Nombre: Juana Paola Serrano Roa

Matrcula: juserrano training

Evidencia de aprendizaje: Necesidades de los

docentes de nuevo ingreso

Nombre del Mdulo: Accin Tutorial en la formacin

de Docentes y Tcnicos Docentes de reciente
insercin escolar.

Asesor: Miguel Angel Saldaa Cabeza

Fecha de elaboracin: 18 de mayo 2017

Enlista al menos cuatro necesidades especficas (de categoras diferentes) de los
Docentes y Tcnicos Docentes de nuevo ingreso y clasifcalas.

1. Aceptacin - sentir aceptacin por parte de los docentes, los alumnos y la

comunidad en general - Emocional.
2. Conocer el contexto para poder adaptar los contenidos y tcnicas de
aprendizaje - Social.
3. Dominar las habilidades de comunicacin, para poder tener una
comunicacin asertiva Social e intelectual.
4. Que sea capaz de poder realizar trabajo colaborativo Social.
5. Que contine preparndose Intelectual.
6. Compaerismo, el tener un alto sentido de compaerismo ayuda a poder
realizar trabajo colaborativo encaminado a la mejora de la prctica
docente -Socio-Psicolgica.

Propn tres acciones concretas para ayudar al Tutorado en sus necesidades y

problemticas.

a) Observar algunas de sus clases para detectar fortalezas y debilidades

para poder sugerirle estrategias para fortalecer sus puntos dbiles.
b) Compartir aprendizajes y experiencias de los primeros aos impartiendo
clases.
c) Realizar reuniones en las que el tutorado exponga sus necesidades y el
tutor exponga estrategias para mejorar la prctica docente y elaborar un
plan de accin entre ambos para resolver las necesidades.

Propn tres preguntas que puedas utilizar en la reunin de inicio para platicar con
tu Tutorado e identificar algunas de sus necesidades, problemticas e inquietudes.

1. Cules consideras que son tus fortalezas y debilidades como profesor

dentro del saln de clases?
2. Qu te gusta del sistema educativo y que consideras que debe
cambiarse de este?
3. Qu esperas de tu labor docente y de mi tutora?