Universidad Marcelino Champagnat

Escuela de Post Grado

Programa de Maestra

INFORME DE INVESTIGACIN

Mencin

Surco
 INFORME DE INVESTIGACIN

A continuacin les sealamos algunos aspectos que los alumnos de maestra debern
considerar al momento de realizar el INFORME DE INVESTIGACIN.

I.- ASPECTOS GENERALES

1.1 Papel

El formato a usar es A4 (medidas 210mm x 297mm) Debe escribirse por una sola cara
de la hoja y a doble espacio. El color y la calidad del papel deben facilitar la
impresin, la lectura y la micro-reproduccin.

1.2 Tipo y tamao de letra

El tipo de letra puede ser Arial. El tamao de letra es de 12 puntos para texto normal y
12 para ttulos de captulo y en negrita. Los cuadros y tablas tendrn el tamao que
mejor se adecue al particular.

1.3. Mrgenes:
Se recomiendan los siguientes mrgenes:
Izquierdo 3.5 cm Derecho 3 cm
Superior 3.5 cm Inferior 3 cm

1.4 Redaccin:
El trabajo debe redactarse de manera impersonal, en lenguaje claro y lo ms conciso
posible; con buena sintaxis y ortografa.

1.5 Prrafos:
Todos los prrafos del documento deben comenzar en el margen izquierdo y sin dejar
sangra.

1.6 Numeracin de las pginas:

La numeracin de las pginas puede ser colocada en la parte superior o al pie de la
pgina, al centro o al lmite del margen lateral derecho.
Las pginas de la introduccin se numeran independientemente del texto con nmeros
romanos. Las pginas del texto se numeran siempre con nmeros arbigos.

TODOS LOS DEMS CRITERIOS PARA LA ELABORACIN DEL INFORME DE

INVESTIGACIN SE REGIRN DE ACUERDO A LOS CRITERIOS DE L APA.
II.- EXPLICACIN Y EJEMPLIFICACIN DE CADA UNA DE LAS PARTES
Se proceder a presentar las caractersticas que deben cumplir cada uno de las partes del
Informe. Estas se incluirn dentro de los ejemplos que se muestran a continuacin:
 (Portada)
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT
ESCUELA DE POSTGRADO
PROGRAMA DE MAESTRIA

TTULO DEL INFORME

(Contiene las palabras estrictamente necesarias, debe ser claro y breve. Debe ubicarse en el
centro de la pgina, escrito con letras maysculas y debe reflejar la relacin con el objeto
de investigacin)

NOMBRE DEL AUTOR

(Nombres y apellidos completos)

Tesis para optar el Grado Acadmico de

MAGSTER EN EDUCACIN

Mencin en

LIMA PER

200....
 INDICE
(Incluye todas las partes que conforman el informe de investigacin)

INTRODUCCIN

I.- Planteamiento del problema 06

1.1. Descripcin del problema 08
1.2 Formulacin del problema 09
1.3. Justificacin 10
1.4 Limitaciones 12

II.- Marco Terico 13

2.1. Antecedentes 13
2.2. Bases Tericas. 16
2.3. Definicin de trminos bsicos 26

III.- Objetivos
3.1 Generales
3.2 Especficos

IV.- Hiptesis
3.1. Principal
3.2 Especfico

IV.- Metodologa
4.1. Tipo de investigacin
4.2 Diseo de investigacin
4.3 Variables
4.4. Poblacin y muestra
4.5 Instrumentos
4.6 Procedimientos

V.- Resultados

VI.- Discusin

VII. Conclusiones

VIII.- Recomendaciones

REFERENCIAS

ANEXOS
 INTRODUCCIN

(Contiene de manera resumida: problema, objetivos, justificacin, hiptesis y

procedimientos generales de investigacin. Describe el informe de la investigacin en su
totalidad. Deber escribirse en tiempo pasado porque se refiere al problema ya planteado y
los conocimientos admitidos en la materia en el momento de iniciar el trabajo
 I.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Descripcin del problema:

Se hace una descripcin de la realidad problemtica indicando como se presenta el
problema desde lo global hasta lo particular
1.2 Formulacin del problema:
Corresponde a la formulacin de una pregunta o preguntas que sern investigadas.

