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Parte 1: Mtodos y Tcnicas de Investigacin

Metodologa: es una parte de la Lgica que estudia los mtodos del conocimiento.

Comentarios: La palabra Metodologa: se compone de tres vocablos griegos:

Meta = Ms all Odos = Camino Logos = Es el estudio de los caminos para ir ms all
Estudio

En consecuencia de lo anterior, es correcto decir que la Metodologa es el estudio del conjunto de

mtodos que el hombre utiliza para descubrir, estructurar, ensear y aprender conocimientos. As pues, la
Metodologa, al estudiar los mtodos, los analiza, los describe, los clasifica y determina en que campo del
conocimiento debe aplicarse cada uno de ellos.

Lgica: es la ciencia que estudia el razonamiento humano, sistemticamente ordenado.

Comentarios: La Lgica es la ciencia que nos ensea a razonar con exactitud. Es la Ciencia y el Arte de
encontrar la verdad, de discernir lo verdadero de lo falso y de expresar la verdad por medio de la palabra
hablada, en base a pensamientos sistemticamente ordenados. Es una Ciencia Pura, Exacta, Formal.
Tambin es vlido afirmar que la Matemtica es parte de la Lgica.
La Lgica es una Ciencia aplicada por Scrates en Atenas, 470-399 a de C; por su discpulo Platn 427-
347 a. de C; y por su discpulo Aristteles 384322 a de C. Fue ste quien organiz sus principios.

Mtodo: es el camino ms adecuado para alcanzar un fin.

El mtodo permite plantear problemas cientficos y probar la veracidad de la hiptesis.

El mtodo es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin l, no seria fcil demostrar si un argumento
es valido.
Existe actualmente una gran cantidad de mtodos de los cuales mencionaremos unos pocos.
Clases de Metodos de Investigacin Cientfica
Mtodos Lgicos Mtodos Empricos
Se basan en la deduccin, en el anlisis y
en la sntesis Se basan en la observacin, en la
Descripci
La deduccin consiste en encontrar experimentacin y en la lgica emprica
n
principios desconocidos, a partir de los
principios ya conocidos.
1-Mtodo lgico deductivo
2- Mtodo deductivo directo 1-Mtodo Experimental
Ejemplos 3- Mtodo deductivo indirecto 2-Mtodo de la Medicin
4- Mtodo hipottico-deductivo 3-Mtodo Cientfico
5- Mtodo lgico inductivo

Mtodos Empricos

1-Mtodo Experimental: consiste en crear las condiciones necesarias y adecuadas para el estudio de
las propiedades y relaciones de los elementos que intervienen en un fenmeno de investigacin.

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Surge como resultado del desarrollo de la tcnica y del conocimiento humano, como consecuencia del
esfuerzo que realiza el hombre por penetrar en lo desconocido.

El experimento permite al investigador realizar las siguientes acciones:

Aislar el fenmeno y sus propiedades, de influencia de factores que puedan afectar la investigacin.
Reproducir el fenmeno de estudio en condiciones controladas.
Modificar condiciones bajo las cuales tiene lugar el fenmeno de estudio de forma planificada.

El objetivo del experimento puede ser: confirmar leyes, detectar relaciones o propiedades para verificar
una hiptesis.

Las condiciones que rodea el objeto son aquellas condiciones naturales o artificiales creadas por el
investigador bajo la cual se realiza el experimento con los medios e instrumentos adecuados para la
misma.

Ventajas del mtodo experimental:

Permite la separacin y aislamiento de las propiedades del fenmeno de estudio, en relacin al medio
ambiente que pueda ejercer influencia sobre ellas.

Permite estudiar el fenmeno en condiciones variadas.

Permite reproducir y repetir el experimento tantas veces como sea necesario.

2- El mtodo de la Medicin: consiste en adjudicar valores numricos a las propiedades, a las

relaciones entre componentes, y a todas las variables que son de naturaleza cuantificable, utilizando
instrumentos de medicin durante el proceso de investigacin.

La observacin fija la atencin en propiedades, en relaciones entre componentes y otras cualidades del
fenmeno de estudio.
Para la representacin de sus resultados no son suficientes los conceptos cualitativos y comparativos, sino
que es necesaria la atribucin de valores numricos para representarlas adecuadamente.

El mtodo de la medicin se utiliza con el propsito de obtener informacin numrica acerca de una
propiedad, de una caracterstica, de un proceso o de un fenmeno.

