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ECOLOGA APLICADA AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

CAPITULO 1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1. Definicin de Ecologa:


El trmino Ecologa comenz a ser empleado durante la segunda mitad

del siglo XIX (1858) por Henry Thorea, a pesar que no llego a definirla.
Hackel en 1869 conceptualiz a la Ecologa como el total de las

relaciones de los animales con su medio, sean stos orgnicos e

inorgnicos.
En 1927 Elton, defini a la Ecologa como historia natural cientfica.

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Segn Andrewarta, 1961, la Ecologa es el estudio cientfico de la

distribucin y abundancia de los organismos, pero para algunos autores

esta definicin es algo esttica y deja fuera el concepto importante de las

interacciones.
En 1963 Eugene Odum concepta a la ecologa como el estudio de la

estructura y el funcionamiento de la naturaleza.


Duvegneaud, en 1981 considera que la Ecologa es la ciencia de las

relaciones de los seres vivos con su ambiente. Indica que los seres vivos

estn estrechamente integrados en su entorno.


Charles Krebs, en 1985 modificar y seala que la Ecologa es el estudio

de las interacciones que regulan la distribucin y abundancia de los

organismos, en estos trminos interesa pues en donde, en qu cantidad

y porque estn presentes los organismos.


Por lo anteriormente mencionado, la Ecologa no es una ciencia nueva,

aun cuando su metodologa y sus procedimientos sean utilizados recin

desde los ltimos 30 aos, sin embargo, el ncleo central de la Ecologa

son las interrelaciones de todo tipo: casuales, temporales, permanentes

de la interdependencia, etc. La Ecologa deriva del vocablo griego

OIKOS que significa casa o lugar donde vive y LOGOS que quiere decir

tratado, por lo que, puede definirse como la ciencia que estudia la

totalidad de las interacciones de los seres vivos con su medio ambiente

bitico y abitico, por ello tambin se le denomina la CIENCIA DE LA

ECONOMA DE LA NATURALEZA.

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1.2. Objetivos de la Ecologa
La Ecologa busca entender la forma en la cual los organismos funcionan en

la naturaleza. Al lograr este entendimiento podramos derivar mtodos menos

destructivos para administrar o manejar nuestro ambiente, que sean

sustentables, pero el objetivo de la Ecologa es "entender", no

necesariamente desarrollar tcnicas para administrar el ambiente. Se ocupa

as de casi todos los niveles de organizacin de la vida en la Tierra, desde el

animal o el vegetal individuales hasta la comunidad entera de organismos

que viven en una regin y hasta los efectos sobre dichos organismos de los

factores climticos e inclusive geolgicos que constituyen su alrededor fsico

[Ecosistemas, 1996]. En la prctica los eclogos se especializan en un nivel

de organizacin determinado, ya sea: el individuo, la poblacin, la comunidad

o el ecosistema. Es por esta razn que existen algunas subdivisiones dentro

de la Ecologa misma.

1.3. Subdivisiones de la Ecologa


La ecologa es una ciencia unificadora, sin embargo, podemos dividirla en la

forma siguiente:
1.3.1. Autoecologa
Tambin llamada Autecologa, se ocupa del estudio del organismo o de una

especie en relacin a su medio ambiente, examinando la influencia del medio

sobre su morfologa, fisiologa y comportamiento, por ejemplo la ecologa del

tucn (Rhamphastos tucanus), keua (Polylepis incana), Lobo de rio

(Pteronura brasiliensis), puya (Puya raymondii).

1.3.2. Ecologa de la poblacin

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Estudia las poblaciones de organismos. Una poblacin son todos los

individuos de una especie que viven en una regin, en un mismo tiempo.

Aqu se trata de explicar el comportamiento de la poblacin es decir su

estabilidad, su crecimiento si es rpido o est en decadencia la poblacin.


1.3.3. Ecologa de la comunidad o Sinecologa
Se ocupa del estudio de grupos de organismos que estn asociados unos a

otros formando una unidad. Por ejemplo el estudio de un bosque de eucalipto

(Eucaliptus globulos) en relacin con todos los organismos que all viven, la

ecologa de los depredadores, de los pulgones en una plantacin de rosales.

1.3.4. Ecologa aplicada


Una parte importante de la Ecologa es la llamada "aplicada", ya que sin ella

la teora no tendra razn de ser, debido a que el beneficio de conocer la

parte terica est en su aplicacin en el mundo real.


Tiene por objeto proteger la naturaleza y principalmente su equilibrio en el

medio ambiente conectado directamente con el hombre, como es el medio

rural y el urbano. Para lograrlo integra aspectos ecolgicos, sociales y

biotecnolgicos, por esta razn la ecologa aplicada es tambin llamada,

tecnologa ecolgica o ambiental.

www.mtu.edu
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1.3.5. Ecologa de sistemas
Tal vez sea la ms moderna rama de esta ciencia; emplea las matemticas

aplicadas en modelos matemticos y de computadora para lograr la

comprensin de la compleja problemtica ecolgica.

1.4. Definicin de Medio Ambiente


El ambiente es el mundo exterior que rodea a todo ser viviente y determina

su existencia. Todos los seres vivos,

inclusive los humanos, son parte del

ambiente y lo necesita para vivir. La

Organizacin de las Naciones Unidas define

al ambiente como el entorno en el que se

desarrolla la vida, definicin que si bien da


medioecosistema.blogsp
una idea acerca de la diversidad de ot.com

parmetros que engloba el concepto de medio ambiente, enfatiza el papel

activo del mismo, aspecto que es mejor tratado en la siguiente definicin: el

ambiente incluye todo aquello exterior al organismo que lo afecta directa o

indirectamente en su probabilidad de sobrevivir, multiplicarse y prosperar (G.

Gallopin, 1979). El medio ambiente tambin se suele denominar como

entorno o naturaleza.

1.5. Componentes del medio Ambiente

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Los componentes del medio ambiente son:
El aire, la atmosfera, el espacio exterior
El agua en cualquiera de sus estados fsico sean lmnicas (dulces),

estuariales o marinas.
La tierra, el suelo y el subsuelo, incluido lechos, fondos y subsuelo de

los cursos o masas de agua


La flora terrestre o acutica, nativa o extica
Las fuentes naturales subterrneas de calor que, combinadas o no

con agua, puedan producir energa geotrmica.


