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  • Fundamentos de La Terapia Sistémica - Jurguen Kritz

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    indamentos de las (erapias sistémicas Introduccion en la problemética torle de las euatro partes de est libro ~que tratan sobre ily profunds,terapias de la conducta,abordaje hurmanis- aj sstémieo~ se corresponde con la sucesén histor fv orvientess en su dfusion progresiva en el quehacer spéutico de América y Buropa (et supra, mis lobos;b) muchos lobos > menos bres; c) me= Iebres ~> menos lobos; ) menos lobos ~> ms libres, 0 sea que para el celo desrito (que sin duda es de los mis ueniales) se tiene que recurrir ya'a cuatro nexos pariales la uno por sf mismo es correcto para una determinad fase iporl, pero et falso desde Ia vison del conjunto. Esto quiere ot que la menclonada pregunta por el seémos del proceso, sh Ja quiere comunicar en el lenguaje usual, puede y debe ser puesta en una serie de sporqués de procesos parciales. Jmaginara lo compileado que se vuelve el ciclo con que s6lo Introduzea otra especie anim, pj, lade ls renos, que los No eazan sino faltan Febres (este es un ciclo de tres ee mos que se ha observado en Terranova). iNhora bien, lo notable es que este sistema, con independen: ile los animales singulareseoneretos y a pesar dl cambio ct presenta una establlidad asombrosa; mis atin; conserva sa ctura jstamente porque es independiente de los animales ylares: gracias & la sucesin de las generaciones que recor ‘el cielo, este mantiene su estabilidad, del mismo modo co- luna cascada mantiene su constancia gracias al permanente del agua, por et hecho de que nuevas gotasinvariablemen suceso, Es evidente que au no permanecen 1 de aeararnon este ‘unto en i bibliograta sobre torapias sistemas, Watelawick al. (1969), quiones sin embargo se euentan entre ls pensar mas prectsos,eserben, pc, et a pin 116: La ter acct puede ser considerada como un sstema, de modo sue se Valk plicable la teora general de sistemas; una pga mis all ‘te, después que se cité Ia indieada definicon de ally Va Teomos: Sistemas interhumanes son, sein eso, dos 0 msc nicndores que definen la indole de 9u relacin (la basta son mias, ahora y antes) ;qué se caracteriza as, los ah las reaciones? ;Y eémo puede un sistem consstir un interaccgn y la otra en comunicadores(siendo que se ‘por Ine dos eases)? ‘No tengo Ia pretensin de ofrecer en este lugar wna conco) ‘ualizacion precisa de teoria de sistemas referida alo ue be entender por «fami y sistema en a terspin familiar. me parece que conviene distingair entre diversos planos dl sideraciin, cuya confusidn usual desemboes en las difculiles ‘que hemos intentado esbozar En primer lugar se eben caracterizar de una manera wn po ‘co mis precisa sistemas, elementos (oben sbfetor)ysrelac tun sistema consiste en un conjunto de elementos en un con ode relaciones que se definen entre esos elementos del con to (para mayor precisin, ae), Kriz, 1975; Orth, 1974). Es co iin y atinado distinguir entre relaciones de un solo element) Aidcieas, ideas, ete, segin que hagan falta uno, dos, te zs elementos en orden a la relacién (p.c, la relacin ces equlere un solo elemento; la relacién ves mayor ques, des cle Imentos; la relacin sestd stuado entres, tres elementos, etc tera), Eh el marco de la terapa farntiarsistémca se puete consi rar en el nivel inferior un sistema euyos elementos sea las 1 sonas y cuyas relaciones sean comunicaciones, en cuyo caso i rece razonabe suponer que estas relaciones son por lo mes is dicas, en vista de la idea de que es impostble no cominies (| ‘el eapitulo 17,1) (Desde luego que también se podrfan conse ‘ar otrasrelaciones, como es un joven, emis grade, vs 83 pesados, ene los ojos mas brillantess, ee, pero lo usta ex de Jar estas de lado 0, al menos, se puede desir que no teen para 1 modelo Ia misma importaneia que las comunicaciones,)| Es cierto que en el mareo de Ie terapia este sistema carece de interés porque de lo queen ella se trata es de pats tpieas ‘de comunicaciones, es deer, de rlaciones entre estas communica 28 nes. Hace fal entonees, para el sstema del nivel 1, un meta ema cuyos clement sea as