La medicin se define como el proceso de comparacin de una propiedad con una magnitud homognea
tomada como unidad de comparacin.

En la medicin es necesario tener en cuenta el objeto y la propiedad que se va a medir, la unidad y el

instrumento de medicin, el sujeto que realiza la misma y los resultados que se pretenden alcanzar.

3- Mtodo Cientfico: es el mtodo por excelencia de las Ciencias Naturales, que haciendo uso de
otros mtodos empricos, de tcnicas e instrumentos de investigacin, descubre leyes y principios que
enriquecen el conocimiento. El mtodo cientfico se realiza por medio de los siguientes pasos:
a- La observacin del fenmeno, que encierra un problema de estudio y que se pretende resolver.
b- El planteamiento del problema.

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c- La recoleccin de datos, o sea, la recoleccin de informacin a partir de la observacin directa o

indirecta del fenmeno y de otras fuentes de diversa ndole, en caso de que ya exista investigacin al
respecto.
c- Formulacin de una o varias hiptesis, las cuales contienen una o ms variables.
d- La experimentacin, que se realiza por medio de la preparacin de un experimento, en una forma bien
planificada.
e- La comprobacin de la hiptesis, a partir de los resultados obtenidos.
f- Las conclusiones, que dan lugar a una nueva teora y a la formulacin de leyes y generalizaciones.
g- Las recomendaciones, que sean necesarias a fin de dar solucin al problema

Parte 2: Tcnicas de Investigacin

Tcnica: es el conjunto de instrumentos por medio de los cuales se aplica un mtodo para la
investigacin de un fenmeno.

Las tcnicas de investigacin son importantes porque cumplen los siguientes propsitos:
1- Aportan instrumentos para descubrir las causas de un problema
2- Aportan instrumentos para obtener informacin.
3- Aportan instrumentos para manejar la informacin.

La diferencia entre mtodo y tcnica es que el mtodo es el conjunto de pasos que se siguen para realizar
una investigacin, mientras que, la tcnica es el conjunto de instrumentos por medio de los cuales se
aplica el mtodo.

Mtodo: Es el camino que se sigue para alcanzar un fin. Entendemos que este camino comprende un
conjunto de pasos o etapas, claramente definidas.

Veamos 5 tcnicas de investigacin: la observacin, la entrevista, la encuesta, el fichaje y el test.

1. La Observacin: Es una tcnica que consiste en observar atentamente un fenmeno,

identificando sus caractersticas con todos los detalles que deben apuntarse para analizarlos.

La observacin es un elemento fundamental de toda investigacin; en ella se apoya el investigador para

obtener el mayor numero de datos.

Existen dos clases de observacin:

Observacin Cientfica: consiste en observar con un objetivo claro y preciso en base a una preparacin
anticipada.

Observacin No Cientfica: consiste en observar sin un objetivo claro y sin una preparacin anticipada.

Pasos que deben seguirse en la observacin:

A. Determinar el fenmeno que se va a observar

B. Establecer los objetivos de la observacin
C. Determinar como se van a registrar los datos
D. Observar atentamente el fenmeno, en sus detalles y con juicio crtico.

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E. Registrar los datos de lo observado

F. Analizar e interpretar los datos
G. Elaborar conclusiones
H. Elaborar el informe de la observacin, cuando sea necesario

Recursos Auxiliares de la Observacin: Fichas, Rcords Anecdticos, Grabaciones, Fotografas, Listas de

chequeo de Datos, Escalas, etc.

Modalidades de la Observacin Cientfica:

1-Segn la fuente de informacin:

-Observacin Directa: cuando el investigador entra en contacto personal con el fenmeno a investigar.
-Observacin Indirecta: cuando el investigador conoce el fenmeno por medio de libros, revistas,
informes, grabaciones y fotografas.

2-Segn el papel del observador

-Observacin Participante: cuando el investigador se incluye en el fenmeno observado, para obtener la
informacin.
-Observacin No Participante: cuando el investigador se excluye del fenmeno observado, para obtener la
informacin.

3-Segn los medios utilizados:

-Observacin Estructurada: es la que se realiza con ayuda de elementos tcnicos apropiados, tales como:
fichas, cuadros y tablas
-Observacin No Estructurada: es la que se realiza sin ayuda de elementos tcnicos especiales.

