PROBLEMTICA QU SE HACE? PARA QU? CMO? QUINES PARTICIPAN?

involucrndolos
dinmica de atraer la atencin de
Atencin dispersa a todos en la todos los estudiantes
motivacin los nios
actividad

conversando y
dialogo entre los
Rivalidad entre encontrar escuchando estudiantes involucrados en
implicados en el
compaeros soluciones al dilema cada punto de el conflicto
conflicto
vista

mejorar y reconocer
orientando a los
las emociones que
Manejo de talleres guiados por la estudiantes al
afectan la todos los estudiantes
emociones psicoorientadora buen manejo de
convivencia y el
las emociones
ambiente en el aula
 CON QU
RESULTADO
MEDIOS?

rondas, canciones, lograr atraer la

etc. atencin de los nios

orientacin de compromiso de las

grado, observador partes implicadas en
del estudiante el conflicto

buen manejo de
talleres, emociones en el aula
conversatorios, para que estas no
mesas redondas. interfieran en el buen
clima de la clase.