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Resumen psicodiagnstico sistmico

Constructivismo y su relacin con la evaluacin desde el enfoque sistmico

Naturaleza del conocimiento: Construccin de la experiencia y accin del sujeto


Validacin del conocimiento: Teora de la coherencia de la verdad; bsqueda de un
conocimiento viable a travs de la consistencia interna y consenso social
Naturaleza de la verdad: Mltiple, contextual, histrica, paradigmtica.
Construccin del conocimiento:
Objetivos de la ciencia-Pluralista: Creacin de conocimientos locales
Mtodo cientfico: Anrquico: nfasis en los mtodos cualitativos y en el anlisis
hermenutico de la narrativa.
Visin del ser humano: Proactiva
Papel del lenguaje: Construye la realidad social

Evaluacin(diagnstico):
A diferencia del mundo fsico, no hay necesidad de medir o clasificar.
Los problemas son conceptualizados desde la teora de la comunicacin y la psicoterapia
como proceso comunicativo.
Los sistemas psquicos y sociales son fundamentalmente no instruibles y
autorreferenciales.
No busca diagnsticos objetivos, causales ni predictivos.

Encuadre
Los cambios o son causados desde el exterior ya que los sistemas se organizan
internamente en clausura operacional.
El sistema de sentido son sistemas psquicos y sociales que ponen lmite al sistema.

Objetivos: de su terapia es solucionar dentro del marco familiar los problemas que se le
presenten al cliente, no con un mtodo particular, sino. Con tcnicas especialmente
adecuadas para esa situacin especfica.

Fases de la entrevista inicial de Haley modelo estratgico


1. Etapa social: que todos se sientan importantes e involucrados en la situacin.
2. Etapa de planteamiento del problema: recabar informacin respecto a cmo
cada uno evala el problema.
3. Etapa de interaccin: El terapeuta propicia que los involucrados dialoguen entre
s respecto del problema.
4. Etapa de fijacin de metas: Definicin clara de los cambios que se desea
alcanzar y que orientarn el desarrollo de la terapia.

Tcnicas e instrumentos de evaluacin familiar sistmica

Genograma: Representacin grfica del desarrollo familiar a lo largo del tiempo

Ecomapa: Es un modo de graficar cmo los individuos y familias perciben las relaciones
existentes con las instituciones sociales.

Estrategias de devolucin de informacin, prescripcin y derivacin


Proceso de diagnstico sistmico:

Queja/ Redefinicin/ Motivo de Consulta/ Meta Mnima

Redefinicin: operacin mediante la cual el terapeuta ofrece un nuevo sentido y el


paciente lo acepta, experimenta una reestructuracin, cambiar el propio marco
conceptual o emocional en el cual se experimenta la situacin y situarlo dentro de otra
estructura lo que cambia es el sentido atribuido a la situacin y no los hechos
correspondientes a sta.

Motivo de consulta: El motivo de consulta entonces, es una construccin activa entre


terapeuta y paciente que marca un camino a seguir.

Meta mnima: Paciente y terapeuta deben tener la capacidad de definir o acotar un


problema que sea solucionable. La meta debe ser alcanzable en un plazo de tiempo
definido para evaluar los resultados en relacin al cumplimiento de la meta mnima.
Convencimiento o posibilidad de convencerse de poder introducir cambios hacia nuevos
caminos o soluciones

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