4-Segn el lugar donde se realiza:

-Observacin de Campo: es la que se realiza en el lugar donde ocurre el fenmeno a investigar.
-Observacin de Laboratorio: es la que se realiza en laboratorios y otros lugares apropiados.

5-Segn el nmero de observadores:

-Observacin Individual: es la que realiza una sola persona, de modo individual.
-Observacin Grupal: es la que realiza un equipo de trabajo, de modo colectivo.

Instrumentos para la Observacin Cientfica: El diario, el cuaderno de notas, los mapas, las
fotografas, los dispositivos como la computadora, la cmara fotogrfica, la cmara de video, el
microscopio, el telescopio, el radar, el detector de ondas de radio, el detector de ondas ultravioletas, el
detector de rayos infrarrojos, la lupa, las gafas para el agua, el detector de frecuencias altas y bajas, largas
y cortas, instrumentos de alta sensibilidad, caretas especiales, detectores especiales, lector de huellas
digitales, instrumentos de medicin en general, etc.

2. La Entrevista: Es una tcnica usada para obtener opiniones basadas en un dilogo entre dos o mas
personas: El entrevistador y los entrevistados.

Empleo de La Entrevista:

-Cuando se considera necesario el dilogo entre el investigador y la persona.

Cuando la poblacin o universo es pequeo.

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Cualidades del Entrevistador

-Debe demostrar seguridad en si mismo.

-Debe ponerse a nivel del entrevistado
-Debe ser sensible ante las dificultades del entrevistado al contestar.
-Debe preguntar con claridad y coherencia
-Debe conducir la entrevista con total neutralidad ideolgica.

3. La Encuesta: Es una tcnica usada para obtener datos y puntos de vista de varias personas,
utilizando un cuestionario de preguntas que sern contestadas por escrito.

El cuestionario es impersonal porque no lleva el nombre de la persona que lo responde.

Riesgos que se corren al aplicar cuestionarios de encuestas.

-La falta de sinceridad en las respuestas

-La falta de comprensin de las preguntas.
-La influencia de la simpata o la antipata respecto al fenmeno de investigacin

Tipos de preguntas que pueden plantearse:

Preguntas abiertas
Preguntas cerradas
Preguntas dicotmicas
Preguntas de seleccin mltiple
En abanico
De estimacin

Clasificacin de acuerdo con el fondo:

Preguntas de hecho
Preguntas de accin
Preguntas de intencin
Preguntas de opinin

4. El Fichaje: Es una tcnica usada para registrar los datos en fichas debidamente elaboradas.

Ventajas: permiten ahorro de tiempo, espacio y dinero al almacenar la informacin.

El fichaje es una tcnica auxiliar de todas las dems tcnicas empleada en investigacin cientfica.

5. El Test: Es una tcnica usada para obtener informacin sobre rasgos de la personalidad, la conducta,
la inteligencia, la memoria, las actitudes, los intereses, las aptitudes, el rendimiento acadmico y laboral,
as como una extensa gama de cualidades humanas.

Es muy usado en las Ciencias Sociales

Caractersticas de un buen Test:

a- Debe estar orientado al propsito que se quiere lograr

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b- Debe ser confiable, es decir, ser consistente en sus resultados.

c- Debe ser objetivo, evitando riesgo de interpretacin subjetiva del investigador.
d- Debe ser claro, sencillo y preciso para evitar confusiones.

Parte 3: La Investigacin Cientfica:

La Investigacin Cientfica: es una serie de pasos que se siguen para buscar conocimientos mediante la
aplicacin de mtodos y tcnicas de investigacin.

Hay 3 Tipos de Investigacin Cientfica:

a-Exploratoria: Son las investigaciones que pretenden obtener una visin general aproximada de un
determinado fenmeno de la realidad.
Este tipo de investigacin se realiza cuando: el tema elegido ha sido poco explorado; cuando es difcil
formular hiptesis precisas; cuando aparece un fenmeno nuevo no investigado; se carece de informacin
previa del fenmeno.

-Sus resultados brindan una solucin aproximada al problema.

