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Un Supervisor visit una escuela primaria.

En su recorrido observ algo que le llam


la atencin: una maestra estaba atrincherada atrs de su escritorio y los alumnos
hacan un gran desorden; el cuadro era catico. Decidi presentarse:
- "Permiso, soy el Supervisor... Algn problema?"
- "Estoy abrumada seor, no s qu hacer con estos chicos... No tengo lminas, no
tengo libros, la Secretara no me manda material didctico; no tengo recursos
electrnicos, no tengo nada nuevo que mostrarles ni qu decirles..."
El Inspector que era un "Docente de Alma", vio un corcho en el desordenado
escritorio, lo tom y con aplomo se dirigi a los chicos:
- Qu es esto? Un corcho seor "....gritaron los alumnos sorprendidos.
- "Bien, de dnde sale el corcho?".
- "De la botella seor, "lo coloca una mquina...", "del alcornoque... de un rbol"...
"de la madera...", respondan animosos los nios.
- "Y qu se puede hacer con madera?", continuaba entusiasta el docente.
- "Sillas...", "una mesa...", "un barco!". Bien, tenemos un barco.
- Quin lo dibuja? Quin hace un mapa en el pizarrn y coloca el puerto ms
cercano para nuestro barquito? Escriban a qu Estado pertenece. Y cul es el otro
puerto ms cercano? A qu pas corresponde? Qu poeta conocen que all naci?
Qu produce esta regin? Alguien recuerda una cancin de este lugar? Y comenz
una tarea de geografa, de historia, de msica, economa, literatura, religin, etc..
La maestra qued impresionada. Al terminar la clase le dijo conmovida:
- "Seor Inspector, nunca olvidar lo que me ense hoy. Muchas Gracias."
Pas el tiempo. El inspector volvi a la escuela y busc a la maestra. Estaba
acurrucada atrs de su escritorio, los alumnos otra vez en total desorden...
-"Seorita... Qu pas? No se acuerda de m?
- S seor, cmo olvidarme!
- Qu suerte que regres. No encuentro el corcho. Dnde lo dej?"

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