relaciones(comuteactones) del Wel 1 y euyas relaciones se produzean entre eomunicaciones, Aecir que sean relaclones de relaciones esi gu le ae 2 oe ‘A ene a fons 00.2, naw mR hw Bei yun) ASB.) ee RAR. net nee itera tama Foe 2. mcs eet? RTE icy ear AIT ship nc io Este esquema no es sino un toseo esbozo, pero muestra clara: ne la necesidad de la diferenelacion propuesta entre los ni les, No suele quedar claro silos sistemas del nivel 2—es deci, unciades sobre comunieaciones tienen por objeto RUC), ele, bien ARI(DB, et, (esto depende en buena medida de que se ‘enunciados generates sobre comunicaciones, como en el emplo de Ia tercera colurana, o bien sobre la comunicacion es- fia de una persona; también con especto a este punto nos ncontramos con una gran confusién en Ia bibograta), ‘Metaniveles (o bien jerarqulas de sistemas, size toman en cuen Jas dos drecciones posibles) se pueden formar no silo en ot lena las relaciones, como en el easo del prrafo anterior, sino imbién en orden a los elementos, Es esta une poslbildad que se menciona con frecuencia en la bibliografia sobre teraplas sis eas, es cierto que In mayorfa de las veves de una manera ly insaisfactoria, oscurecida por el empleo de metétoras. Si escogen los elementos para formar jerarquins de slstenas, res ecto del nivel siguiente de Ia jerarquta (0 snivel de organiza idm) un astema se converted en elemento de un sistema su raordinado. Se suele decir entonces que por encima del sistema, lias se encuentran sistemas supraordinados, metasistemas fo suprasistemas), pla vocledad. (en cuyo exso desde Ineyo varios nivelessistémicosse interponen entre familia y sociedad), riramos esto en Ia direccién inversa, la fala se puede ca. erlzar como un subsstema de la sociedad, Hay que sefilar smpero que en formulaciones de esta indole no est claro qué aciones son las consttutivas de estos sistemas (y ain menos jaros estan los niveles en que son consideradas). 289 A rats de estas aplicaciones mds ion metafbrieas de eoncuy to de slatemae se ene con facia en maenteridos onto ‘eas; entices en la prctica se opera com sl existe os se nas y sus jorarqus tal como se puede hablar de los nivel he lun edifieo;esriben, pe, Napier y Whitaker (1078, pi 6 [hi 156) stnaapecto interesante dels sistemas equ etn om ‘ads jerrquicamente, Pc sl se considers a la persona ii ‘ual como tn sistema y a parir de su nivel se mira "por deb ‘de ela, se ve que incuye un cierto nimero de subsistenms ey tama‘ y complejidad siguen un orden decreciente. (...) Chi festé que uno no tiene por qué detenerse en esta Jerarquit: ye de dirigirse la mirada hacia os sistemas mas complelos que es “por encima” del individwo einfluyen en és. De esa marth se descubre (resumidamente) la siguiente jeranqua eamposino, es elemento de un ecosstema F (una comarea, 0, por ota part, para cas ts los fines, no tended interes {o ea el nivel 1 sein lo defini) sino sus aectones communi fallvas, sus aceones de eaza y sus acciones en tanto eampesino Intoyrado en un ecosistema (0 se, por lo menos, los metanive les desde ego que existen muchos mis axpectos referides & X ya sus propledades dentro de metasistemas posible) ‘Perjulciosspsiquios o somtios (ef. supa) de X se pueden {onsilerar on rolacin con su puesto dentro de F (es el sbordale suyual de la psieoterapia sistemica). Pero desde lng que tsm- Den con retain asu puesto dentro de E resultard pelo pa- THX, pi, si bona las cultvos con sustatias que, al consuir ale individuo los alimentos, provocan ateracires del equilibrio fn determinades sistemas de su organismo). Oro aspecto seri, Gj, el puesto de X dentro de un sistema H: en el plano de las jones de higene, dentro del clcioearador-presa que corres: Particuas subatémicas ‘Atomo nla los bacilos y gérmenes, tal vex X «eres por st modalidad Moiseula It higiene unos gérmenes particularmente resstentes que per- Organo liquen su salud, lo que feforzaré sus acciones higiénice, 10 i. exeéera, [xisten entonces muchas perspectivas desde las cuales atr- ir metasisteras a una persona X. Por lo tanto, tina considers sistémica no implica con evidencia que se debs esenger Is lla como metasistema para X y apllear la scomunicacicns aspeeto de Jerarquta; me