Entrevista

Forense

Ps. Marco Snchez Apumayta

Entrevista

Relacin:
Investigador Objeto de
Estudio Personas o
grupos

Obtener testimonios
orales
Entrevista

Primero se invitar al menor

a que refiere libremente los
hechos sin interrupciones.

Posteriormente se efectan
preguntas pertinentes y se
detallan observaciones de la
Cx.
Entrevista Forense
Relacin:
Investigador Objeto de
Estudio Person
as

Obtener informacin sobre hechos

materia de la investigacin (Grado de
afectacin, Consistencias e
inconsistencias, Sx y su relacion
causal con los hechos, posibilidad de
secuelas, etc.) para concluir en un
diagnstico.
Preparacin de la
entrevista
Rappo
rt Presentacin del
entrevistador
Dar a conocer su nombre, labor que realiza, y
razones que motivan la entrevista. Mantener
postura cordial, expresin oral, gestual y
facial; preguntar sobre intereses y
actividades del entrevistado.
Oportunidad de la
entrevista
Conocer disponibilidad del entrevistado para evitar
rechazo.
Conocimiento del
campo
Conocer
donde se actuar
costumbres, hbitos, creencias del
entrevistado.
Cuidado de aspectos personales
del entrevistador
Tipologa del
entrevistado
El
Afn de causar buena impresin, habla
locuaz
constantemente. Control de las
intervenciones.

El
Descubrir causa de silencio: introvertido
silencioso
(establecer clima de confianza), suspicacia o
actitud de superioridad (actitud de comprensin,
reconocimiento).

El
Falsea hechos y datos. Ser perspicaz para evaluar
mentiroso
coherencia en su explicacin, actitud de apertura y
posicin neutral.

El perfecto
Pretende dar imagen ideal de si mismo (actitud
propia de inmaduros y mentirosos), facil de
desenmascarar.
Tipologa del entrevistado
(cont.)
El
Personas con barreras defensivas. Se debe
Impermeable
establecer clima de confianza, ir ms all de lo
que normalmente manifiestan, expresin
corporal (gestos, mirada, postura), disonancia
entre verbal y no verbal elocucin (ritmo, tono
de voz, etc.)

El
Sujetos tmidos y nerviosos o personas
nervioso
controladas para quienes la entrevista significa
riesgo. Se debe descubrir la causa de dicho
estado y establecer clima de confianza.
Pasos para el desarrollo de la
entrevista:
1.Narrativa libre.
2. Detalles.
3. Lugar y fecha.
4. Nombre del supuesto agresor.
5. Descripcin fsica del supuesto agresor.
6. Descripcin del lugar de los hechos.
7. Tiempo, frecuencia.
8. Uso de elementos, formas.
9. Reacciones de la vctima y victimario.
10. Estado emocional de la vctima.
11. Cmo se descubre el hecho.
12. Motivacin para la denuncia.
13. Recompensas u obsequios antes, durante o
despus.
14. Ingesta de psicoactivos antes o durante.
15. Exposicin a material pornogrfico.
16. Fotos y/o filmacin a la presunta vctima.
17. Agresiones fsicas y/o amenazas.
18. Actitud de la familia.
19. Estado emocional actual.
Consideraciones para la
entrevista:
1. Edad del peritado teniendo en cuenta contexto
socio-cultural.
2. Explicacin de la presunta vctima acerca de
cmo se llevar a cabo la entrevista
permitindole preguntar.
3. Formular preguntas y/o trminos
comprensibles para el entrevistado.
4. Una pregunta a la vez.
5. Evitar preguntas sugestivas.
6. Evitar hablar de si mismo.
7. Evitar actitudes y expresiones verbales
inadecuadas.
8. Evitar expresar acuerdo o desacuerdo con lo
que el entrevistado diga.
9. Evitar comparaciones.
10. No interrumpir al evaluado sin justificacin (a
menos que exista un fin especfico para dicha
Tipos de entrevista
Estructura
Las preguntas se plantean siempre en el mismo
orden da
y se formulan con los mismos trminos
(formulario, cuestionario)
Ventaja: disminuir sesgos del entrevistador.
Desventaja: No permite ahondar en cuestiones
interesantes.
No
estructurada
Ausencia de estandarizacin, preguntas abiertas sin
un orden establecido.
Ventaja: permite libertad para la iniciativa.
Desventaja: Se pasan por alto aspectos de aptitud,
experiencia.

Semi
Preguntas ya elaboradas pero que se pueden modificar o
estructurada
anexar otras. Permite flexibilidad y libertad para la
obtencin de informacin. Estrategia mixta: estructurada
(base informativa), no estructurada (caractersticas
especficas)
Tipos de preguntas
Abierta
Permiten dar respuestas elaboradas, proporcionan
mayor informacin.sComienzan con: Qu?, Cmo? ,
Cundo?, Dnde?, Cunto?, Porqu?, etc.

Cerrada
Respuesta de Siso No. Es til cuando se desea
precisar aspectos puntuales de la informacin, pero
se ve restrigida la posibilidad de respuesta y se
desestimula la entrega abierta de informacin o
explicacin de una anterior.

Circulare
Permiten ver lass cosas desde otro lugar, tiempo o
perspectiva de la contraparte de u tercero o de otros
involuvrados, facilita la percepcin de aspectos no
considerados por el cliente. Ejem. Cmo deseara que
fueran estas cosas en el futuro?
Preguntas a evitar
Preguntas
Sugiere su propia respuesta. Cuntame que es lo
dirigidas
que ha pasado? Ests triste?

Preguntas
Influye ensugestivas
la respuesta del menor, en la memoria
haciendo que el recuerdo sea inexacto.
Tu pap te toc, no es verdad?, Te hicieron cosas
que no te gustaron en el cuerpo?

Preguntas
reforzadas
Preguntas ya elaboradas pero que se pueden modificar o
anexar otras. Permite flexibilidad y libertad para la
obtencin de informacin. Estrategia mixta: estructurada
(base informativa), no estructurada (caractersticas
especficas)