El clima y los elementos y factores que los determinan.

1.6. Contaminacin del Medio Ambiente

Se denomina contaminacin a todo cambio indeseable en las caractersticas

fsicas, qumicas o biolgicas del ambiente (tierra, aire, agua) que puede

afectar perjudicialmente a la vida humana y de otras especies. La

contaminacin tambin perjudica los procesos industriales, bienes culturales

y deteriora los recursos naturales.

1.6.1. Fuentes de contaminacin


La contaminacin es la introduccin de sustancias en un medio que provocan

que este sea inseguro o no apto para su uso. El medio puede ser un

ecosistema, un medio fsico o un ser vivo. El contaminante puede ser una

sustancia qumica, energa (como sonido, calor, luz o radiactividad). Es

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siempre una alteracin negativa del estado natural del medio, y por lo

general, se genera como consecuencia de la actividad humana

considerndose una forma de impacto ambiental. La contaminacin puede

clasificarse segn el tipo de fuente de donde proviene, o por la forma de

contaminante que emite o medio que contamina. Existen muchos agentes

contaminantes entre ellos las sustancias qumicas (como plaguicidas,

cianuro, herbicidas y otros.)

1.6.1.1. Fuentes de origen Natural


Los contaminantes de origen natural, a su vez, se clasifican en orgnicos.

Por ejemplo las toxinas naturales. Como el

mico toxinas, e inorgnicos, como el

asbesto, el plomo y los polvos el caso de las

toxinas naturales es extremadamente


Foto: minam.gob.pe
importante para los pases de Amrica latina.

1.6.1.2. Fuentes de origen Antropognico


La contaminacin humana o antropognico se origina en las actividades

humanas que se desarrollan diariamente, como son las industriales, mineras,

agropecuarias, artesanales y domsticas y es ms grave por su naturaleza y

la gran variedad de contaminantes que genera.


Industria. Segn el tipo de industria se producen distintos tipos de residuos

las ms peligrosas son las que producen contaminantes ms peligrosos,

como metales txicos.

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Asentamientos humanos (pueblos y ciudades). La actividad domstica

produce principalmente residuos orgnicos, pero el alcantarillado arrastra

adems todo tipo de sustancias: emisiones de los automviles,

hidrocarburos, plomo, otros metales, etc.

www.x1airelimpio.metroblog.com

1.6.2. Contaminantes
En los ecosistemas se encuentran muchas sustancias qumicas que

provocan alteraciones perjudiciales, es decir, produce dao. Debido a esto se

les conoce como contaminantes.

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1.6.2.1. Contaminantes Qumicos
Se considera contaminantes (agentes) qumicos al elemento o compuesto

qumicos cuyo estado y caractersticas fisicoqumicas le permiten entrar en

contacto con los individuos, de forma que pueden originar un efecto adverso

para su salud. Sus vas principales de penetracin son la inhalatoria, la

drmica y la digestiva. Incluyen compuestos orgnicos e inorgnicos Los

contaminantes inorgnicos son diversos productos disueltos o dispersos en

el agua que provienen de descargas domsticas, agrcolas e industriales o

de la erosin del suelo. Los principales son: cloruros, sulfatos, nitratos

carbonatos, desechos cidos, alcalinos gases txicos disueltos en el agua

como los xidos de azufre, de nitrgeno, amonaco, cloro y sulfuro de

hidrgeno (cido sulfhdrico).

1.6.2.1.1. Gases Contaminantes


La mayora proviene principalmente de la combustin de combustibles

fsiles, procesos industriales, actividad volcnica y desintegracin de la

materia orgnica. Los ms importantes son los siguientes.


xidos de carbono: CO y CO2
xidos de azufre : SO2, SO3 y H2S
xidos de nitrgeno: NO2, NO3 y NO
Cloro (Cl2) y Bromo (Br2)
Gases halgenos: oxidantes fotoqumicos: O 3, H2O2

1.6.2.1.2. Compuestos orgnicos voltiles

contaminantes

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Los compuestos orgnicos voltiles se originan por la combustin de la

materia orgnica y de las actividades humanas son importantes el metano, el

benceno. El formaldehido y los fluorocarbonos son utilizados como vehculos

para desodorantes, pinturas y otros artculos. Los compuestos voltiles

proceden de distintas fuentes naturales y artificiales, aunque su mayor

produccin se realiza en actividades industriales. Algunos de los principales

preparados que los contienen son:


- Pinturas y barnices con base disolvente
- Disolventes
- Pegamentos
- Dispersantes
Tienen una doble vertiente aparentemente contradictoria, por un lado como

destructores del ozono estratosfrico y por otro lado como precursores del

ozono troposfrico. Como destructores del ozono, los compuestos orgnicos

voltiles pueden influir en la degradacin de la capa de ozono Como

precursores del ozono troposfrico se producen como consecuencia de su

reaccin con los xidos de nitrgeno presentes en la atmsfera y la luz solar.

Se producen una serie de reacciones qumicas que provocan formacin de

ozono a nivel del suelo. Estas reacciones son mucho ms intensas en

presencia de luz solar que es la que necesitan para producirse. A este

fenmeno se le conoce como smog fotoqumico crendose atmsferas ricas

en ozono de un color marrn rojizo. El ozono es perjudicial para los seres

humanos y las plantas, pues puede provocar graves daos respiratorios. A

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consecuencia de esto, en todo el territorio espaol existen redes de alerta a

la poblacin por contaminacin de ozono.

1.6.2.1.3. Metales pesados contaminantes


Entre los metales ms contaminantes destacan el plomo y el mercurio,

seguidos por el berilio, el bario, el cadmio, el cobre, el manganeso, el nquel,

el estao, el vanadio y el cinc. La actividad industrial y minera arroja al

ambiente metales txicos como plomo, mercurio, cadmio, arsnico y cromo,

muy dainos para la salud humana y para la mayora de formas de vida.

Adems, los metales originados en las fuentes de emisin generadas por el

hombre, incluyendo la combustin de nafta con plomo, se encuentran en la

atmsfera como material suspendido que respiramos. Por otro lado, las

aguas residuales no tratadas, provenientes de minas y fbricas, llegan a los

ros, mientras los desechos contaminan las aguas subterrneas. Cuando se

abandonan metales txicos en el ambiente, contaminan el suelo y se

acumulan en las plantas y los tejidos orgnicos. La peligrosidad de los

metales pesados es mayor al no ser qumica ni biolgicamente degradables.