parece que este punto de Vista suele pasar por alto en la dicusign de Ia Yerapia sisteea, ‘er sea slo aconsejable (1) escoger la comunieacion porque telacidn cerapeutavcliente es siempre comnnicaiva (salvo el de ins terapias corporates) y porgue los demés miembros de familia entran en competencia cn el terapesta dentro del mis: 0 esquiema sistémico. Ast considerado, eonviene al terapenta erveniren exa relacién de competencia entrando en el ite F (que ahora, desde luego, se convierte en el sistema F”) © entando llevarlo @ un equibrio revo. Se trata de un proce: iento que en Ia terapin familiar se procura llevar a cabo con ones frecuentes (p.¢., en los abordajes de orientacién anal 2.0 en los centrados en le experlenely ef. el expt 10, sec jones 2 y 3). Un camino de alternativa para evitar esa competencia consis en que el terapeuta comunique lo menes posible, interven neo ¥ produzca sefalamientas eecases pero caros (es deci, que ga estallarsbomnbas comunicativase desde sfera> para que ema se vea expulsido de un equlbrio consuetudinario y se Sistema ie drganos PERSONA U ORGANISNO Familia nuclear Familia extensa Subgrupo comunitario (trabajo, amigos) Ciudad 0 comune Departamento 0 provincia ‘Estado Asociaciin de estados [ancomunidad universal de naciones A pesar de su aparente evidencia, noes esta dav Jerarqua, Dos ‘de luego que los sistemas no existen de una manera simple ‘sentido Snico sino que son ereaciones cognitivas de sujet roscentes; por lo tanto, Ia respuesta ln pregunta por Ios Inentas que -pertenecen a cierto sistema dependerd del inieris ‘a que respondan la explleacin y el conocimiento, en sinless dela perapectiva que el sujeto cognoscente haya adopt tno entranos a considerarel hecho de que seta ¥ objeto del hocitlento estén ellos mismos en coneslonsitémica desde ce tos puntos de vista), Blindvido X es elemento de la fami respeeto de clertas comunicaciones (incluldas aeciones, esti tras de expectaiva, et.) Pero como cazador en una regi del Dongue, Xes elemento de un sistema cazador-prese CP; yen ta 200 2a portance sistema socal os Indium rvs expestay, ef supra), redueida a st ndceo, la parela (conyusa), pero en general con inelusin de los hjosy de otros ares importantes. Desde luego que la eleccin dels fails com sistema sociat fo importa reduccionlsmo aslo respecto de la dimension de las Jorargula supra) sino, también, del nivel de ells. Con a mis Ina consecuencia con la cual el wsintoma individual es examina: sein su papel dentro de la extructura familar, so puede e= lular dese luego sla estructura familar especfiew seins par fhldontro de eaructra de ced next sent, va lel Reich no solo considers las sintomas como resultado de elaeldn padres hijo sino que entendié que los padres incon jntemente actuaban por encargo de la sociedad (eel capitulo jhe abt una vision amplia que a veees parece oscurecida en moderna diseusién sobre terapia sstémica, La inteligencia de roles de los miembros indviduales (padres, madres), y de familia como un todo (su condicién de reproductors de la fuerza trabajo), que concurre de manera sustancal a detcrminar ls wsaeciones que se producen en su seno, no es asunto solo dl lividuo slslado pero tampoco de la Tamia privada, sino que sobre todo, asunto de Ia sociedad. ‘Por mis que consideraviones prcticas y tdenieas justifiquen itar el quehacer terapéutico ala familia, si se lo hace ree mente se pasarén por alto aspectosesenelales que concurrent leterminar ia dinémica familiar. Con ls resteiclones que ve- ‘ndicando, ef sistema fails» se eitia en efecto (jes una Jas consideraciones posibles!) entre individuoy sociedad. Por parte, quien destaque el progreso canplio por el abordaje \émico al pasar del individwo a ln familia no puede eliminar .cuaro ala sociedad u otros metasistemas; y por otra parte, en inssta en la autonomia de a familia frente los lfljos fambiontee que provienen de la sociedad no puede deseuilar ‘completo Ia autonomia del individo frente la fala. ‘Si entonces la perspectiva se centraen a familia no se com era venfermos a un paciente individual sino Is familia mis se hablar consecuentemente del pacientevindividualizador quel que (jen primer término!) tiene os