6. En que consistia la teoria de los factores propuesta por spearman?
R. Spearman afirmaba que las puntuaciones en una medida de la inteligencia se
divida en dos componentes: uno general o g y otro especfico. El componente g supone la medida comn con otras medidas de la funcin Intelectual comn. Mientras que el componente s es especfico en cada medida. Por lo tanto, la correlacin entre dos medidas de inteligencia estar determinado por la ratio de g a s en cada medida. Esta teora de la inteligencia conocida como la teora de los dos factores implica que a elevado ratio, elevada correlacin. 7. Que origino la teora de los escalas en 1905?que buscaba Goddard con la traduccin de los mismos a diferencia de Binet? R. Goddard era el director del Laboratorio del Centro de Formacin para Dbiles Mentales en Vineland. Al igual que Binet, Goddard crea que el objetivo de los tests era poder detectar a aquellos individuos que se encontraban por debajo de lo que l consideraba como normal y diferenciarlos de los deficientes mentales. Pero Goddard, adems, de acuar el trmino de deficiente mental, tambin, empleara el trmino moron (idiota) para designar a los anormales. La traduccin al ingls de la escala se producira tanto en 1905 como en 1908 y, posteriormente, la administrara a 400 nios en Vineland y a otros 2000 de escuelas pblicas de Nueva Jersey Con ello, Goddard pudo demostrar las diferencias que exista entre los nios de Vineland y los nios pertenecientes a las escuelas pblicas. Mientras que Binet buscaba la deteccin de nios con problemas de aprendizaje para ayudarlos, Goddard persegua detectarlos para segregarlos y reducir la posibilidad de que se reprodujeran. 8. En que consista la ley propuesta por los eugenitas y goddard que se aplicaba a los denominados dbiles mentales? R. Los eugenistas fueron los primeros en admitir que tanto los rasgos fsicos como los comportamentales eran resultado de formas dominantes o recesivas de los genes (Gould, 1997). Todo ello dara lugar a que los eugenistas se apropiaran de la idea de que se podran eliminar genes especficos de rasgos no adecuados mediante restricciones a la reproduccin. Se produjo en EEUU un movimiento eugenista importante a este respecto con posteriores repercusiones sociales. Goddard unindose a este movimiento indicaba que el gen de la debilidad mental era recesivo, mientras que el gen de la inteligencia normal era dominante, Goddard y algunos cientficos plantearon la posibilidad de que los deficientes mentales fueranesterilizados o segregados de la sociedad para poder aislar al gen responsable. Pero Goddard opinaba que era difcil llevar a la prctica la esterilizacin porque la sociedad no lo permitira por ello, Goddard crea que habra que internar en instituciones a los individuos con deficiencia mental e impedir, de esta manera, que se reprodujeran. 9. En que ao se creo la primera escala de wechsler y de que manera estaba diseada? R. La primera escala de Wechsler en 1939 conocida como escala Wechsler- Bellevue, en honor al hospital donde trabajaba en Nueva York, constaba de dos clases de tests: verbales y de ejecucin. De esta manera, se obtena un puntaje verbal y otro de ejecucin, adems, de un puntaje total. Las escalas de Wechsler fueron tambin, construidas para compensar la debilidad de las escalas iniciales de Terman. Posteriormente, en 1949 se creara la escala Wechsler para nios (WISC) y en 1955, la escala de inteligencia Wechsler para adultos (WAIS) (Butcher, 1974). 10. Cual es su opinin con respecto al desarrollo propuesto en la lectura. R. la presente lectura resulta de gran ayuda, ya que nos proporciona informacin concisa con respecto al nacimiento de la psicometria de inteligencia, desde sus comienzos los test, las pruebas sirvieron para medir el llamado coeficiente intelectual, y tener conocimiento acerca de la inteligencia de cada individuo, el cual a su vez dio nacimiento a la eugenesia que pretendia separar o hasta exterminar a los considerados dbiles mentales o inferiores, del resto de la poblacin, ya que se llego a la conclusin de que siun test meda inteligencia, entonces, realizara predicciones sobre cmo los individuos resolveran tareas que en teora requeran inteligencia, estos test iban dirigidos a todas las edades, lo que llevo a tener como resultados bajos de rendimiento en los test aplicados ya que no se tomaba en cuenta el entorno social, la edad, etc. Sin embargo mas adelante se propone una nueva escala dirigida a nios y adultos, la escala de Wechsler La Por lo tanto esta lectura nos sirve para poder analizar la importancia de la aplicacin de los test psicometricos ya sea en la parte educativa, social, para no catalogar a una persona de dbil mental, es preciso conocer el porque de su rendimiento.