Una vez emitidos, pueden permanecer en el ambiente durante cientos de

aos. Adems, su concentracin en los seres vivos aumenta a medida que

son ingeridos por otros, por lo que la ingesta de plantas o animales

contaminados puede provocar sntomas de intoxicacin El arsnico, junto

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con los compuestos de cobre y cromo, es un ingrediente muy comn en los

conservantes de la madera. El aumento del uso del carbn incrementar la

exposicin a los metales porque las cenizas contienen muchos metales

txicos que pueden ser aspiradas hasta el interior de los pulmones.


1.6.2.1.4. Contaminacin por insecticidas
El uso de pesticidas crea una serie de problemas para el medio ambiente.

Ms del 98% de los insecticidas fumigados y del 95% de los herbicidas

llegan a un destino diferente del buscado, incluyendo especies vegetales y

animales, aire, agua, sedimentos de ros y mares y alimentos. La deriva de

pesticidas ocurre cuando las partculas de pesticidas suspendidas en el aire

son llevadas por el viento a otras reas, pudiendo llegar a contaminarlas. Los

pesticidas son una de las causas principales de la contaminacin del agua y

ciertos pesticidas son contaminantes orgnicos persistentes que contribuyen

a la contaminacin atmosfrica. En adicin, el uso de pesticida reduce la

biodiversidad, reduce la fijacin de nitrgeno, contribuye al declive de

polinizadores (reduccin de los polinizadores en muchos ecosistemas, desde

finales del siglo 20), destruye hbitats (especialmente para aves), y

amenaza a especies en peligro de extincin. Tambin ocurre que algunas

pestes se adaptan a los pesticidas y no mueren. Lo que es llamado

resistencia a pesticidas, para eliminar la descendencia de esta peste, ser

necesario un nuevo pesticida o un aumento de la dosis de pesticida. Esto

causara un empeoramiento del problema de contaminacin del ambiente.

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1.6.2.1.5. Contaminacin por plsticos
La polucin por plstico o contaminacin por plstico es la acumulacin de

productos de plstico en el

medio ambiente que produce

efectos adversos sobre la vida

silvestre, el hbitat de la vida

silvestre, o los humanos.


www.blog.rpp.com.pe
Existen numerosos tipos y

formas de polucin por plstico. La polucin por plstico puede afectar de

forma negativa a los terrenos, cursos de agua y ocanos. En determinadas

regiones se han implementado planes para intentar reducir el consumo de

plstico y promover el reciclado de plstico. La importancia y extensin de la

polucin por plstico esta correlacionada con el bajo costo y durabilidad del

plstico, lo que conduce a que los seres humanos utilicen gran cantidad de

elementos de plstico Los plsticos clorados pueden liberar qumicos

dainos al suelo, que luego pueden filtrar hacia el agua subterrnea u otras

fuentes de aguas en las inmediaciones. Ello puede causar serios daos en

las especies que consumen el agua. Las zonas de vertederos o rellenos de

basura permanentemente almacenan grandes cantidades de numerosos

tipos de plsticos. En estos rellenos, existen numerosos microorganismos

que aceleran la biodegradacin de los plsticos. En lo que respecta a

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plsticos biodegradables, al irse descomponiendo, se libera metano, el cual

es un poderoso gas de efecto invernadero que contribuye de manera

significativa al calentamiento global. Algunos rellenos han comenzado a

instalar dispositivos para capturar el metano y utilizarlo para producir energa,

pero muchos an no han incorporado esta tecnologa. La liberacin de

metano no solo ocurre en los rellenos, los plsticos biodegradables tambin

se degradan si se dejan sobre el terreno, en cuyo caso la degradacin tarda

ms tiempo en producirse. La polucin por plstico puede potencialmente

envenenar a los animales, lo cual puede afectar de manera negativa el

suministro de alimentos del ser humano. La polucin por plstico es

altamente daina sobre los grandes mamferos marinos. Se ha determinado

que algunas especies marinas, tales como las tortugas de mar, contienen

grandes cantidades de plsticos en su estmago. Por lo general en estos

casos el animal muere de hambre, porque el plstico bloquea el aparato

digestivo del animal. A veces los mamferos marinos quedan enredados en

productos plsticos tales como redes de pesca, lo cual los puede llegar a

daar o aun producirles la muerte. Existen registros que indican que ms de

260 especies, incluidos invertebrados, han ingerido plstico o han quedado

enredados en elementos de plstico. Cuando un animal se enreda, sus

movimientos se ven seriamente limitados, por lo cual le es sumamente difcil

poder procurarse su alimento. Al quedar enredados por lo general mueren de

hambre o de cortes profundos y lceras.

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1.6.2.2. Contaminantes Fsicos
Los contaminantes fsicos son aquellos que al adicionarse al ambiente, su

sola presencia altera la calidad de sus componentes, es decir son

caracterizados por un intercambio de energa entre persona y ambiente en

una dimensin y velocidad tan alta que el organismo no es capaz de

soportarlo. Por varias razones el contaminante fsico que ms est

relacionado con la geologa ambiental es la radiactividad (natural o artificial).

Por ejemplo: Algunas formas de energa como el ruido, luz intensa,

radiaciones ionizantes, vibraciones, temperaturas, presin, etc.

1.6.2.2.1. Radiaciones
El fenmeno de la radiacin consiste en la propagacin de energa en forma

de ondas electromagnticas o partculas subatmicas a travs del vaco o de

un medio material.
Este fenmeno puede ser perjudicial tanto en la fase de obtencin del

combustible nuclear (extraccin del mineral, lavado y concentracin,

produccin de lingotes de Uranio o de Torio y separacin qumica de los

diferentes istopos), como en la etapa del funcionamiento de los reactores

nucleares (procesos de fisin, activacin y trmicos) se obtienen ingentes

masas de residuos radiactivos con grave peligro para la contaminacin del

medio ambiente. La refrigeracin de los reactores se utiliza grandes

cantidades de agua que luego es nuevamente vertida al ro trasportando

productos peligrosos.