1.3 Justificacin
Se indican las motivaciones que llevan al investigador a desarrollar la investigacin.
Para ello se debe responder a la pregunta de: POR QU SE INVESTIGA?. Adems se
debe indicar la importancia del tema a investigarse sealando si este es de actualidad, el
impacto que tendr los resultados a los que se lleguen; si corresponde a una
problemtica que afecta a una poblacin en particular, quines se beneficiaran con los
resultados obtenidos, si tienen connotaciones polticas, econmicas, educativas, de
salud, etc.

1.4 Limitaciones
Se hace un anlisis de los factores que afectaron el desarrollo de la investigacin, como
por ejemplo factores econmicos; metodolgicos como por ejemplo tamao de la
muestra o validez limitada de los instrumentos; entre otros; los cuales podran haber
afectado la generalizacin de los resultados de la investigacin.
 II.- MARCO TERICO
Es importante sealar en el informe fianl la estrecha relacin entre teora, el proceso de
investigacin y la realidad.

2.1 Antecedentes
Aqu se condensar la recopilacin de investigaciones que se han hecho sobre el tema
de estudio. Se considerarn artculos de revistas cientficas, tesis y cualquier otra fuente
acadmica donde se incluya resultados de investigaciones sobre el tema.
Cabe sealar que hay que diferenciar entre tericos consultados y antecedentes del
problema, ya que a veces confundimos los dos aspectos. El primero los tericos- son
los planteamientos escritos sobre el tema que va tratar en su objeto de investigacin, y
los antecedentes del problema, son las investigaciones que se han hecho sobre el
objeto de investigacin y te pueden servir para ampliar o continuar su objeto de
investigacin.

2.2 Bases Tericas

Se condensar todo lo pertinente a la literatura, referida a las variables en estudio, que
se tiene sobre el tema a investigar. Debe ser una bsqueda detallada y concreta donde el
tema y la temtica del objeto a investigar tenga un soporte terico, que se pueda debatir,
ampliar, conceptualizar y concluir. Ninguna investigacin debe privarse de un
fundamento o marco terico o de referencia.
Es necesario que se conozca y maneje todos los niveles tericos del trabajo, para evitar
repetir hiptesis o planteamientos ya trabajados. La resea de esta parte del proyecto
dejar en claro la teora en la que se enmarcar el desarrollo del estudio.
Estos fundamentos tericos van a permitir presentar una serie de conceptos, que
constituyen un cuerpo unitario y no simplemente un conjunto arbitrario de definiciones,
por medio del cual se sistematizan, clasifican y relacionan entre s los fenmenos
particulares estudiados.

2.3 Definicin de trminos bsicos

Se incluyen las definiciones que se tomarn como referentes para la investigacin. Esta
debe brindarse de manera resumida con la cita correspondiente del autor.
 III. OBJETIVOS

Indican el propsito de la investigacin y debe redactarse con verbos en infinitivos que se

puedan evaluar y verificar. Se divide en generales y especficos y guardan estrecha
correspondencia con la formulacin del problema.
 IV . - FORMULACIN DE HIPTESIS

Es una proposicin de carcter afirmativo enunciada para responder tentativamente

a un problema. Se plantea con el fin de responder a la interrogante o interrogantes
redactadas en la formulacin del problema
 IV.- MTODO

4.1 Tipo de investigacin

En esta seccin se coloca el tipo de investigacin a la que corresponde el informe de
investigacin, basado en los autores Hernndez, Fernndez y Baptista.

4.2 Diseo de investigacin

Redacta de manera resumida el plan seguido para lograr el objetivo de la investigacin.
Por lo general se usa una o dos palabras para sealar el diseo, el cual debe ser
explicado brevemente.

