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I. DATOS GENERALES:
c. rea : Matemtica.
d. Ciclo/Ao : VII ciclo / 4,5 secundaria
e. Duracin / Fecha : 120 minutos / 27 de abril del 2017
f. Profesor : Erick Martnez Capcha
CAPACIDADES Y
ACTITUDES DEL APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS BSICOS
REA
Usa estrategias y
procedimientos de Resuelve problemas de sucesiones.
estimacin y clculo
INICIO:
MOTIVACIN-EXPLORACIN-PROBLEMATIZA Pizarra
Se presenta a los estudiantes el siguiente problema motivador: que numero continua en la Mota
siguiente susecion. plumones
El docente promueve el dilogo con los estudiantes sobre el proceso de resolucin del
problema y se recogen sus saberes previos a travs de interrogantes: Se podr resolver 10min.
el problema?, Cmo lo haras?,Qu operacin has realizado?. Explica tus razones.
PROCESO
Recepcin de informacin
El profesor con participacin activa de los estudiantes mostrar unos mtodos
generales para dicho ejercicio.
Observacin selectiva de la informacin que permitir fundamentar
Prctica
Se dar a conocer la frmula para los diferentes casos. 90min.
Presentacin de los argumentos
Se plantearan algunos ejercicios para que los estudiantes con ayuda del docente
puedan dar una solucin adecuada.
SALIDA
V. EVALUACIN:
CAPACIDADES Y
INDICADORES INSTRUMENTO
ACTITUDES DEL REA
Usa estrategias y
procedimientos de
Resuelve problemas de sucesiones lineales aplicando una regla de formacin. Prueba Escrita
estimacin y clculo
VI. BIBLIOGRAFA:
Desarrollo: Desarrollo: