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cvbnmqwertyuiopasdfghjkl
REMEDIAL SISTEMA
ECUACIONES 3X3
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Daniel Ortiz Copca

klzxcvbnmqwertyuiopasdfg
hjklzxcvbnmqwertyuiopasd
DHPM

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sdfghjklzxcvbnmqwertyuio
pasdfghjklzxcvbnmqwertyu
iopasdfghjklzxcvbnmqwert
yuiopasdfghjklzxcvbnmqwe
rtyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbn
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bnmqwertyuiopasdfghjklzx
P rob le ma 5 .

Un clie n te de u n su pe rm e rca d o ha p a gad o u n t o ta l de 1 56 po r 24 l de le ch e , 6

kg d e ja m n se rra no y 12 l de a ce it e d e o li va . Ca lcu la r e l p re cio de cad a a rt cu lo ,
sab ie nd o qu e 1 l de a ce it e cue st a e l t rip le qu e 1 l d e le ch e y qu e 1 kg de ja m n
cue st a igu a l que 4 l d e a ce it e m s 4 l de le ch e .

le che x

ja m n y

a ce it e z

le che 1

ja m n 16

a ce it e 3

P rob le ma 6 .

Un vid eo clu b e st e sp e cia liza d o e n pe lcu la s d e t re s t ip o s: inf a nt ile s, o e st e

a me rica no y te rro r. Se sa be qu e :

E l 6 0 % de la s p e lcu la s inf an t ile s m s e l 5 0% de la s d el oe ste re p re se n ta n e l 3 0%

d e l t o ta l d e la s pe lcu la s.

E l 20 % de la s inf an t ile s m s e l 60 % de la s d e l o e st e m s d e l 60 % d e la s de te rro r

a l rep re sen t an la mit ad d el t ot a l de la s p e lcu la s.

Ha y 10 0 p e lcu la s m s d e l oe st e qu e d e inf an t ile s.

Ha lla e l n me ro d e p e lcu la s de ca da t ipo .

inf an t ile s x

o est e y

t e rro r z

S u st it u imo s e l va lo r de y en la s d os e cu a cion e s in icia le s y mu lt ip licam o s la lt im a

o bt en id a po r 3.

inf an t ile s 50 0 p e lcu la s

o est e 60 0 p e lcu la s

t e rro r 9 00 pe lcu la s
P rob le ma 7 .

L os lad o s de u n t rin gu lo mide n 2 6, 2 8 y 3 4 cm . Con ce nt ro en cad a v rt ice se

d ibu ja n t re s de con f e ren cia s, t an ge n te e nt re s d o s a do s. Ca lcu la r la s lon g it ud e s
d e lo s rad io s de la s circu nf e re n cia s.
 Problema 8.

Hay un numero de tres cifras que suman 15. El

numero de centenas mas de unidades, es el
doble de las decenas. Y el numero original mas
594, invierte las cifras del numero.
X=Cifra de centenas
Y=Ciifra de decenas
Z=Cifra de unidades
Planteamiento:
x+y+z=15
x-2y=z
100x+10y+z+594=100z+10y+x
99x-99z=-594
x+y+z=15
x-2y+z=0
99x-99z=-594
Solucin:
1 1 1
1 -2 1
=
99 0 -99 = 594
1 1 1
1 -2 1
 15 1 1
0 -2 1
x
-594 0 -99 = 2970
15 1 1
0 -2 1

1 15 1
1 0 1
y
99 -594 -99 = 2970
1 15 1
1 0 1

1 1 15
1 -2 0
z
99 0 -594 = 4752
1 1 15
1 -2 0
X=2 Y=5 Z=8

El numero es 258
Problema 8.
Problema 9.

En un numero de tres cifras, las cifras suman

15. Las centenas mas las decenas equivalen a
3/2 de las unidades, y si al numero se le resta
99, da las cifra inversas.
X=Cifra de centenas
Y=Ciifra de decenas
Z=Cifra de unidades
Planteamiento:
x+y+z=15
x+y-3z/2=0
2x+2y-3z=0
100x+10y+z-99=100z+10y+x
99x-99z=99
x+y+z=15
2x+2y-3z=0
99x-99z=99
Solucin:
1 1 1
2 2 -3
=
99 0 -99 =-495
1 1 1
2 2 -3

15 1 1
0 2 -3
x
99 0 -99 = -3465
15 1 1
0 2 -3
 1 15 1
2 0 -3
y
99 99 -99 = -990
1 15 1
2 0 -3

1 1 15
2 2 0
z
99 0 99 = -2970
1 1 15
2 2 0
X=7 Y=2 Z=6
El nmero es 726.
Problema 10.

David, Juliana y Tomas, tienen $1.400.000.

David tiene la misma cantidad que el doble de
Tomas, y David tiene $100.000 ms que
Juliana. Cuanto tiene cada uno.
X= Dinero de David
Y= Juliana
Z= Tomas

x+y+z=1.400.000
X-2z=0
x-y=100.000
Solucin=
1 1 1
1 0 -2
=
1 -1 0 = -5
1 1 1
1 0 -2

1.410 1 1
0 0 -2
x=
10 -1 0 = -3.000.000
 1.410 1 1
0 0 -2

1 1.410 1
1 0 -2
y=
1 10 0 = -2.500.000
1 1.410 1
1 0 -2

1 1 1.410
1 0 0
z=
1 -1 10 = -1.500.000
1 1 1.410
1 0 0

X=600.000 Y=500.000 Z=300.000

David tiene $600.000, Juliana $500.00 y
Tomas $300.00.
Problema 11.

