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Actividad de clase: Dibuje su concepto actual de Internet

Objetivos
Identificar los componentes comunes de una red.

Informacin bsica/situacin
En esta actividad, utilizar el conocimiento que adquiri en el captulo 1 y el documento de la actividad de
creacin de modelos que prepar al comienzo de este captulo. Tambin puede consultar las otras
actividades realizadas en este captulo, incluidas las actividades de Packet Tracer.
Dibuje un esquema de Internet como la ve ahora. Utilice los conos presentados en el captulo de medios,
terminales y dispositivos intermediarios.
En el dibujo revisado, tal vez desee incluir alguno de los siguientes elementos:
o WAN
o LAN
o Computacin en la nube
o Proveedores de servicios de Internet (niveles)
Conserve el dibujo en formato impreso. Si se trata de un documento electrnico, gurdelo en una ubicacin
del servidor proporcionada por el instructor. Est preparado para compartir y explicar su trabajo revisado en
clase.

Recursos necesarios
Dibujo de la actividad de creacin de modelos del comienzo del captulo
Packet Tracer (puede ser opcional si los estudiantes bosquejan su propio dibujo)
Papel y lpices o bolgrafos

Reflexin
Despus de completar el captulo 1, tiene ms conocimiento de los dispositivos, el cableado y los
componentes fsicos de una red pequea o mediana? Justifique su respuesta.
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Actividad de clase: Dibuje su concepto actual de Internet

Representacin grfica de la actividad de creacin de modelos

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