidad, a modo de prevenir las creencias revolucionarias.
Gracias a lo anterior es que el autor insta a las personas que no pertenecen a la lite a
involucrarse dentro de la poltica, para seguir con los ideales revolucionarios y transformar a
chile en una verdadera repblica, ya que slo se podrn implementar estas ideas liberales,
cuando stas se encuentren en una constitucin.
Revolucin Socialista: Bilbao presenta las bases del socialismo en varios paises de
Sudamerica, revelndose contra toda fuente de poder que se encuentra establecido. As es
como termina exiliado de 2 pases (Chile y Per) y excomulgado por parte de la Iglesia
Catlica. Se comunicaba para movilizar a las masas a travs de publicaciones que incitaban a
revolucionarse, derrocar el gobierno, a El gobierno destruye los privilegios comerciales e
industriales. Luego nosotros privilegiados destruyamos ese gobierno. (pgina 78)
Relacin Libertad-Igualdad: Una de las partes ms importantes del texto empieza con la
frase: La igualdad de la libertad. Es en esa seccin en donde intenta explicar su utopa
socialista, definiendo los conceptos de libertad e igualdad. Aqu nos comenta su visin de la
libertad como algo infinito, la cspide de la creacin humana, y de la igualdad, luego la
igualdad que no tiene otro lmite que el de la misma libertad. Es el enlace, la formacin de
la incomprensibilidad de la felicidad y del bien absoluto. (pgina 75)
6. A su juicio, son crebles las ideas planteadas en la fuente o no? por qu?
Si analizamos el documento realizado por Francisco, en primer lugar, hay que tener
en cuenta que este fue realizado en mediados del siglo XIX, por lo que todos los juicios e
ideologas presente dentro de este texto tienen que ser contextualizadas con la situacin
social de esos momentos y no con la poca en la cual se est leyendo el documento. Ya
expresado lo anterior, podemos entender, comprender y apreciar las ideas planteadas por
al autor. El hecho de haber vivido en el extranjero y ser hijo de un liberal empedernido, sin
lugar a dudas afect la percepcin que posee Bilbao sobre la situacin nacional pero, an as
podemos observar que la base de sus crticas e ideologas son completamente crebles
puesto que estas van en pos del bienestar del ciudadano, de los pobres de nuestro pas y el
desarrollo sobre los derechos que se exigen (tanto de pensamiento como de igualdad).
Ahora bien, tambin hay que mencionar que por la gran conviccin que posee el autor sobre
sus propios ideales, en bastantes momentos lleva al extremo los argumentos y ejemplos
plantados en sus textos, pero como lo mencionamos anteriormente, si los analizamos
basndonos en un modo general sobre lo expresado, podemos identificar el fin de sus
ideales.
8. Creen que la fuente nos ayuda a entender mejor dicho proceso? Por qu?
En cierta forma s, puesto que nos permite tener una visin completa del panorama
nacional de dicha poca histrica. Bilbao nos deja ver las diferencias de posturas y
pensamientos existentes respecto a la situacin poltica de dicho Chile y la manera en la cual
se debera comandar el pas. Mediante las constantes crticas realizadas por Francisco al
sistema reinante, su composicin y ramas de este, podemos darnos cuenta que la situacin
nacional no era tan utpica como lo habamos imaginado, ya que generalmente se piensa
que luego de haberse independizado de los espaoles la situacin nacional iba a ser de
unanimidad y acuerdo.
Dentro de su obra, el autor nos habla de lo corrompido que estn las fuentes de
poder o autoridades de la sociedad de ese tiempo dado, principalmente, en el mbito del
comando de la nacin, relacionado fuertemente con el poder que posee la iglesia y el clero
por sobre los polticos y el gobierno de turno.
Por lo expresado, podramos decir que el texto nos permite poseer una imagen ms
amplia de la situacin del Chile de dichos momentos, demostrandonos las falencias del
sistema y la influencia (negativa desde su punto de vista) que posee el clero sobre la poltica
y gobierno del pas. Eso s, a pesar de que nos muestra una imagen ms amplia del
panorama nacional, hay que mencionar que el texto nos muestra el punto de vista de una
de las facciones del Chile de ese entonces, por lo que no hay que quedarse con la ide de que
el texto nos entrega la verdad absoluta de la poca en la cual se escribi.
9. Imaginen que ustedes viven en el mismo periodo del autor de la fuente, pero
tienen una mirada totalmente diferente del proceso histrico que estn viviendo.
Expliquen tres ideas que podran contraponerse a las de la fuente.
Una idea que podra contraponerse a lo expuesto por el autor es que la repblica
chilena del siglo XIX todava era muy inmadura como sociedad, puesto a que el paso de
haber estado bajo el imperialismo espaol por casi trescientos aos, era un desafo muy
grande lograr salir adelante como nacin independiente y mantenerse como tal. Adems a
esto se le suma que la mayora de la poblacin chilena en ese entonces no posea una
educacin, por lo tanto no saba leer ni escribir, por lo que mucho menos podan expresar
ideales en funcin de potenciar al pas, sin los conocimientos bsicos para establecer
normas de convivencia y actuar de forma cvica, en definitiva, era muy difcil que pudieran
participar activamente de la poltica, dificultando la implementacin de modelos liberales y
puramente democrticos.
Por otra parte, los cambios de forma radical nunca han ayudado a que los procesos
perduren en el tiempo o se realicen de manera adecuada, con el fin de establecerse por
completo y no de manera parcial. Especialmente si se habla de un perodo tan cercano a la
independencia, puesto a que todava la situacin es inestable y voltil de cierta manera
frente a hechos que le afecten, lo cual puede deberse a que no se tiene un aparato poltico
ni administrativo establecido, dando facilidad a continuar con las costumbres y estilos de
vida que se tenan impuestas antes, impidiendo el desarrollo de la sociedad chilena con
propias costumbres, un ejemplo a esto podra ser el caso de Hait.
Por ltimo, una tercera idea es que Diego Portales quien fue el principal pilar del
perodo de la Repblica con rgimen conservador, fue alguien ajeno a la poltica y fueron
sus ideas no corrompidas por el poder, puesto a que iban en la misma corriente de
beneficiar los actos e ideas de los que se encontraban en el poder, provocando finalmente
que Chile pudiera gozar de estabilidad y orden poltico por ms de treinta aos, siendo
incluso un ejemplo a seguir para los pases vecinos del cono sur.
Simn Collier, Chile. La construccin de una repblica. 1830-1865. Poltica e ideas, (Santiago:
Ediciones UC, 2005).
Memoria Chilena:
http://www.memoriachilena.cl/602/w3-article-3506.html
Pgina Francisco Bilbao:
http://www.franciscobilbao.cl/1909/article-81858.html#h2_7
Hispanoteca:
http://hispanoteca.eu/Literatura%20espa%C3%B1ola/Siglo%20XIX/Panorama%20pol%C3%
ADtico%20del%20siglo%20XIX.htm
Materia de clases.