4.3 Variables

Se debe identificar el tipo de variable con la que se trabajar en el estudio. Adems

en este punto se deben definir las variables operacionalmente. Para que una
definicin operacional sea til debe especificarse la manera en la que se observar
y medir cada variable en la investigacin; sealando los indicadores y la escala de
medicin en la que se basan.

o Variable independiente: es aquella a la que se le atribuye la causa de los

cambios que se producen en la variable dependiente; provocados o no
provocados por el investigador.
o Variable dependiente: denominamos de esta manera a la variable que cambia
como efecto de la variable independiente; por lo general es la que ser
medida o evaluada.
o Variable de control: Es una variable que modifica las condiciones bajo las
cuales se realizar la investigacin y por lo tanto deber ser controlada.
Muchas de estas variables correspondes a caractersticas de las personas que
participarn en la investigacin (edad, sexo, nivel socioeconmico, grado de
estudios entre otros.
o Variables a relacionar: son aquellas que corresponden a estudios
correlacionales, en los cuales no se puede establecer una relacin de causa
efecto entre ellas.
4.4 Poblacin y muestra
Se indica las personas que fueron evaluadas e investigadas, sealando el nmero y las
caractersticas de las mismas: edad, sexo, ocupacin y cualquier otra informacin
pertinente a la investigacin. Tambin se debe explicar la forma como se procedi para
el clculo de la muestra y la seleccin de los sujetos que conformarn la muestra. Para
el caso de clculo de muestra se deber presentar la frmula que se emplear.

4.5 Instrumentos
Se seala y describen los equipos, mquina, dispositivo, materiales o pruebas
empleadas (cuestionarios, tests, encuestas) que se emplearn en la investigacin. Es
necesario informar sobre la validez y confiabilidad de los instrumentos empleados.
Adjuntar ejemplar de cada uno en los anexos.

4.6 Procedimientos
Se explica detalladamente como se actu para la recoleccin de datos; es decir cmo y
en qu momento se aplicaron los instrumentos, si se requiri de permisos
institucionales, si se cont con un equipo de encuestadores, cul fue la secuencia de
aplicacin de los instrumentos, entre otros. As mismo, se indica cmo se organiz y
analizaron los datos recolectados (crear base de datos, estadsticas a emplear, nivel de
significancia del anlisis de datos, etc.)
 V.- RESULTADOS

Se da a conocer los hallazgos del estudio, debiendo presentarse en forma

descriptiva. Slo se debe describir y no interpretar o hacer comentarios de los
resultados, los cuales se harn en la siguiente seccin (Discusin). Se presentan los
datos en pasado buscando que sean lo ms claro y breve.
Se debe describir en prrafos y no enlistar los datos, complementando con tablas,
las cuales deben estar referidas en el texto, lo mismo que los grficos. Aqu se dan a
conocer los mtodos estadsticos utilizados, debiendo explicarse porqu se aplic la
prueba estadstica. No se presenta el procedimiento de los datos, sino de esta
manera: t (56)=2.76, P<0.5. Esto significa que se da a conocer la prueba estadstica,
el dato encontrado y el nivel de significacin.
Las tablas y figuras brindan claridad y se usan a fin de que el lector tenga un
panorama de los resultados. Las tablas, grficos o esquemas deben presentarse
segn modelo de la APA.
 VI. DISCUSIN

Aqu se valoran e interpretan los resultados de la investigacin. Su propsito es

comentar los resultados comparndolos con otras investigaciones a fines, que hayan
trabajado con las variables que hemos investigado. Se puede iniciar comentando si
los resultados apoyan o no el objetivo o hiptesis inicial. La discusin busca
mostrar las relaciones existentes entre los hechos observados, sealndose cmo
concuerdan o no los resultados con los trabajos anteriormente publicados y con el
marco terico utilizado.
 VII.- CONCLUSIONES

Aqu deben ser consignadas las conclusiones a que se llega a partir de los datos
obtenidos, ya sea mediante el estudio descriptivo o experimental del caso, y slo de los
datos. Debe haber el mismo nmero de conclusiones que de hiptesis o de objetivos. Las
conclusiones deben redactarse de forma concisa.
 VIII. RECOMENDACIONES

Se redactarn las sugerencias que surgen a partir de las conclusiones obtenidas de modo
que sean un aporte para el problema investigado.
 REFERENCIAS

Las referencias no se enumeran ni se utilizan vietas, se colocan en orden alfabtico y se

sigue el estilo de la APA (ver anexo).
Recuerde que slo deben incluirse TODOS los autores que se encuentran citados en el
trabajo de investigacin.
 ANEXOS

Se incluyen los instrumentos que se emplearn en la investigacin.