MINISTERIO DE EDUCACION

DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICA Y TECNICO PRODUCTIVA

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO
PEDRO VILCAPAZA - AZANGARO

SLABO
I. INFORMACIN GENERAL

Carrera Profesional : Computacin e Informtica.

Mdulo : Gestin de Aplicaciones para Internet y Produccin Multimedia.
Unidad Didctica : Animacin de Grficos.
Crditos :4
Semestre Acadmico :V
N de Horas Semanal :5
N de Horas Semestral : 90
Docente : Ing. Nilton Cesar LAURA MIRANDA.

II. FUNDAMENTACION:

La unidad didctica de animacin de grficos, est orientada a contribuir en la formacin profesional del
estudiante en diseo grfico, basndose en el manejo del movimiento, con el que se da vida a personajes,
objetos y escenarios. Con dominio de las tcnicas de animacin tradicional, tales como el dibujo, la animacin, lo
que nos permite brindar conocimientos fundamentales para posteriormente desarrollar la animacin de
personajes complejos.

III. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin de una

organizacin, a partir del anlisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad,
seguridad y tica profesional propiciando el trabajo en equipo.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Capacidad(es) Terminal(es): Criterios de Evaluacin

Identifica las necesidades del cliente.
Planifica el desarrollo de productos animados,
Desarrollar productos grficos animados
de acuerdo a estndares establecidos.
Elabora clip de animacin.

V. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Semanas Elementos de Actividades de Aprendizaje Contenidos Bsicos Tareas o saberes

/ fecha Capacidad previos
EVALUACIN DE ENTRADA Y DIAGNOSTICO DE GRUPO
Actividad N 01: Uso del StoryBoard. Explicar a los
Introduccin a la animacin de Entorno de Flash. estudiantes la
01 grficos. forma de
desarrollo de la
UD
Identificar las
Actividad N 02: Dibujo de formas bsicas. Proporcionar a los
necesidades del
02 03 Creacin de dibujos Dibujo combinado. alumnos las
cliente.
normas de
convivencia
Actividad N 03: Importacin de imgenes. Proporcionar los
04 - 05 Importacin de imgenes. archivos para la
clase
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06 EVALUACIN DEL CRITERIO 01 Y PROGRAMA DE RECUPERACION

Actividad N 05: Crea animaciones de calidad Proporcionar los
07 Smbolos. utilizando smbolos. archivos para la
clase
Actividad N 06: Emplea textos diversos en sus Mostrar el
08 Interpolacin animaciones. producto esperado
para la clase.
Planificar el desarrollo Actividad N 07: Realiza fotomontajes de Proporcionar los
09 de productos Manejo de texto calidad. archivos para la
animados, de acuerdo clase
a estndares Actividad N 08: Crea animaciones Dar las
establecidos. Manejo de sonido y video complementando su trabajo indicaciones
10 con audio y video. previas sobre la
actividad en
laboratorio.
Actividad N 09: Crea animaciones de calidad Realizar una breve
11 Mscaras empleando mscaras. introduccin sobre
el tema
12 EVALUCIN DEL CRITERIO 02 Y PROGRAMA DE RECUPERACION
Actividad N 11: Elabora una animacin Plantear un
13 Introduccin a ActionScript Incorporando cdigo problema a los
ActionScript. alumnos.
Actividad N 12: Controla una pelcula con Mostrar el
Control de ActionScript. producto que se
14 Movie Clips en ActionScript espera lograr
durante la clase.
Actividad N 13: Crea aplicaciones empleando
15 Variables y tipos de datos. variables. Dar una breve
Elaborar clip de introduccin sobre
animacin. el tema.
Actividad N 14: Emplea texto en sus imgenes Plantear a los
Control de audio y video en vectoriales. alumnos un
16 ActionScript problema y pedir
sugerencias de
cmo solucionarlo.
Actividad N 15: Formula una propuesta de Dar las facilidades
17 Sustentacin del proyecto de solucin en su proyecto. a los estudiantes
Aplicacin para la
sustentacin de
sus proyectos
18 EVALUACION DEL CRITERIO 03 Y PROGRAMA DE RECUPERACIN
19 EVALUACION CON JURADO

VI. METODOLOGA

Para el desarrollo de la Unidad Didctica se aplicarn los siguientes procedimientos didcticos:

- Clases Tericas : Con exposicin del docente y la participacin activa de los alumnos.
- Prcticas : Se desarrollarn en laboratorios/talleres/centros experimentales, utilizando los
instrumentos adecuados con la participacin del docente y alumnos.
- Asesoras : Las asesoras se realizarn a los alumnos en forma individual y
grupal para la concretizacin de sus proyectos.

VII. EVALUACIN
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CRITERIOS DE TECNICAS INSTRUMENTOS

EVALUACION INDICADORES Cmo se va a evaluar? Con qu se va a VALORACION
evaluar?
Identifica las Identifica los elementos de la ventana de
necesidades del Flash en una ficha de trabajo. Observacin. Pruebas Escala
cliente. Emplea las herramientas adecuadas para Interrogatorio. escritas, orales y vigesimal (0 -
seleccionar partes de una imagen. Resolucin de prcticas 20)
Elabora animaciones de calidad con problemas.
Ficha de Escala literal.
imgenes importadas. Entrevistas.
observacin

Lista de cotejos Escala literal

Planifica el Crea animaciones de calidad utilizando

desarrollo de smbolos. Observacin. Pruebas Escala
productos Emplea textos diversos en sus Interrogatorio. escritas, orales y vigesimal (0 -
animados, de animaciones. Resolucin de prcticas 20)
acuerdo a Realiza fotomontajes de calidad. problemas.
estndares Ficha de Escala literal.
Crea animaciones complementando su Entrevistas.
establecidos. observacin
trabajo con audio y video.
Crea animaciones de calidad empleando Escala literal
mscaras. Lista de cotejos

Elabora clip de Elabora una animacin incorporando

animacin. cdigo ActionScript. Observacin. Pruebas Escala
Controla una pelcula con ActionScript. Interrogatorio. escritas, orales y vigesimal (0 -
Crea aplicaciones empleando variables. Resolucin de prcticas 20)
Emplea texto en sus imgenes problemas.
Ficha de Escala literal.
vectoriales. Entrevistas.
Formula una propuesta de solucin en su observacin
proyecto. Escala literal
Lista de cotejos

La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos
la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de una o ms Capacidades Terminales programadas en la Unidad
Didctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar
en el proceso de recuperacin programado.
El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece (13), en
una o ms capacidades terminales de una Unidad Didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la
Unidad Didctica.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de horas
programadas en la Unidad Didctica (Asignaturas), ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a
recuperacin.
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VIII. RECURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA

IMPRESOS:
- Flash CS6 / Editorial MegaByte
- Gua oficial de ActionScript / Joel de la Cruz Manual de Adobe Flash CS6 / Adobe System
DIGITALES (Pgina Web)
- Tutorial de Flash / www.aulaclic.es
- Documentacin de Flash / www.adobe.com/es
- Tutorial de ActionScript / www.aulaclic.es.

Azngaro, 20 de abril del 2017

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IFIRMA. (DOCENTE DE LA UNIDAD DIDCTICA) VB (JEFE DEL AREA ACADEMICA)

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VB DIRECTOR GENERAL