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Curso16-17 Curso acadmico

Tarea 3 evaluacin Ttulo del trabajo

Imagen (opcional)

Nombre y
apellidos del autor/a de la tarea
Curso y grupo
Asignatura
Nombre del profesor/a
A) PREGUNTA 4 EXAMEN (MORFOLOGA, SEMNTICA, SINTAXIS)
50 p.

1. Analiza los lexemas y los morfemas de las siguientes palabras, indicando su


clase y los procedimientos seguidos para su formacin:
5 p.

EJ.: Gustabas: palabra simple

Gust-lexema relacionado con gusto y agrado

-a-: morfema flexivo verbal, vocal temtica de la 1 conjugacin

-ba-: morfema flexivo verbal de tiempo (imperfecto) y modo (indicativo)

-s: morfema flexivo verbal de persona (2) y nmero (singular)

Estudiaremos:

Desabastecidos:

Prehistrico:

Desalmados:

Reutilizaran:

2. Indica y explica si en las siguientes palabras hay homonimia o polisemia:


5p.

EJ.: Cara:
a) Polisemia
- Parte de la cara
- Superficie de una moneda
- Aspecto de algo
- Expresin que tiene esta parte de la cabeza
b) Homonimia
Sustantivo cara/ Adjetivo cara (precio alto)
Soldado:

Haya:

Puente:

Carrera:

Llama:

3. Explique los valores y funcin de que en los siguientes casos:


5p.
1. Me gusta la chaqueta que llevas puesta.
2. Qu bien ha salido todo!
3. Qu te pasa?
4. No es posible que se haya marchado ya
5. No corras, que te vas a caer

2
4. Explique los valores de se en los siguientes casos
5p.
1. No se lo digas a tu amigo.
2. El pecador se arrepinti de sus pecados.
3. Se recibir al embajador marroqu el mes que viene.
4. Mara se cuida mucho.
5. Todo eso ya se conoca.

5. Identifique las perfrasis verbales y explique su valor.


5p.
1. Hoy vamos a analizar el uso del gerundio.
2. Si reducen las retenciones, vendrs a ganar unos 1.200 euros.
3. Manoli se pona a hablar y no haba quien la callara.
4. Cuando se enter de su embarazo se ech a llorar como una tonta.
5. Si no vais de excursin, debis asistir a clase con normalidad.

6. Analice los pronombres que aparecen en las cuatro frases subrayadas en el


texto, indicando la clase a la que pertenecen y su funcin sintctica.
5 p.
1. Tome usted el mo
2. Yo no tengo calor.
3. Pues busca otro, que te har falta.

7. SINTAXIS

a) Analice sintcticamente las oraciones siguientes. 16 p.


(4 p. cada oracin)
b) Explique las relaciones sintcticas entre las proposiciones (redactado y
grficamente)
4 p. (1p. cada oracin)

1. Te prometo que si mis padres me lo permiten pasar las vacaciones contigo.


2. Todos los forasteros que por aquel tiempo recorran las calles de Macondo tenan
que sonar su campanita para que los enfermos supieran que estaba sano.
3. El examen de Historia que pusieron la semana pasada era bastante difcil pero
Javier, que estudi mucho, estaba convencido de que lo aprobara.
4. En una ocasin me pidi mi hermano que le prestara unas cuantas fotografas que
yo haba reunido para ilustrar un trabajo cientfico.

RECUERDA

1. Subraya los verbos (en forma personal y no personal)


2. Busca el nexo/nexos y rodalo
3. Pon entre corchetes las proposiciones coordinadas
4. Pon entre parntesis las proposiciones subordinadas
5. Enmarca el verbo de la proposicin principal en el caso de una oracin compuesta
por subordinacin

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A) LITERATURA
50 p.

Vas a elegir una de tres actividades sobre Literatura. Dos son trabajos individuales y una
en grupo.

1. Videopoema sobre la poesa anterior a 1939 (individual)


2. Cmic sobre un captulo o libro completo de Crnica de una muerte anunciada
(individual)
3. Booktrailer sobre uno de las novelas ledas este curso (individual o en grupo)

En la plataforma tienes las orientaciones para realizar una de las tres tareas y los criterios
de calificacin.

PLAZO DE ENTREGA TAREA 3 EVALUACIN: 20 ABRIL 2017

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