sintomas los mds, Hos ms amativos). Las frases ontze paréntess 9 los sinos de niraciin de a oraciOn anterior quieren sefalar que los sos Lenguaje y ls maneras de ver se vuelven problemsticos s os toma prestados de coneepeiones tradiionalesy se los tras la sin mds alas eonstelacionessistémieas. Desde Prev se ctivon on an nivel diferente sus eapacidaes de autoorg ‘iin, Bats exe procedimientoexeogido por la escuela de Mild ‘agrupada en torn de Selvin Palazoll, que organiza para ut amiliaseslones separadas por unas seis semanas mas 0 met fen las que se practiea una intervencin siatémica radial (-¢ ‘capitulo 19, 5), Ludevig (1083) seiala que los sistemas vivos ‘pueden ser modificados de manera deliberada sino que, por tie ‘ioe Invlujs perturbadores, se los puede mover aque abaulo nen su actual forma estructural para que después se organic fellas de nieve de manera autdnoma. Este autor indica una er furbecion signfieativas en calidad de intervencin torapéutin sistémica. ‘Pero aun si se escoge la comunicacion como dimen perl nent para constr a jerargula, la familia no es de manera at ‘nates sels metasistema para X. Pe, Xes también miembro de ‘cuarteto de cuerdas C y tiene comunicacin al. Es verdad ie ‘por lo general los contenidas y las estructaras eomunicativas le ‘Cuarteto son menos importantes respecto dela vida ¥ de Inv fermuedads. Pero las cosas son distintas con relacién al trays ‘Agu as estructaras pueden ser tan importantes que la fam ddesempesie en comparacidn un papel insignificant o bien re lun Inflyjo extremo (psi el padre, totalmente agotado y al sorbido por la lucha laboral,no tiene para entregar la fant ‘més ques ra). También puede ser mucho més importante it sect K, a la que X dedique sus estuerz0s. Todos estos sistent ‘ercen’su aceiin conjugada no silo respecto del paciente fermor (ef, énfra) sino que algo semelante le sucee (eon ot ‘stems los demas miembros de la familia. La jerarqufa ate spuntada de céula, érgano, organism fal, sociedad (con fos intermedios) puede resulta Ul slempre que se tenga en er {tau extremo reduccionisino. Si se supusiera que sélo est fern ‘dia existe que la familia es el nico metasisema posible pra Individuo, so caer en el plano de la consideracion de lay Jorarquins sistémieas, jastamente en aquelpensamiento lea ‘ocaisal que It erapia sistémiea quiso superar. Si fenemas presentes estas reervas respecto del dominio ile los entnciadas ys valide, las perspectivas dela trapla si rica puesien efectivamente aportar un frutifero cambio de pn Ge vista: las confermedades- priquicas, que hasta ese mone! ‘se consideraban sindividuales(desencaderadas por conflicts temos, pr un proceso de aprendizaj, un spensamiento erin (lo que fuera), se analizan ahora con relaciSn a papel y wi funeldin en las estrctras comiunicativas del lstema social a Faia (con as 202 200 mos, en efeeto, «ave visas denteo dun contesto mas amplo, Tos aivomas de lt enfermedades al mismo tempo recursos ‘que la persona exmplea para desemperiarye en la heh po It ‘du en ls clrcunsttanclas dadas, De igual modo es nade ht Dar de un sistemia enfermo; al menos es precio reparare Jo miso que ae presenta como enfermedad desde determinaila perspectiva upartece, desde otra, como el recurso del sistema (} ‘dela persona qute se incluye en €) para organizarve en las eit ‘cunstanclas impeerantes o adaptarse al context. Esta misma relatividad perspectvista vale para lo stots _y aun para sus prortadores: es tambign experiencia corient en Iss teraplas individusles de cualquier orkentacn que en el curs ‘de una mejoria de ios intomas de un pacient, ut familiar 0 vs Fios desarollen estos mismos sincomas u otros que guarden rin ‘ign directa con Hos que habian disminuido 0 desaparecido. Fst ‘experiencia, por llo dems, influ para a eaboracin de Ios abe ‘aes sistemieos, 4 decir, para la decision de dar el paso con ‘ulente de incur en Ia terapia 2 la familia entera. Esto docu ‘menta la importancia pragmética de! abordaje de terapia fan) liar, para cuya precsiin terminolgieay Tundamentacin teica nace fits empero algiin esfuerzo todavia, 16.3 Rafces dee los abordajes sistémicos La torapiasisttémiea, queen la prdctiea es sobre todo terapia 4e familia, vara vez terapia de pareja y casi munca terapa de po, se cullva em sentido estrieto, con sus primeros bosch esde a década ete 1950 (ef. infra). Bl eoncepto de sistem, ‘aue cuestionarons en i selon anterior, reeibe empero divers Significaciones em conexion con la terapia, de suerte que sti ‘el punto de vistm adoplado se aprecian variadamente los «i ‘eursorese, Como término, sterapiasstmicaseaplica en gen ‘élo a-un deternminado abordale sestratégor, cl del grape dle Mili nuicleado ven torno de Mara Selvini Paitzzoh (tint) ‘A-caust dela ya. tefilada Imprecksién en la aplieaion del ei epto(p.