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Se ha calculado que la poblacin mundial est expuesta a una radiacin

natural ambiente comprendida entre 100 y 150 mrem al ao (el mrem es la

unidad de radiacin que produce los mismos efectos biolgicos que un

roentgen de rayos X).


Vale sealar a si mismo los efectos genticos de la radioactividad, que

amenazan a las poblaciones vegetales, animales e incluso humano. La

Comisin Internacional de Proteccin contra las Radiaciones publica

peridicamente recomendaciones relativas a las dosis mximas permisibles

de radiacin y la organizacin mundial de la salud trabaja a s mismo en la

vigilancia, lucha y proteccin contra la contaminacin radiactiva.

1.6.2.2.2. Contaminacin trmica


La contaminacin trmica se produce cuando un proceso altera la

temperatura del medio de forma indeseada o perjudicial.


El medio ms habitual donde se produce es en el agua, ya que el aire se

disipa ms fcilmente. Pero tambin es posible, por ejemplo, cuando se

concentra una gran cantidad de aparatos de aire acondicionado y estos

expulsan el calor hacia la calle.


Los lmites de las reas de distribucin de las especies estn determinados

directamente por la temperatura.


La variacin progresiva de la temperatura y de otros elementos climticos

desde el ecuador hacia los polos y de las llanuras hacia el clima de las

montaas, regula la distribucin de determinados tipos de caractersticas de

vegetacin.
Los efectos que puede producir la contaminacin trmica en el agua son:

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Alterar la composicin del agua disminuyendo su densidad y la

concentracin de oxgeno disuelto.


Provocar que especies no tolerantes a temperatura altas dejen de

existir (ejemplo: peces y larvas sensitivas) o emigren a otras regiones.


Producir cambios en la tasa de respiracin, crecimiento, alimentacin,

desarrollo embrionario y reproduccin de los organismos del sistema.


Estimular la actividad bacteriana y parastica (hongos, protozoos,

nematodos, etc.), haciendo el sistema ms susceptible a

enfermedades y parasitismo por organismos oportunistas.


Aumentar la susceptibilidad de los organismos del sistema a cualquier

contaminante, ya que el metabolismo de los organismos debe hacer

cambios para soportar el estrs de tener que sobrevivir a una

temperatura anormal.
Causar cambios en los periodos de reproduccin de muchas especies

lo que puede desembocar en el florecimiento exagerado de algunas

especies y la desaparicin de otras. El crecimiento y la fotosntesis de

las plantas aumenta.


Provocar trastornos en las cadenas alimenticias del ambiente

acutico.
Reducir la viscosidad del agua y favorecer los depsitos de

sedimentos.
Se afecta el olor y el sabor de las aguas debido a la disminucin de la

solubilidad de los gases.

1.6.3. Principales problemas Medioambientales

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La contaminacin ambiental es una modificacin desfavorable del medio que

aparece total o parcialmente como subproducto de la actividad humana a

travs de los efectos directos o indirectos que alteran los criterios, de

distribucin de los flujos de energa, niveles de radiacin, constitucin fsico-

qumica del medio natural y abundancia de las especies vivas. Estas

modificaciones pueden afectar al hombre directamente o a travs de los

recursos agrcolas, agua y otros productos biolgicos.


Los problemas medioambientales van desde la contaminacin del agua

hasta la contaminacin del aire.

1.6.3.1. Efecto de Invernadero


Es el calentamiento de la superficie de la tierra ocasionando por la absorcin

y conservacin de radiacin solar por un grupo de gases, dentro de los que

se destaca del dixido de carbono (CO2).


Recibe el nombre de efecto invernadero de mantener su interior ms caliente

que el exterior durante el da.


El efecto invernadero es un fenmeno natural, causado por la presencia de

gases en la atmosfera, principalmente vapor de agua y gas carbnico, estos

gases retienen parte de la energa calrica recibida del sol, manteniendo la

temperatura dentro de los lmites permitidos para el desarrollo de la vida.


Los gases de efecto invernadero permiten el paso de radiaciones solares de

onda corta, calentando la superficie de la tierra. A la vez absorben parte del

calor que emana de la superficie en forma de radiaciones infrarrojas de

mayor longitud de onda que la luz solar. Se mantiene as una temperatura

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promedio en la superficie del planeta de aproximadamente 15 grados

centgrados.
El efecto invernadero no es, por s mismo, una amenaza a la vida en la tierra,

pero la actividad humana tiende a aumentar la concentracin del gas

carbnico (CO2) y otros gases en la atmosfera teniendo como consecuencia,

una mayor cantidad de energa calrica solar atrapada en la atmosfera,

elevando la temperatura promedio del planeta. Para algunos investigadores

el efecto a mediano y largo plazo es la desertificacin de algunas zonas

geogrficas, como lo que ocurri cerca de la zona industrial de la ciudad de

Mxico; para otros se incrementara la fotosntesis.

1.6.3.2. Lluvia cida


Es la precipitacin liquida que contiene grandes cantidades de sustancias

acidas tales como el cido sulfuroso (H2SO4), cido nitroso (HNO2) y cido

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www.efectoinvernadero.es
ntrico (HNO3) formadas por la reaccin entre los gases sulfurados (SO2,

SO3) y xidos de nitrgeno (NOx) liberados por la actividad industrial.


La lluvia acida causa enfermedades respiratorias agudas, as como

problemas cardiacos o circulatorios en personas de edad avanzada.


Los cuerpos de agua superficial como ros, lagos y estanques son los

primeros recursos afectados por las precipitaciones cidas; el efecto

inmediato puede ser amortiguado por su contenido de carbonatos,

bicarbonatos y otros compuestos bsicos.


En los ecosistemas forestales la lluvia acida genera la perdida de follaje la

reduccin del crecimiento y la desertificacin.


Las plantas acumulan mayores cantidades de metales pesados siendo

ingeridos posteriormente por los herbvoros.


La lluvia cida causa deterioro de los materiales de construccin,

significando la prdida del patrimonio cultural, como monumentos histricos y

zonas arqueolgicas.

