Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Primeros
Primeros
1. Introduccin
Por este motivo, y para evitar tragos amargos, es de gran utilidad que los
docentes sepan cmo actuar en caso de que esos momentos angustiosos se
presenten, pues deben conservar la calma y la cordura para ayudar a los
accidentados con rapidez y efectividad, en vez de alarmarlos o complicar ms la
situacin.
Estas seran las bases para un correcto punto de partida a la hora de abordar los
primeros auxilios dentro de un centro educativo. A continuacin haremos referencia
a los principios generales de primeros auxilios a tener en cuenta por parte de los
docentes de un centro de enseanza.
1 esparadrapo.
1 envase de tiritas.
1 pinzas y 1 tijeras.
3.4. Fiebre
3.5. Convulsiones
3.7. Hemorragia
a. Heridas
b. Hemorragia nasal
Contusin
Esguince
Luxacin
Fractura cerrada
Fractura abierta
Para otros casos menos frecuentes que se nos puedan presentar como por
ejemplo: crisis asmticas, reacciones alrgicas, alumnos diabticos, o cualquier otro
diagnstico, los padres, tutores o responsables directos deben informar al director
del centro de este extremo, y proporcionar una fotocopia del informe mdico, su
tratamiento, normas bsicas de actuacin y medicacin, as como su autorizacin
por escrito para que se le asista o administre la medicacin en caso de necesidad
hasta que pueda ser atendido por personal sanitario.
Consta de 2 tiempos:
2. Prctica de la respiracin.
2. Prctica de la respiracin
Al final de cada acto de presin se suprime ste para permitir que la caja
torcica, por su elasticidad, vuelva a su posicin de expansin.
Lo ideal es que una persona realice la respiracin boca a boca y otra, al mismo
tiempo, el masaje cardaco externo, realizando 5 presiones esternales y 1
insuflacin, efectuando sta en la fase de descompresin del trax y no volviendo a
comprimir hasta que no haya terminado la insuflacin y as sucesivamente. Si es
solamente una persona la que presta los auxilios, comenzar con la respiracin
boca a boca, realizando 5 insuflaciones, para continuar con la siguiente pauta:
Los alumnos que participan en las clases de Educacin Fsica son, a veces,
propensos a los accidentes por varias razones: por sus caractersticas psicolgicas
de apasionamiento en la prctica, forzando los movimientos a realizar, a esto hay
que aadir que estn inmersos en una etapa de inestabilidad, de bsqueda de
lmites y sensaciones que favorece la asuncin de riesgos innecesarios que
provocan accidentes y las lesiones correspondientes.
6. Conclusiones
PRIMEROS AUXILIOS
Primeros auxilios en los centros escolares
Es por ello que no solo hacen falta las medidas de prevencin de los
accidentes escolares, sino tambin que es muy importante el cmo
actuar cuando ocurre un accidente. En este sentido, los primeros
auxilios son un aspecto esencial. Y si bien sabemos que lo primero que
debemos realizar es comunicarnos con sus familiares, tambin debemos
saber que frente a algn accidente grave debemos combinar algunas
acciones.