¢.,aniveles diferentes, a dstntaserarqutas) en loo sigue sefalaremon slo algunos aspectos de la historia de los trl sistémiens, (En telacidn con esto, no entraremos a coil rar la euestion die saber si una terapla Individual que tome ot cuenta de manera explcta la reslimentacién sistémien dent 4e la familia y opsere en consceuencia no merece con més I 204 ‘nate eu fe sstémdeas que una trap que taba en ete {0 com la fain entera pero que no tome de msanera expla Jus rele sist6nleas come ojo de a teltexon y de la interven ‘6t,) 51 retomanos a.ya meneionada Kea det «cambio de paradi ‘ns, na inspeceién de abordajes terapéuticos anteriores eva Aulidar de que se haya produeide una ruptura tan inconmensu rao en la comprensin de las perspectivas terapeutieas: ms bien parece que determinadas maneras de ver han sido traldas a pi. ner plano, En efecto, eas todos ls abordales terapéuticos in ‘yen (en esbozo) aspects sistémieos. Reich, pe}, describe con iucho detalles redessistémicas entre confictos,pautas de co ‘unleacton para la defensa y el dominio (estructuras de carée {ory as consiguientes tensiones en sistemas de msculos; aque as pautas y estas tensiones se mantienen unas «otras una res Diracion superficial conteibuye a sofocarclriae sentiments los Insculos que se adaptan a la respracin retenida estorban & si ‘ez la respiracién profunda y, de este modo, ls sentimlentos mis lensos.¥ sein recordamos antes, Kelch toma en cuenta tan in creunstanciadamente, sistemas socials, No obstante la ve- oterapla de Reich sigue slendo una intervencion en el indivi- uo y en sistemas parciales onganvamicos, ‘También en el alii transaccional, el undlisis de los juegos lstaca plenamente aspectossistémeo; lo propio se puede de del andlisis de los guiones. Pero en conereto se taba con individu y el andlisis de los jogos es sombrosamente ineal, ado eft el individuo (cf. el capitulo 7). Ba el ands de Ios jones, la familia en principio es tomada en cuenta slo con re na los adoctrinamientas que impartis en el pasado, en tan causante dels sintomas que se han erstalizado en pautas de unleacion neursticas. Ya pesar de ello, poner de relieve una sructura bdsica de juegos -victma, perseguidor, salvador cin. it en que estos roles presentan aiternancia di camnente, elementas sistémicos Sefialamos ya que también Freud, en sw teoria psicanalitica Jas neurosis, om en cuenta aspectossistémicns: ef sintoma jeoncebido por él como una operacion significative del organs: que sélo se puede comprender en el contexto (2) de a te strucciOn de una interaceion temprana padres-ijo. Y psi nallsta no interpreta las manifestaciones de su paciente CO- o hari un observador objetivo; ms bien es asunt del anise res, como tal, que se desenvuetve ene liso yelp 205 At, aca Bs de a ttn cde 12, ti a aver ambien suas de pens aro ‘Sfamlet pedapico:recurdee qua constelan fri ‘Roompet tn pael niles ests encepoes, Ast ta Grout ine sobre los neo teat “Hore, Suter que detacaron a coneion dn atta a fh tore soteturaes yuan a ela are i ot tre lan del end Sulivan, en para, ren ae Us taoria dela Informacion prs etal rele i ‘nes dels enquiztrénics, Prop n move ea ‘reenarumeresoe puntos de cmnelgencn ea eas le ‘len contemporancs( Te ust nda peril Ost) Bs cere quee propio Sulva, que mn en 140 1h se publcd uni, de manera res comp i Se bve de pabacionesdeconferencany dietacion sl cancion en as cada de 000 ye 170. Por ex il soe el dsaroi nil de terapia fain or de To goes obra prometla “Alec sénies oe enon ain en Rank! expel den angus de expects au forma de i nel cosistnte ena dnenson parade (tale T5ni)Feaparece