Manual para conducirse con

xito en el curso

Carrera de Administracin y Recursos Humanos

Facultad de Negocios
Ciclo 2016-2
 Malla Curricular Adm. y RR.HH.
acin y Recursos Humanos
URA CURRICULAR
AO 1 AO 2 AO 3 AO 4 AO 5
CICLO 01 CICLO 02 CICLO 03 CICLO 04 CICLO 05 CICLO 06 CICLO 07 CICLO 08 CICLO 09 CICLO 10

Globalizacin: Diseo Evaluacin de Emprendimiento de

Fundamentos de Teora Grandes Ideas de Direccin Planificacin
Apertura y 4 3 3 Marketing 3 Organizacional y 3 3 Proyectos de 3 3 3 Negocios Sostenibles: 4
Gerencia Microeconmica Gerencia Estratgica Estratgica Aplicada
Tendencias Procesos Inversin Privada Implementacin

Fundamentos de Emprendimiento de tica y

Estadstica Economa Administracin de Comportamiento
Etica y Ciudadania 2 Macroeconoma 3 Negocios 3 4 3 3 3 Design Thinking 3 Negocios Sostenibles: 3 Responsabilidad Social 3
Inferencial Empresarial Operaciones Organizacional
Inernacionales Formulacin Empresarial

Fundamentos de la Administracin de la
Fundamentos Mtodos Investigacin de Estrategias de
5 Clculo 5 Investigacin 4 Capital Humano 3 3 4 cadena de 3 3 Electivo 2 3 Electivo 5 3
para el Calculo Cuatitativos Mercados Negociacin
Acadmica Suministros

Comprensin y Comprensin y Liderazgo y

Estadstica Contabilidad Finanzas Estrategias y
Produccin de 4 Produccin de 4 4 4 4 3 Gestion Comercial 3 Electivo 1 3 Electivo 3 3 Pensamiento 3
Descriptiva General Corporativas Tcticas de Precios
Lenguaje I Lenguaje II Sistmico

Introduccin a la
Fundamentos de Matemtica Derecho de los Contabilidad Costos y Business Intelligence
Gestin del 3 3 4 4 4 4 3 Derecho Laboral 1 3 Electivo 4 3 Gestion del Talento 3
Finanzas Financiera Negocios Financiera Presupuestos & Predictability
Talento

Desarrollo de Seleccin y Empleabilidad y Indicadores de Capacitacin y

Dimesin Humana e Individuo, Grupo
3 3 Competencias 3 Evaluacion de 3 Desarrollo 3 Control de Gestin 3 Desarrollo de 3 Derecho Laboral 2 3
Insight Empresa
Personales Personal Profesional de Capital Humano Competencias

Comunicacin para Motivacin y Gestin de Cultura y

3 3 3
el cambio Compensacin Clima

Total Crditos # Total Crditos 21 Total Crditos 21 Total Crditos 21 Total Crditos 23 Total Crditos # Total Crditos # Total Crditos # Total Crditos # Total Crditos 16

Total Creditos Carrera 200

Coaching y
ELECTIVOS DE
CARRERA:
Responsabilidad
Social
Seguridad y Salud
Ocupacional
Resolucin de
Conflictos
(mostrar solo en los cursos de la carrera)
Mencin en Gestin y Liderazgo
Area acadmica Facultad de Negocios.
Dirigido a todas las carreras de la UPC con excepcin de las carreras de la
Pblico objetivo
Facultad de Negocios.
Profundiza en las habilidades directivas para planificar y coordinar acciones
Descripcin
estratgicas a travs del liderazgo eficiente de equipos de trabajo.

Gestin del
Talento

Coaching y Liderazgo y
Resolucin de Pensamiento
Conflictos Sistmico

Estrategias de Direccin
Negociacin Estratgica

(mostrar solo en los cursos de la mencin)

Enseanza basada en Competencias

La educacin basada en competencias se

refiere a una experiencia eminentemente
prctica, que necesariamente se enlaza
con los conocimientos para lograr un fin:
mejorar el desempeo.

Una competencia se manifiesta a travs

de una accin y una conducta.

La UPC es la nica universidad en el pas

que cuenta con este modelo de
enseanza en donde cada curso de la
malla curricular desarrolla un conjunto de
competencias que le permite al alumno
tener un comportamiento eficaz en una
empresa.
Asistencia y Puntualidad

La clase empieza a la hora indicada habiendo una tolerancia de 10 minutos;

quien llegue posteriormente podr participar de la clase pero ser
considerado INASISTENTE.