1.6.3.3. Destruccin de la capa de ozono


El ozono (O3) es un gas que en contacto con la materia orgnica se

comporta como un potente oxidante, sin embargo en la atmosfera al entrar

en contacto con las radiaciones solares reacciona absorbiendo radiaciones

ultravioleta.
De este modo el O3 atmosfrico acta como un filtro contra el exceso de

radiacin ultravioleta, En este siglo, sin embargo, la capa de ozono

paulatinamente se ha debilitado por la emisin cada vez ms frecuente de

sustancias que reaccionan en el O3 destruyndolo.


Dentro de ellas se encuentran compuestos flurocarbonados.

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Los clorocarbonados (freones) son gases que a nivel de la capa inferior de la

atmosfera (troposfera) son inertes yo alteran a los seres vivos, se usan en la

elaboracin de sistemas refrigerantes y como un implemento en las latas de

aerosol, su funcin en este ltimo caso se limita a proporcionar la presin

que impulsa al lquido en forma de vapor fino (efusin). Parte de este gas se

desplaza a la capa de ozono que se encuentra en una capa superior de la

atmosfera (estratosfera).
Por otro lado los rayos UV provocaran cambio en la composicin qumica

de varias especies de plantas, cuyo resultado sera una disminucin de las

cosechas y perjuicios a los bosques, de igual manera afecta la vida

submarina y provocara daos hasta 20 metros de profundidad, en aguas

claras, los pases que dependen del pescado como una importante fuente

alimenticia podra sufrir consecuencias graves.

CAPTULO 2. ECOLOGA APLICADA AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

2.1. Definicin de Ecologa Aplicada


La Ecologa aplicada o tambin llamada Ecologa de Reconciliacin es una

rama de la Ecologa la cual inventa, establece y mantiene estrategias para

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poder mantener el ambiente en equilibrio y de esa forma proteger los hbitat

de cada especie y tambin su relacin con las dems.

La Ecologa Aplicada utiliza diferentes recursos para poder llevar su fin

acabo, pero siempre nos lleva hacia una utilizacin del avance cientfico en

pro de la conservacin de la naturaleza y a tratar de evitar el expansionismo

de la sociedad humana el cual trae consigo el desalojo de poblaciones

nativas de un lugar hasta llevarlos al punto de su extincin.

2.2. Ecologa aplicada al cuidado del medio ambiente


En el Per el organismo gubernamental encargado de velar por el cuidado

del medio ambiente es el Ministerio del Ambiente, este a su vez cuenta con

mltiples Organismos Adscritos a l, los cuales le proporcionan ayuda para

cubrir la variedad de reas necesarias para una correcta gestin ambiental.

2.2.1. Conservacin de la Biodiversidad


2.2.1.1. Biodiversidad

La diversidad biolgica o biodiversidad comprende a todas las especies de

vegetales, animales, microorganismos y ecosistemas, as como los procesos

biolgicos que son parte de ellos. Este trmino cubre tanto el grado de

variedad de la naturaleza, como el nmero y frecuencias de ecosistemas,

especies o genes dentro de una determinada asociacin.

2.2.1.2. Amenazas a la Biodiversidad

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Las causas ms obvias de la prdida de

los recursos biolgicos son muy claras: los

recursos biolgicos se degradan y se

pierden a travs de actividades como

tumbar y quemar los bosques en gran verde.latam.msn.com

escala, sobre cosechar los vegetales y los animales, utilizar

indiscriminadamente los pesticidas, el drenaje y llenado de los humedales,

las prcticas de pesca destructiva, la contaminacin del aire y la conversin

de tierra silvestre para la agricultura y uso urbano.

Muchas de las causas anteriormente mencionadas se deben a la explotacin

de recursos genticos en pases en vas de desarrollo por naciones del

mundo desarrollado, donde las consecuencias son para ellos ms severas.

2.2.1.3. Perdida de la Biodiversidad

La prdida de biodiversidad es el dao ms importante del cambio ambiental.

Est constituye un proceso totalmente irreversible y sus consecuencias no

pueden predecirse.

Cada pas tiene tres formas de riqueza: la material, la cultural y la biolgica.

Desafortunadamente, esta ltima no se toma en cuenta., A pesar de que es

producto de millones de aos de evolucin y de que debe interesarnos tanto

como nuestro idioma y nuestra herencia cultural.

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La biodiversidad, adems, es fuente de recursos potenciales para el

bienestar de la humanidad, tanto en forma de alimentos, como de principios

activos empleados en medicinas y otros productos.

En los ltimos 10 000 aos, la diversidad biolgica ha sufrido, por la actividad

del hombre, un efecto devastador que acelera el ndice de extincin de

especies, sobre todo en islas y en ambientes altamente circunscritos. Estos

efectos se concentran sobre todo en los bosques tropicales hmedos donde

se practican la tala y la quema. La magnitud del dao se acenta si se toma

en cuenta que cuando un bosque reduce diez veces su rea, se pierde la

mitad de su nmero de especies.

Actualmente, segn varios investigadores, con la degradacin del ambiente

natural se pierde una especie por da y, de acuerdo a estos clculos, para

mediados de siglo XXI se habr perdido la cuarta parte de todas las especies

existentes. Tmese en cuenta que los mamferos y las aves apenas alcanza

un total de 13000 especies y que de 20 a 40 especies animales depende de

cada especie vegetal de las que se alimentan. Es decir, por cada especie

vegetal que desaparece, un nmero mucho mayor de especies animales se

extinguir.

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2.2.1.4. Medidas para la Conservacin de la

Biodiversidad

El uso del trmino biodiversidad surgi en el contexto de preocupacin en

torno a la prdida de ambientes naturales y de su contenido. Por esta razn

en el ao de 1992 se lleva a cabo La Convencin sobre Diversidad Biolgica

la cual constituy un acuerdo histrico de naciones del mundo entero. Fue la

primera vez que la biodiversidad fue tratada de forma comprensible en un

tratado global unificado, la primera vez que la diversidad gentica fue tratada

de manera especfica y la primera vez que la conservacin de la

biodiversidad se reconoci como la principal preocupacin de la humanidad.

La convencin obliga las naciones a establecer mecanismos (estrategias,

planes y programas) para llevar a cabo la conservacin y el uso sostenible

de la biodiversidad o para desarrollar en la prctica tales mecanismos si

estos ya existen. Estos mecanismos debern ser dinmicos y estar bajo

continuo refinamiento y desarrollo, para responder a las circunstancias

cambiantes de la biodiversidad en una nacin en particular abordando las

causas inmediatas y mediatas mediante un amplio rango de respuestas.

Como los recursos financieros siempre son limitados, primero es necesario

decidir qu es lo que hay que hacer para economizar tiempo, presupuesto y

personal.

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Establecer prioridades implica una tarea difcil por ello los gobiernos las

organizaciones internacionales y las agencias para la conservacin deben

ser selectivas y conocer que especies y hbitat ameritan que se involucre el

pblico en medidas de proteccin.

Para conocer qu estrategias, programas y planes para la conservacin y

usos sostenibles de la biodiversidad son los apropiados y efectivos en la

prctica, ser necesario recopilar informacin adecuada. Para esto se

requerir de descripciones bsicas de fauna y flora, manuales prcticos para

la identificacin en el campo y tcnicas de inventarios rpido.

Al finalizar la recopilacin de informacin se podr tomar una decisin.

La proteccin de las especies puede realizarse a travs de la proteccin de

los hbitats, por ejemplo: parques nacionales y otros tipos de reservas, leyes

locales que protejan bosques particulares y que protejan ciertos sitios

especiales. Adems, deben ser administrados efectivamente y, a tal grado,

que el manejo de las tierras adyacentes sea compatible con los objetivos de

las reas protegidas.

Los programas de conservacin ex situ (zoolgicos, acuarios, bancos de

semillas, jardines botnicos) apoyan la conservacin in situ al ofrecer en el

almacenaje a largo plazo, anlisis, pruebas y propagacin de especies raras

y amenazas de plantas y animales.

29
2.2.2. Manejo de Hbitats

El manejo de hbitat es una prctica ecolgica muy difundida que consiste

en modificar las condiciones ambientales de un ecosistema y de esa manera

favorecer el asentamiento, recuperacin y/o reproduccin de determinadas

especies. Se utiliza generalmente para favorecer el crecimiento diferencial

de poblaciones de organismos.

2.2.2.1. Metodologas de manejo de hbitats

Las metodologas de manejo de hbitat son variadas e incluyen implantacin

de vegetacin, cortes de pastizales, laboreos de suelo, quemas,

inundaciones, etc.

2.2.2.2. Manejo de hbitats y cuidado del medio

ambiente

La emisin de efluentes es un problema ambiental de gran importancia en los

pases industrializados. Las tcnicas convencionales de tratamiento de

efluentes implican utilizar procesos y productos costosos que generalmente

deterioran el ambiente y que en general dejan remanentes que requieren de

30
tratamientos ms complejos y/o volcamientos a napas o cursos de agua

superficial. En los ltimos aos, se han desarrollado tecnologas alternativas

para el tratamiento de efluentes conocidas como bioremediacin. La

bioremediacin es el uso deliberado de las propiedades catalticas de

organismos vivos para eliminar contaminantes de los ecosistemas. Dentro de

las prcticas de bioremediacin las ms difundidas son la incorporacin de

bacterias degradadoras y la fitoremediacin.

Con la incorporacin de bacterias se

pretende aumentar la velocidad de

degradacin de los contaminantes.

No obstante, las poblaciones

exgenas suelen perder su

eficiencia al poco tiempo de ser introducidas debido a problemas de


ceambientalblog.blogspot.com

adaptacin frente a las condiciones de campo. La fitoremediacin consiste en

la utilizacin de especies vegetales como filtros depuradores. Esta prctica

se fundamenta en la capacidad de las plantas para remover nutrientes,

degradar e inmovilizar compuestos recalcitrantes y retener metales pesados

en los tejidos. Sin embargo estos atributos son fuertemente dependientes de

la especie vegetal, del nicho ecolgico donde se desarrolla y del estado

fenolgico de la planta.

31
2.2.3. Gestin de reas Naturales Protegidas
2.2.3.1. Servicio Nacional de reas Naturales

Protegidas por el Estado (Sernanp)


El Servicio Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado Sernanp

es un organismo pblico adscrito al Ministerio del Ambiente desde mayo del

2008. Tiene la misin de asegurar la conservacin de las reas Naturales

Protegidas del pas, su diversidad biolgica y el mantenimiento de sus

servicios ambientales. Para conseguirlo, ha desarrollado proyectos de

cooperacin internacional y convenios con la sociedad civil e instituciones

diversas. El Sernanp es el ente rector del Sistema Nacional de reas

Naturales Protegidas por el Estado (Sinanpe), y en su calidad de autoridad

tcnico-normativa realiza su trabajo en coordinacin con gobiernos

regionales, locales y propietarios de predios reconocidos como reas de

conservacin privada.
La misin del Sernanp es conducir el Sistema de reas Naturales Protegidas

del Per con una perspectiva ecosistmica, integral y participativa, con la

finalidad de gestionar sosteniblemente su diversidad biolgica y mantener los

servicios ecosistmicos que brindan beneficios a la sociedad.

2.2.3.2. reas Naturales Protegidas


Las reas protegidas surgen en el mundo a fines del siglo XIX, como una

manera de proteger espacios naturales particularmente destacados por su

belleza escnica y por la fauna silvestre que los habita- de la presin

32
generada por el hombre cuando empez la ocupacin de nuevos territorios,

en los cuales la explotacin de los recursos naturales se desarrollaba de

manera destructiva, transformando dramticamente los ecosistemas.


En el Per, las ANP se definen legalmente como espacios continentales y/o

marinos del territorio nacional reconocidos, establecidos y protegidos

generalmente por el estado como tales, debido su importancia para la

conservacin de la diversidad biolgica y dems valores asociados de inters

cultural, paisajstico y cientfico, as como su contribucin al desarrollo

sostenible del pas.


2.2.3.3. Establecimiento de un rea Natural

Protegida
Para el establecimiento de un rea Natural Protegida se debe tener

claramente identificado el objetivo de su creacin, que puede ser la

proteccin de un ecosistema con nula o poca intervencin humana, a fin de

mantener inalterables los procesos ecolgicos, especies o ecosistemas; o el

mantenimiento de servicios ambientales que el rea provee a la poblacin.

Es decir, el rea debe contener valores biolgicos, ecolgicos, ambientales

y/o culturales que ameriten la importancia de reconocerla como una zona

prioritaria para su conservacin.


