Ciclo 2017-I

Escuela Profesional de Psicologa Humana

2002-20406
Trabajo INGLS TCNICO II

acadmico Docente:
Rubn Campos Ardiles
Nota:

Ciclo: VIII Seccin: 1,2 ,3

Mdulo I
Datos del alumno: Forma de publicacin:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
[Escriba texto] el men contextual de su curso
Cdigo de matrcula:
Panel de control:
[Escriba texto]
Uded de matrcula:
[Escriba texto]

Fecha de publicacin en
campus virtual DUED
LEARN:

Hasta el Domingo 28 de
Mayo 2017
(Hora peruana)
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicacin de
su Trabajo Acadmico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.

Revisar la
previsualizacin de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2017-I por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la tercera pregunta y para el examen
final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

1 del trabajo
Investigacin
2 bibliogrfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Situacin problemtica o Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de

3 caso prctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

Preguntas:

El trabajo Acadmico debe presentarse en formato Arial 12 justificado

interlineado sencillo. Debe incluir la fuente o bibliografa consultada.

Todo trabajo que se detecte que haya sido copiado o plagiado sea de Internet o
de otro alumno ser inmediatamente anulado sin lugar a reclamo y la nota
asignada ser de 00.

Cualquier consulta o duda acerca del presente trabajo acadmico no dude en

ponerse en contacto con el docente-tutor, para ello se recomienda que realice
sus consultas mediante el uso de la sala de conferencias, el chat o mediante el
correo electrnico que le asigna la universidad.

PREGUNTAS:

I. WRITE A 150 WORD PARAGRAPH ABOUT A TOPIC YOU LIKE THE MOST IN
PSYCHOLOGY. USE PRESENT TENSES: SIMPLE PRESENT WITH BE, SIMPLE
PRESENT WITH ACTION VERBS AND PRESENT PROGRESSIVE.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

(4 points)

II. PRETEND YOU ARE TALKING TO SOME STUDENTS WHO HAVE PROBLEMS
WITH CONCENTRATION ON STUDIES. WRITE AN 8 LINE DIALOG BY USING
PAST TENSES: SIMPLE PAST TENSE with BE and ACTION VERBS, AND PAST
PERFECT TENSE.

A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________

(4 points)

III. LOOK AT THE EXAMPLE AND WRITE SENTENCES BY USING FIRST

CONDITIONAL WITH THE FUTURE TENSE (INSERTA FIGURAS PARA CADA
ORACIN).

EXAMPLE: If children have good friends, they will

practice their values.

1. _________________________________________________

2. __________________________________________________
3. __________________________________________________

4. __________________________________________________

(4 points)

IV. USE PERFECT TENSES (PRESENT PERFECT, and FUTURE PERFECT) TO

TALK ABOUT THE DOWN SYNDROME.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________

(4 points)

V. WRITE A DIALOG ABOUT EDUCATION PROBLEMS IN YOUR COMMUNITY. USE

COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS, HOW MUCH AND HOW MANY WITH
QUANTIFIERS.
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________

(2 points)
VI. PROPER PRESENTATION OF YOUR ACADEMIC WORK (SPELLING, FORMAT,
AND WRITING). Esta parte del trabajo acadmico no es para ser desarrollada, sino
para recordarle que su redaccin debe ser la apropiada. No emplee letras maysculas
para todos sus textos (slo donde sea necesario) y revise bien la gramtica inglesa
para evitar cometer errores.

(2 points)

Bibliography

http://esl.about.com/od/beginningenglish/ig/Basic-English/

http://www.lexicali.com/sa1/index.php

http://www.ejercito.cl/archivos/curso_ingles_II_edicion_2008.pdf

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