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61.

-Lee la siguiente lectura y subraya la idea principal del texto

el
El primer lunes de Septiembre Federica fue por primera vez al colegio. Ese da nadie se ri de ella.
Pero, ya el segundo da, un chico grit cuando Federica entr en la clase.
- Le sale fuego de la cabeza!

nd
La seorita se enfad. El nio tuvo que dibujar como castigo dos lneas de crculos. Uno grande y
uno pequeo alternativamente. Al cabo de un mes, prcticamente todos los nios haban recibido ese
castigo a causa de Federica.
Los nios se enfadaban por los castigos, pero no dejaban de burlarse de Federica.

vi
Cristine Nstlinger

s
a) La maestra castiga a los nios porque se rien de Federica

o
b) Los nios se rien del pelo de Federica
c) Federica va por primera vez al colegio
rn
a de
cu

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62.-Lee la siguiente lectura y subraya la idea principal del texto

el
Era un venerable maestro. En sus ojos haba un reconfortante destello de paz permanente. Slo
tena un discpulo, al que paulatinamente iba impartiendo la enseanza mstica. El cielo se haba
teido de una hermosa tonalidad de naranja-oro, cuando el maestro se dirigi al discpulo y le orden:

nd
-Querido mo, mi muy querido, acrcate al cementerio y, una vez all, con toda la fuerza de tus
pulmones, comienza a gritar toda clase de halagos a los muertos.
El discpulo camin hasta un cementerio cercano. El silencio era sobrecogedor. Quebr la apacible
atmsfera del lugar gritando toda clase de elogios a los muertos. Despus regres junto a su maestro.

vi
-Qu te respondieron los muertos? -pregunt el maestro.
-Nada dijeron.
-En ese caso, mi muy querido amigo, vuelve al cementerio y lanza toda suerte de insultos a los
muertos.

s
El discpulo regres hasta el silente cementerio. A pleno pulmn, comenz a soltar toda clase de

o
improperios contra los muertos. Despus de unos minutos, volvi junto al maestro, que le pregunt al
instante:
rn
-Qu te han respondido los muertos? -De nuevo nada dijeron -repuso el discpulo.
Y el maestro concluy:
-As debes ser t: indiferente, como un muerto, a los halagos y a los insultos de los otros.
de

Cien cuentos clsicos de la India (Annimo)

a) Un maestro manda a su discipulo a un cementerio a insultar a los muertos


a

b) Un maestro ensea a su discipulo que no hay que hacer caso ni de los halagos, ni de los
insultos
cu

c) Un maestro manda a su discipulo a un cementerio a halagar a los muertos

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63.-Lee la siguiente lectura y subraya la idea principal del texto

el
Era un hombre que haba sido encarcelado.A travs de un ventanuco enrejado que haba en su
celda gustaba de mirar al exterior. Todos los das se asomaba al ventanuco, y, cada vez que vea pasar
a alguien al otro lado de las rejas, estallaba en sonoras e irrefrenables carcajadas. El guardin estaba

nd
realmente sorprendido. Un da ya no pudo por menos que preguntar al preso:
-Oye, hombre, a qu vienen todas esas risotadas da tras da? Y el preso contest:
-Cmo que de qu me ro? Pero ests ciego! Me ro de todos esos que hay ah. No ves que estn
presos detrs de estas rejas?

vi
100 Cuentos clsicos de la India (Annimo)

s
a) Un hombre que est en la crcel se rie de los dems porque piensa que son ellos los que
estn encarcelados

o
b) Un hombre se rie porque est en la crcel
rn
c) Un hombre se rie de los que estn fuera de la crcel
a de
cu

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64.-Lee la siguiente lectura y subraya la idea principal del texto

el
He aqu que un da la oscuridad se percat de que la luz cada vez le estaba robando mayor espacio
y decidi entonces ponerle un pleito. Tiempo despus, lleg el da marcado para el juicio. La luz se
person en la sala antes de que lo hiciera la oscuridad.

nd
Llegaron los respectivos abogados y el juez. Transcurri el tiempo, pero la oscuridad no se
presentaba. Todos esperaron pacientemente, pero la oscuridad no apareca. Finalmente, harto el juez y
constatando que la parte demandante no acuda, fall a favor de la luz. Qu haba sucedido? Cmo
era posible que la oscuridad hubiera puesto un pleito y no se hubiera presentado? Nadie sala de su

vi
asombro, aunque la explicacin era sencilla: la oscuridad estaba fuera de la sala, pero no se atrevi a
entrar porque saba que sera en el acto disipada por la luz.

100 Cuentos clsicos de la India (Annimo)

o s
a) La luz y la oscuridad no pueden vivir en el mismo sitio
rn
b) La luz gana un juicio a la oscuridad
c) La oscuridad denuncia a la luz
a de
cu

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65.-Lee la siguiente lectura y subraya la idea principal del texto

el
Era un hombre que haba odo hablar mucho de la preciosa y aromtica madera de sndalo, pero
que nunca haba tenido ocasin de verla. Haba surgido en l un fuerte deseo por conocer la apreciada
madera de sndalo. Para satisfacer su propsito, decidi escribir a todos sus amigos y solicitarles un

nd
trozo de madera de esta clase. Pens que alguno tendra la bondad de envirsela. As, comenz a
escribir cartas y cartas, durante varios das, siempre con el mismo ruego:
Por favor, enviadme madera de sndalo.
Pero un da, de sbito, mientras estaba ante el papel, pensativo, mordisque el lpiz con el que

vi
tantas cartas escribiera, y de repente oli la madera del lpiz y descubri que era de sndalo.

100 Cuentos clsicos de la India (Annimo)

o s
a) Un hombre quiere oler la madera de sndalo
b) A veces deseamos cosas que parecen lejanas sin darnos cuenta de que las tenemos
rn
demasiado cerca
c) Un hombre pide a todos sus conocidos le manden madera de sndalo
a de
cu

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