CUESTIONARIO DE OBSERVACIN DE CLASES preparado

INSTITUCION: Bachillerato N 17 (San Antonio)

MATERIA: Matemtica
HORA: 10:00
PROFESORA: Laura

El profesor mencion los objetivos de la clase al inicio o 1 2 3 4

durante ella?
El profesor estimul el inters de sus alumnos por el 1 2 3 4
asunto de su clase?
El profesor habl c/ diccin clara, con velocidad y tono de 1 2 3 4
voz adecuado?
El profesor mostr tener conocimientos de los contenidos 1 2 3 4
presentados en la clase?
El profesor mostr los contenidos de forma clara? 1 2 3 4
El profesor us figuras, lminas o ejemplos para ilustrar el 1 2 3 4
contenido?
El profesor supo relacionar bien los contenidos y las 1 2 3 4
actividades realizadas con los objetivos de la clase?
El profesor estableci una relacin entre el contenido de 1 2 3 4
la clase y la vida real?
El profesor mantuvo el ritmo de la clase (sin espacios o 1 2 3 4
demoras excesivas)?
El profesor supo usar bien la pizarra? 1 2 3 4
El profesor supo mantener la atencin de los alumnos en 1 2 3 4
el contenido de la clase?
El profesor estimul el razonamiento de los estudiantes? 1 2 3 4
El profesor trat bien a los alumnos? 1 2 3 4
El profesor respondi a las preguntas de los alumnos? 1 2 3 4
El ambiente creado en la clase por el profesor fue positivo 1 2 3 4
y ayud al aprendizaje?
El profesor resumi los aspectos principales de la clase al 1 2 3 4
final o durante la misma?
Al profesor le alcanz el tiempo para dar la clase 1 2 3 4
pretendida?
Si el profesor dej tarea, esta tuvo relacin con los 1 2 3 4
contenidos de la clase?
Crees que el alumno pudo aprender mucho en esta clase? 1 2 3 4
El profesor se desplaza por el aula como para mostrar y 1 2 3 4
realmente adquirir una mayor proximidad a todos y cada
uno de los alumnos?
El profesor deja hablar al alumno?Escucha con atencin 1 2 3 4
su mensaje hasta que termina
El profesor se da cuenta de que algo que dijo no fue 1 2 3 4
comprendido?
El profesor utilizo herramientas de Internet para su 1 2 3 4
apoyo?
Manifiesta afecto el docente? 1 2 3 4
Qu evaluacin le das en general al profesor? 1 2 3 4

CONCLUSIONES

De acuerdo al enfoque constructivista, en el aula deben suscitarse situaciones de

aprendizaje en la que cada estudiante pueda encontrar las posibilidades para aprender
significativamente en este caso no se cumpli en absoluto.

Como vemos el puntaje obtenido segn nuestra grilla es de:

33 puntos sobre 100