Posteriormente, se debe elaborar un expediente tcnico que contenga

informacin precisa sobre la descripcin del rea, las caractersticas fsicas,

biolgicas, ambientales, culturales y socioeconmicas existentes en su

interior. Tambin es importante sealar la localizacin exacta y su

33
accesibilidad, para lo cual es necesario contar con la cartografa

correspondiente, as como con la memoria descriptiva detallada.


Asimismo, el expediente debe sealar las amenazas existentes que originan

presin en el rea y por consiguiente la necesidad o urgencia de su

proteccin. De la misma manera, debe consignarse informacin sobre la

tenencia de la tierra y sobre los dems derechos otorgados dentro de la

propuesta. El expediente debe ser complementado con informacin de los

atractivos tursticos, la participacin de los actores involucrados y finalmente

con informacin sobre la factibilidad de la gestin de la propuesta rea

natural protegida
De acuerdo a la calidad de informacin del expediente tcnico, se puede

establecer mediante un Decreto Supremo, un rea Natural Protegida con

categora definitiva o, mediante una Resolucin del Ministerio del Ambiente,

una Zona Reservada, la cual es un rea Natural Protegida de categora

transitoria que requiere la realizacin de estudios complementarios para su

categorizacin, es decir, determinar entre otras cosas, la extensin y

categora que les corresponder. No obstante, las Zonas Reservadas

quedan sujetas a las disposiciones de la legislacin de reas Naturales

Protegidas
Estos estudios complementarios contemplarn el ordenamiento territorial, los

valores singulares del rea Natural Protegida, los sitios con mayor

vulnerabilidad y las poblaciones presentes en su interior. Con estas

34
consideraciones se determinan los objetivos de manejo, la futura categora y

la zonificacin preliminar.
La categorizacin de las Zonas Reservadas se realiza mediante Decreto

Supremo aprobado en Consejo de Ministros y refrendado por el Ministro del

Ambiente. La creacin de reas Naturales Protegidas en ecosistemas

marinos o que incluyan aguas continentales para el aprovechamiento de

recursos hidrobiolgicos, requiere adems el refrendo del Ministro de la

Produccin.
Las reas de Conservacin Regionales tambin se establecen mediante

Decreto Supremo y deben ser propuestas a solicitud del respectivo Gobierno

Regional, debiendo contar con la opinin favorable del SERNANP. Las reas

de Conservacin Privadas son reconocidas mediante una Resolucin del

Ministerio del Ambiente.


El procedimiento para el establecimiento o categorizacin de un rea Natural

Protegida se debe realizar en base a procesos transparentes de consulta a la

poblacin local interesada, incluyendo a las comunidades campesinas y

nativas, de acuerdo al Convenio No. 169 sobre Pueblos Indgenas y Tribales

en Pases Independientes de la Organizacin Internacional del Trabajo.


Cuando estos procedimientos se desarrollan sobre predios de propiedad

comunal, es necesario contar previamente con el consentimiento libre y con

pleno conocimiento de causa de sus propietarios, cuyos derechos son

reconocidos. En caso de existir indicios de la existencia de grupos indgenas

en aislamiento voluntario o de contacto inicial o espordico, la creacin del

35
rea Natural Protegida salvaguarda sus derechos adquiridos, incluyendo los

de propiedad.

2.2.3.4. Gestin de las reas Naturales Protegidas


La gestin de reas naturales protegidas, consiste en:

Coordinar los diferentes intereses y puntos de vista de todos los

actores involucrados en el ANP (cientficos, operadores tursticos,

comunidad local, entre otros).


Integrar las visiones, creando un espacio comn a todos los actores.
Sintetizar valores y pautas culturales.
Elaborar un lenguaje comn entre las partes.
Construir desde un espacio comn el conocimiento en base a los

valores compartidos.
Producir una toma de decisiones anticipadas.

2.2.4. Ecologa de la restauracin


Los ecologistas estn interesados en entender la relacin entre los

organismos y su medio ambiente, y con forme la ciencia ecolgica va

madurando, comienzan a surgir mejores condiciones para entender y

manejar esta relacin. La ecologa de la restauracin es una disciplina

dirigida a la gestin de las comunidades que han sido daadas por la

contaminacin. Esta gestin puede tener como propsito el restaurar

comunidades a su estado de pre-contaminacin o a crear nuevos tipos de

comunidades que puedan tolerar la contaminacin.

36
As, los cientficos que trabajan en esta disciplina indagan el modo de

establecer ecosistemas en un espacio daado, aunque el resultado final no

coincida con el medio natural original. Para lograr esto, se realizan

intervenciones precisas que variarn en funcin de los daos y del objetivo.

Podramos, por ejemplo, querer recuperar cierto tipo de vegetacin; una de

las diferentes medidas que seran convenientes en tal caso plantar ciertas

especies de plantas con el objetivo de dirigir y acelerar el proceso. Quizs

estas plantas no sean todas ellas parte de esa flora que esperamos

conseguir, pero quizs su presencia favorezca la posterior colonizacin y

proliferacin de las que esperamos que lleguen. Tomar esta decisin

requiere, como es natural, de poner en prctica conocimientos avanzados

de botnica, ecologa vegetal, etctera. Por supuesto, en otros casos

sern necesarias actuaciones que requieran de la aplicacin de

conocimientos de zoologa, ecologa acutica y muchos otros campos. En

otras ocasiones podramos necesitar intervenir el medio fsico; por ejemplo,

colocando barreras de madera que eviten la erosin de un terreno

deforestado en pendiente; o algn tipo de soporte (quizs tambin de

madera u otro material) sobre el que agregar arena para recuperar las dunas

de una playa. Como vemos, en ocasiones las soluciones necesarias

pueden parecer ms una cuestin de ingeniera que de biologa.

37
CONCLUSIONES

Se obtiene un mejor resultado en el cuidado y preservacin de

determinada rea cuando se involucra a las personas o comunidades

que viven en sus alrededores.


Si protegemos un ambiente determinado, estaremos protegiendo

tambin a la variedad de vida que este alberga.


A fin de reducir la depredacin de nuestros recursos, debemos usarlos

de manera sostenible (sin afectar su estabilidad o permanencia en el

tiempo).