El nmero mximo de inasistencias es de 3 sesiones (25% de las clases

lectivas), por lo que, es necesario que los alumnos administren con
prudencia ests 3 sesiones y los usen en casos imprevistos, como pueden
ser, enfermedad, atascos en el trfico, salud de los padres, accidentes, etc.

Segn el reglamento, no existen justificaciones para las tardanzas ni para las

inasistencias, sin excepciones. Para esto tienen los 3 das de holgura.

De tener ms inasistencias, el estudiante tendr cero (0) en la evaluacin

final del curso (NUEVA DISPOSICIN) ya sea un Trabajo Final o un Examen
Final. A partir de este ciclo no aplica el DPI.
 El Aula Virtual (AV) o Blackboard
El AV es la va de interaccin formal entre el profesor y los alumnos.
El slabo, la lnea de tiempo, las lecturas, las guas de los trabajos y tareas estn
colgadas en INFORMACIN GENERAL. Las PPTs de cada sesin estn colgadas
dentro de cada unidad.
El SafeAssign es una herramienta del AV que le permite al profesor detectar el
porcentaje del plagio obtenido de internet o de trabajos presentados en ciclos
anteriores por otros alumnos.
En el caso de trabajos escritos, si se ha utilizado un texto de otro trabajo o libro
es imprescindible que se cite la fuente bibliogrfica. El % de citas permitidas
en un trabajo ser establecido por el profesor.
Los trabajos con prrafos copiados, sin la cita respectiva, sern sancionados:
Primera falta Desaprobacin con calificacin de CERO (0) en la asignatura,
Segunda falta Separacin temporal del ciclo cursado,
Tercera falta Separacin definitiva de la universidad.
Evaluaciones
La entrega de las tareas, avances, trabajos y dems presentaciones escritas,
se realizar EXCLUSIVAMENTE a travs del AULA VIRTUAL.
Para esto, el profesor habilitar un enlace en el AV indicando la fecha y hora
de vencimiento. El alumno tendr hasta dos intentos para colgar su
material dentro del plazo establecido. Una vez que se cierra el enlace, ste
desaparece del AV.
NO se aceptarn trabajos IMPRESOS NI ENVIADOS POR MAIL. Solo en el
caso que el AV haya presentado fallas, el alumno deber enviar el trabajo al
mail del profesor, dentro del plazo establecido, adjuntando el pantallazo del
ERROR que le apareci cuando quiso colgar su trabajo.
Las nicas evaluaciones recuperables son el examen parcial y el examen
final, en el caso de que el curso los tuviera.
La ortografa, gramtica y citacin de fuentes bibliogrficas ser tomada en
cuenta en todas las evaluaciones y presentaciones.
El valor del Respeto

La UPC es una universidad inclusiva que promueve el respeto por las diferencias
individuales. El aprendizaje se construye a travs de la interaccin entre
personas distintas en cuanto a valores, ideas, creencias, intereses, capacidades,
actitudes, etc., lo que favorece la integracin y el desarrollo mximo de los
alumnos.
El respeto consiste en considerar que las personas son valiosas por s mismas y
por ello merecen un trato digno. Este valor ser la base para la interaccin en el
aula.
El valor del Respeto

Por este motivo, los celulares, smartphones y

laptops debern estar apagados durante las clases
ya que son elementos distractores.
Solo podrn ser usados cuando el profesor as lo
indique.

Las sesiones de los cursos presenciales tienen una

duracin de 3 horas consecutivas, con un break de
10 minutos a la mitad de la sesin.
Las sesiones de los cursos blended tienen una
duracin de 2 horas consecutivas, sin break.
Las sesiones virtuales estn programadas para ser
realizadas en una hora de manera asincrnica y se
deben realizar en los plazos establecidos.
Delegado de la clase
El delegado es un comunicador y un representante de los alumnos ante el
profesor, de ah la importancia de asumir su cargo con responsabilidad.

Corresponde a sus funciones apoyar al profesor en las actividades en clase,

asistir a la reunin de delegados cuando sea convocado y aplicar la
encuesta acadmica en la semana 5 y 13.

Si cumple con todos las funciones, se le otorga un crdito extra acadmico.

Ahora, elijamos al delegado de nuestra clase

El profesor registra el nombre del delegado en el Sistema.
Por qu no se deben hacer excepciones?

Qu es una excepcin?
Es un hecho que no se adecuada a la regla. Algo fuera de lo
comn.
Qu aspectos se deben considerar al hacer una excepcin?
1. Denota falta de equidad y transparencia.
2. Se genera un precedente.
 MUCHOS XITOS !