Hay tres nmeros, si se suma el primero con el

segundo, equivale al tercero mas 18. La suma
del primero mas el tercero equivale al segundo
mas 18. Y la suma del segundo con el tercero
equivale al primero mas 102.
X=Numero mayor
Y=Numero medio
Z=Numero menor
Planteamiento:
X+y=z+18 x+y-z=18
X+z=y+18 x-y+z=18
Y+z=x+102 -x+y+z=102
Solucin:
1 1 -1
1 -1 1
=
 -1 1 1 = -4
1 1 -1
1 -1 1
1 -1 1

18 1 -1
18 -1 1
x=
102 1 1 = -72
18 1 -1
18 -1 1

1 18 -1
1 18 1
y=
-1 102 1 = -240
1 18 -1
1 18 1
 1 1 18
1 -1 18
z=
-1 102 1 =-240
1 18 -1
1 -1 18

X=18 Y=60 Z=60

Los nmeros son 18,60 y 60.
Problema 12.

La suma de 3 nmeros es 88. si se resta 5 del primero, se adiciona 5 al segundo y se multiplica al

tercero por 5 los tres resultados son iguales Cules son los nmeros?

X: primer numero
Y: segundo numero
Z: tercer numero
x + y + z: 88
x + y: 10
y 5z: -5

1 1 1
1 1 0 =-5+1
-4-(-5)
0 1 -5 1

1 1 1
1 1 0
88 1 1

10 1 0 = -440 + 10
-430 (-55)
-5 1 -5 -375

88 1 1

10 1 0

1 88 1
1 10 0 = [-50 -5] [-440]
-55 (-440)
0 -5 -5 385
1 88 1
1 10 0

1 1 88

1 1 10 = [-5 + 88]
83 (5)
0 1 -5 78
1 1 881 1 10

Solucin
X: 375 Y: 385 Z: 78

Problema 13.

la suma de las 3 cifras de un numero es 7, la suma de la cifra de las centenas con la cifra de la
decenas es e la cifra de las unidades, y si al numero se le agrega 297 las cifras se invierten.
Halla el numero.

x: cifra de las unidades

Y: cifra de las decenas

Z: cifra de las centenas

x + y + z: 7

-3x + 4y + 4z: 0

-x + z: -3

1 1 1

-3 4 4 = [4 0 4] [-4 + 0 3]
0 (-7)
-1 0 1 7

1 1 1

-3 4 4

7 1 1

0 4 4 = [28 + 0 + 12] [12 + 0 + 0]

40 (12)
3 0 1 28

7 1 1

0 4 4
1 7 1

-3 0 4 = [0 + 9 + 28] [-0 -12 -21]

-19- (-33)
-1 -3 1 14

1 7 1

-3 0 4

1 1 7

-3 4 0 = [-12 -0 -0] [- 28 + 9]
- 12 (-19)
-1 0 -3 7

1 1 7

-3 4 0

Solucin X: 4 Y: 2 Z: 1
Problema 14.
La suma de las 3 cifras de un nmero es 15. la suma de la cifra de las centenas con la cifra de las
unidades equivale al doble de las decenas, y si al nmero se le agrega 594, las cifras se invierten.
Halla el numero

x: cifra de las centenas

Y: Cira de las decenas

Z: cifra de las unidades

x + y + z: 15

x 2y + z: 0

-x + z: -6

1 1 1

1 -2 1 = [- 2 1] [2 + 1]
- 3 (3)
-1 0 1 -6

1 1 1

1 -2 1

15 1 1

0 -2 1 [- 30 6] [12]
- 36 (12)
-6 0 1 -48

15 1 1

0 -2 1
1 15 1

1 0 1 [- 6 15]
- 21 (9)
-1 -6 1 -30

1 15 1

1 0 1

1 1 15

1 -2 0 [12] [30 6]
12 (24)
-1 0 -6 -12

1 1 15

1 -2 0

Solucin

X: 8 Y: 5 Z: 6
Problema 15.
La suma de los dgitos de un nmero es 6. si se intercambian los dgitos de las centenas y las
decenas, el nmero resultante es 90 unidades mayor que el nmero original. Si se intercambian
los dgitos de las decenas y las unidades, el nmero resultante es 9 unidades mayor que el
nmero original. Cual es el numero original

x: cifra de las centenas

Y: Cira de las decenas

Z: cifra de las unidades

x + y + z: 6

-90x + 90y: 90

-9y + 9z: -9

1 1 1

-90 90 0 [810 + 810] [- 810]

1620 (-810)
0 -9 9 2430

1 1 1

-90 90 0

6 1 1

90 90 0 [4860 810] [810 + 810]

4050 (1620)
9 -9 9 2430

1 1 1

-90 90 0
1 6 1

-90 90 0 [810 810] [- 4860]

4860
0 9 9

1 6 1

-90 90 0

1 1 6

-90 90 90 [810 + 4860] [- 810 810]

5670 (- 1620)
0 -9 9 7290

1 1 6

-90 90 90

Solucin
X: 1 Y: 2 Z: 3