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GRUPO:
200611_52
TUTOR:
ELABORADO POR:
CODIGO: 1.143.153.980
JAG
2017
Objetivo general
Comprender las temticas presentadas y aplicar los conocimientos desarrollados
en le solucin de los diversos problemas realizando uso de los distintos conceptos.
Objetivos
Introduccin
La lgica es bsicamente una ciencia que estudio los principios de la de
mostracin de los argumentos mediante una valide de comprobacin de
expresiones que puede ser evaluadas de dos formas, ciertas o falsas pero que no
puede incluir con el mismo resultado simultneamente. Igualmente, la lgica
pretende el estudio de diferencias y el pensamiento, proporcionando principios
para determinar qu tipo de evidencia es apropiada para una situacin y su
definitiva validez.
Primera etapa:
Socializar la conceptualizacin y mnimo tres ejemplos de alguna de las
terminologas de la Lgica Matemtica (slo selecciona una e informa en el foro
cual escogi, para que no sea escogido por otro integrante), la terminologa es la
siguiente:
DISYUNCIN:
Se representan dos enunciados separadas por la expresin o basta con que una
sea verdadera para que se cumpla la proposicin (pvq). Su smbolo es: V
EJEMPLOS:
p= El numero 2 es par
q = la suma de 2 + 2 es 4
Entonces
q = El numero 3 es par
Entonces
EJEMPLOS:
p ^ q (se lee: p y q)
p = El numero 4 es par
Entonces
p = El nmero ms grande es el 34
Entonces
NEGACIN:
Si p es una proposicin fundamental, de sta se puede formar otra proposicin, que se le
llama Negacin de p, escribiendo: Es falso que antes de p, , cuando es posible, se
inserta en p la palabra No, (p) Su smbolo es: , ~
EJEMPLOS:
No est lloviendo.
La seora no ceno.
p: 4 + 4 es igual a 9
-p: 4 + 4 no es igual a 9
p: El 4 es un numero par
EJEMPLOS:
p: llueve
q: hay nubes
p: Hoy es mircoles
BICONDICIONAL:
Tambin llamado equivalencia o implicacin doble, es una proposicin de la forma P si y
slo si Q, en la cual tanto P como Q son ambas ciertas o ambas falsas. Tambin se dice
que Q es una condicin necesaria y suficiente para P,(pq). Su smbolo es: ,
EJEMPLOS:
p: 10 es un nmero impar
q: 6 es un nmero primo
p: 3 + 2 = 7
q: 4 + 4 = 8
pq: 3 + 2 = 7 si y solo si 4 + 4 = 8
Segunda etapa:
ANEXO 1
Anglica se levant el lunes como lo hace siempre a las 5:30 am para alistarse e
irse a trabajar; pero ese lunes la nostalgia se apoder de ella y sumndole la
predisposicin que suele dar el comenzar la semana de trabajo. Pero ella al
mirarse al espejo minutos antes de salir de su casa hizo la siguiente reflexin:
tengo calidad de vida y poseo una buena salud. Tengo calidad de vida y poseo un
excelente empleo. Es que en realidad poseo una excelente salud y el trabajo que
poseo es excelente. Por consiguiente poseo una calidad de vida. Analiza a travs
de las tablas de verdad si es correcta la reflexin que hace Anglica, determinando
si es tautologa o contradiccin o contingencia.
Tengo calidad de vida y poseo una buena salud. Tengo calidad de vida y poseo un
excelente empleo. Es que en realidad poseo una excelente salud y el trabajo que
poseo es excelente. Por consiguiente poseo una calidad de vida
as:
Tercera etapa:
ANEXO 2
http://turner.faculty.swau.edu/mathematics/materialslibrary/truth/
http://logica-unad.blogspot.com.co/p/capitulo-3-cuantificadores-y.html
https://www.youtube.com/watch?v=zAn59TLbyhs