1.2.

Comentario de texto

Esquema de comentario de texto:

1. Leer atentamente el texto. Realizar al menos tres lecturas del texto,

la primera de todo el texto en su integridad, para as tener una idea
global. En la segunda lectura, se tratara de localizar y solucionar las
cuestiones referentes al vocabulario, a la par que se ira dividiendo el
texto en sus partes esenciales y encontrando las ideas principales, de
tal modo que ya lo tengamos preparado para poder realizar un
esquema del mismo. La tercera servir como repaso de todo el trabajo
anterior. Quizs algunos textos requieran ulteriores lecturas.

2. Poner ttulo al texto. Esta tarea puede ser difcil de realizar en este
momento pero debe intentarse. Con este punto conseguimos aislar el
tema fundamental del fragmento.

3. Realizar un esquema del texto. Con ello quedarn claramente

reflejadas las ideas del texto, ordenadas adems segn su importancia
donde se han de apreciar las relaciones de subordinacin establecidas
en l. Esto facilitar en gran medida la labor del comentario.

4. Resumir brevemente el texto. Slo sealar aqu que se trata de

sintetizar el texto, no de reescribirlo con otras palabras o parafrasearlo.

5. Comentario de las ideas contenidas en el texto. Este es, sin duda, el

apartado ms laborioso y complejo. La estructura depender de la
estructura y contenido del fragmento pero conviene sealar todas y
cada una de las ideas para que el comentario se considere completo.
6. Opinin personal razonada sobre el texto. Me parece conveniente
que este apartado quede segregado del anterior para distinguir entre el
comentario objetivo y las propias posiciones personales del alumno
entorno al tema y adems se plantea la exposicin argumentativa de
sta en ltimo lugar para facilitar la madurez y conocimiento de causa
del alumno y que nos reduzca este punto a un cmulo de banalidades
del tipo "muy interesante", "me ha gustado mucho", etc.