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

- SNCHEZ Flix, Hildelisa et al. 2005. Ecologa. Mxico. Umbral

Editorial S.A. de C.V. Primera Edicin. pp 16

- BAIRD, Colin. 2001. Qumica Ambiental. Espaa. Editorial Revert,

S.A. pp 5-13

38
- ONDARZA, Ral N. 1993. Ecologa: El hombre y su ambiente.

Mxico. Editorial Trillas. pp 181-190

- GASTON, Kevin J. y John I. SPICER. 2007. Biodiversidad

Introduccin. Espaa. Editorial Acribia, S.A. pp 145-152

- TOWNSEND, Colin R. et al. 2000. Essentials of Ecology. USA.

Blackwell science, Inc. pp 482

WEB GRAFIAS

http://www.sernanp.gob.pe/sernanp/contenido.jsp?ID=6
http://www.minam.gob.pe/?el-ministerio=mision-y-vision
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid=S1667-

782X2005000100002&script=sci_arttext
http://www.sernanp.gob.pe/sernanp/contenido.jsp?ID=119
http://www.mendoza.edu.ar/contenidosdigitales/index.php?

option=com_content&view=article&id=1057%3Aareas-naturales-

protegidas-anp&Itemid=714&showall=1
http://www.hablandodeciencia.com/articulos/tag/ecologia-de-la-

restauracion/

39
ANEXOS

ANEXO 1: Informe del responsable del Equipo


Por: Garca Medina, Juan Manuel
El trabajo monogrfico pudo haberse extendido mucho ms, debido a que la

cantidad de informacin sobre este tema es bastante amplia, la razn por la

que no pudimos hacerlo nosotros, de debi al hecho de que en una primera

instancia buscamos informacin en un lugar inadecuado, donde no haba

informacin muy actual. Despus de intercambiar algunas ideas acordamos

40
buscar en dos sitios especficos. El primero, al cual acudimos mi compaero

Osorio y yo, fue a la Biblioteca Nacional. Acudimos a este lugar a fin de

poder buscar definiciones y conceptos de las ciencias, fenmenos y muchas

de las cosas que se trataran en la monografa. Por otra parte mi compaero

Apaza se dedic a la bsqueda de informacin en el Ministerio del Ambiente,

en el cual tambin pudimos hallar una gran cantidad de informacin actual

sobre las metodologas, entidades y proyectos encargados del cuidado

ambiental. Despus de eso hubieron pocas oportunidades en las que

pudimos reunirnos para sintetizar la informacin los cual dificulto un poco esa

etapa del trabajo.


Finalmente despus de sintetizar la informacin se deba proceder a tipearla,

para esto nos repartimos equitativamente la informacin, lo trabajoso fue unir

la informacin en un solo documento ya habamos usado formatos

diferentes. Yo me encargue de ordenar toda la monografa y mis compaeros

se encargaron de terminar las diapositivas, para la exposicin.


ANEXO 2: Informe Econmico

Costo de:
- Pasajes a la Biblioteca Nacional..s/ 12.00
- Pasajes al Ministerio del Ambiente.... s/ 4.00
- Copias de libros...s/ 11.40
- Internet s/ 4.00
- Impresiones..s/ 15.00
--------------------------------------------------------------
s
/ 46.40

41
ANEXO 3: Autoevaluaciones del Trabajo Acadmico

3.1. Apaza Yataco, Luis Antonio

N
Redaccin Deficiente Suficiente Satisfactorio
o

1 Lenguaje claro x

Precisin de los
2 x
conceptos

Vocabulario
3 x
especfico
Construccin
4 correcta de las x
frases
Orden lgico de las
5 x
argumentaciones

Ortografa y signos
6 x
de puntuacin

42
N Deficient Suficient Satisfactori
Contenido
o e e o

1 Amplitud y ajuste al tema x

Organizacin de los
2 x
contenidos
Originalidad, aportacin
3 x
personal

4 Desarrollo de las ideas x

5 Citas y notas x

6 Referencia bibliogrfica x

N Deficient Suficient Satisfactori


Presentacin
o e e o
Portada , datos de
1 x
identificacin
Escrito a computadora.
2 x
Legibilidad
Mrgenes.
3 x
Distribucin de los espacios

4 Ttulos y apartados x

Ilustraciones, grficos,
5 x
tablas

6 Paginacin x

3.2. Garca Medina, Juan Manuel

43
N
Redaccin Deficiente Suficiente Satisfactorio
o

1 Lenguaje claro x

Precisin de los
2 x
conceptos

Vocabulario
3 x
especfico
Construccin
4 correcta de las x
frases
Orden lgico de las
5 x
argumentaciones

Ortografa y signos
6 x
de puntuacin

N Deficient Suficient Satisfactori


Contenido
o e e o

1 Amplitud y ajuste al tema x

Organizacin de los
2 x
contenidos
Originalidad, aportacin
3 x
personal

44
4 Desarrollo de las ideas x

5 Citas y notas x

6 Referencia bibliogrfica x

N Deficient Suficient Satisfactori


Presentacin
o e e o
Portada , datos de
1 x
identificacin
Escrito a computadora.
2 x
Legibilidad
Mrgenes.
3 x
Distribucin de los espacios

4 Ttulos y apartados x

Ilustraciones, grficos,
5 x
tablas

6 Paginacin x

3.3. Osorio Guevara, Vctor Leonardo

N Deficient Suficient
Redaccin Satisfactorio
o e e

1 Lenguaje claro x

Precisin de los
2 x
conceptos

45
Vocabulario
3 x
especfico
Construccin
4 correcta de las x
frases
Orden lgico de
las
5 x
argumentacione
s
Ortografa y
6 signos x
de puntuacin

N Deficient Suficient Satisfactori


Contenido
o e e o

1 Amplitud y ajuste al tema x

Organizacin de los
2 x
contenidos
Originalidad, aportacin
3 x
personal

4 Desarrollo de las ideas x

5 Citas y notas x

6 Referencia bibliogrfica x

46
No Presentacin Deficiente Suficiente Satisfactorio

Portada , datos de
1 x
identificacin
Escrito a computadora.
2 x
Legibilidad
Mrgenes.
3 Distribucin de los x
espacios
4 Ttulos y apartados x

Ilustraciones, grficos,
5 x
tablas

6 Paginacin x

47

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