con igerasmodieacones coro wt ‘iatporantesvaneda ds de rvencn de oar das i Tees (capitals Fy 10). or timo el pica de gerson rays a alia dol esulznteénic, inelayendo tary 1 rol del padre (, ba rosona bilratien de Zak ¥ Rabin i, 1075), Aunque on ests trabajos iniiaes se enfocaban todavia pro- ees lelerminadas de miembros singares de ta faite y bbuseaban ls causass dela esqulzotrenia (es decir que el abor- injesexuia siendo sineal), a comienzos de la dela de 1950, i el concepto de sazo simbjotiens, se produjo un notable des uniento de la perspectiva porque se tomaron en cuenta pati ile tolaciones patdgenas en el sono de la familia en general erto que ya en 1088 Oberndorf hab dilucidado pautes de loraccin neurdtiea para las relaciones de pares). in ln década de 1950 cobraron vuclo la elaboracién de con: pclones espectficas y de téenieas de interveneion ast como el ho sstemstico con pacientes. La terapia familie tra il 0 jenzo principalmente familias de esquofrénicos (con wn jo Mlzotrénico, en la mayorin de lei ala mencionada tradieioneliiea pero en buena medi {ambien a que los psicoanalistastratahin profesionalniente utdtico, y entonces los terapeutas de Faria vquedaron dis bles para poner a prueba nuevas abordajes, en particular, caso de los sincurables- esqulzotrenicas, ‘aexistia considerable bibliografiaespecializada cuando apa- i.e 1056 (versién en aleman, 1960) el famoso trabajo de Ba- Moreno incluye muchos factoressstémicos (ef, el capitulo 1 fn, Jackson, Haley y Weakland, Towards a theory of schizo 2} es verdad que el psicodrama no se suele onganizar dena lel a, que reinterpretaba esa afecién en el marco dela teria sistema socal en que se producen 1s sntomas (pe) 1 fli ‘doble vinculos, en términos sistémicos, como perturbacion ‘no dentro del grupo terapéutico, pero el hecho mismo de jon, Pero lo esencial de este tabalo consist en que, re eee i i cepa ee rt se as es ‘Revco py a mare ate ee cinta eee rt te er i en daa apeyele h sete oem Poca ti chaeecntetorer era St is heme ae Wola descripcion empiricn fenomenoligica, esbuzaba una fa. De esta manera seofrecia una concepeién sustancalen contraria al explicacion somatico-médie 0 psicoanalitie: la ulzfrenia como comunieacion perturbada, saber, come eit ‘eaccion posible & un contexto interhumano abstrdo it~ bles (Watzawick et a., 1969, pig. 49); sin ninguna duda, lo fuerte impulso al ulterior desarvolla de Ia terapia fem ‘ste trabajo de investigacion empiieay teriea corr parale In claboracisn de abordajes terapéuticos concretos (ndtese Ja teorfa del doble vineulos se desareol6 sobre Ia base det con ura sola familia). Los primeros terapeutas familiares On unos individualistas enérgicos y ereadores que iniciaron bao con familias eada uno por su cuenta y desarrolaron ‘estilo personal. Los primerosintentos se guiaron en conside- 206 207 nedida pore! psicoandlisis(entendido en sentido ampli) flese- 1051, Nathan Ackerman erat cn Nov York a fara ‘com niios emocionalmente perturbades. Para él era pre lit ‘er que la familia comprendiera sus problemas, queen sof nidn eran manifestaciones de experienclas anterior, uta Th ‘wen trabajé desde 1954 pars el Instituto Nacional de Salil Me {al de Tos Bstados Unidos eon esquizofrénicas ys falas, avia con una orientacion psicoanlitica relativannente mir da (con posterioriad se le simé Lyman Wynne) Ot nich res de esta terapia familar de orientaciin psieoanalitin ts ssuelen mencionar son Boszormenyl-Nagy y anes Fram (lt ‘elt y Theodore Lidz (Yale), Cari Whitaker ya en 1946 en Atlanta trataba a esquiznién «os eel sena de su fala; aspectosmelenres de st tae lnnecesidad de experiencias emocionales, Inclusion des pa personalidad y de sus intueiones (lo cual volvi6 muy dil In ensesianza de sus procedinientos) asf como aspectos qu de sempefiaron importante papel también en la psicologia hua ‘1, como erecimiento, totalidad, espontaneidad, etc. Virginia Sit tir elabord un abordaje pareekio —x bien independientemnte de Whitaker~; ella trabajé con familias desde 1951, itl et fonsiderable medida sobre el desarollo de la. terapia familia Ha pulieado muy poco ¥ rata ver com pretensién de

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