-Sus resultados conducen a la formulacin de nuevas hiptesis.
-Sus resultados sirven de base para la realizacin de una investigacin descriptiva

b- Descriptiva: Son las investigaciones que pretenden describir algunas caractersticas fundamentales de
un determinado fenmeno de la realidad.
Por ejemplo, la bsqueda de la enfermedad ms frecuente que afecta a los nios de una ciudad, la
bsqueda de las costumbres y de las actitudes que predominan en la poblacin de una comunidad.
La investigacin descriptiva consiste en responder las siguientes preguntas:
N
Pregunta Respuesta

1 -Qu es? Se responde con una descripcin
2 -Cmo es? Se responde mencionando propiedades
3 -Dnde est? Se responde mencionando un lugar o ubicacin
-De qu est
4 Se responde mencionando su composicin
hecho?
5 -Cunto? Se responde mencionando cantidad

Etapas de la investigacin descriptiva:

1 - Examinar las caractersticas del problema 5 - Seleccionar tcnicas de recoleccin de datos
2 - Formular las hiptesis 6 -Establecer categoras para clasificar los datos
3 - Enunciar los supuestos en que se basan las hiptesis 7 - Analizar e interpretar los datos obtenidos
4 - Elegir los temas y las fuentes de informacin 8 - Dar a conocer los resultados

c- Explicativa: Son las investigaciones que pretenden encontrar los orgenes o las causas de un
determinado fenmeno de la realidad.
Este tipo de investigacin se realiza cuando el propsito es descubrir por qu suceden ciertos hechos o
fenmenos.

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Con este tipo de investigacin se descubren las causas de un fenmeno y se determinan los efectos.
-Sus resultados conducen a un nivel ms profundo de conocimientos.
-Sus resultados conducen a la formulacin de Leyes y Generalizaciones

Tarea en Equipos de 4 Alumnos: Presentar el cuestionario en hojas de papel bond, preguntas en negro o
azul y respuestas en rojo; con letra clara y de molde, bien legible.

Tema: Gua de Lectura y de anlisis del material de apoyo sobre mtodos y tcnicas de investigacin

1-Parte de la Lgica que estudia los mtodos del conocimiento:

2- Ciencia que estudia el razonamiento humano, sistemticamente ordenado:
3- Es el camino ms adecuado para alcanzar un fin:
4- Es la Ciencia y el Arte de encontrar la verdad, de discernir lo verdadero de lo falso:
5- Son mtodos que se basan en la observacin y en la experimentacin

6- Es un mtodo que consiste en crear las condiciones adecuadas para estudiar las propiedades y
relaciones de los elementos de un fenmeno:
7- Es un mtodo que consiste en adjudicar valores numricos a las propiedades y a las relaciones entre
componentes de un fenmeno, utilizando instrumentos de medicin:
8- Es el mtodo por excelencia de las Ciencias Naturales:
9- Mencione una ventaja del mtodo experimental:
10- Mencione los pasos del mtodo cientfico:

11- Es el conjunto de instrumentos por medio de los cuales se aplica un mtodo:

12- Mencione cinco tcnicas de investigacin cientfica:
13- Es una tcnica que consiste en observar atentamente un fenmeno:
14- Mencione los pasos que deben seguirse en la observacin:
15-Elabore un cuadro-resumen con 4 columnas, sobre las modalidades de la Observacin Cientfica,
conteniendo: N - Criterio de clasificacin Modalidad Descripcin. (descrita en la pagina 4) He aqu

N Criterio de clasificacin Modalidad Descripcin

Observacin
Directa
1 Segn la fuente de informacin
Observacin
Indirecta

16- Mencione 5 instrumentos que ocupamos para la observacin cientfica:

17- Es la tcnica usada para obtener opiniones basadas en el dilogo entre dos o mas personas:
18- Es la tcnica usada para obtener opiniones por medio de un cuestionario:
19- Mencione los tres tipos de investigacin cientfica:
20- Elabore un cuadro sinptico, usando llaves y flechas, de 3 elementos, sobre los tres tipos de
investigacin cientfica.

21- Es el tipo de investigacin que se realiza cuando no existe documentacin sobre el fenmeno:
22- Es el tipo de investigacin que pretende descubrir caractersticas fundamentales de un fenmeno:
23- Mencione la primera etapa de la investigacin descriptiva:
24- Es el tipo de investigacin que pretende encontrar las causas que producen un fenmeno:
25-Escriba 3 conclusiones sobre el contenido de este material de apoyo: (Nota: puede ser una sobre
mtodos, otra sobre tcnicas y otra sobre los tipos de investigacin)

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De la choza mas humilde... puede salir un hroe..... y del cuerpo mas deforme... el alma mas bella