GUION TEATRAL PACO YUNQUE PRIMER ACTO SEÑORA GRIEVE: Lleve usted ya a Paco al colegio.

No sirve que llegue tarde el primer día, desde mañana esperará a que Humberto se levante y los llevará juntos a los dos. SEÑORA YUNQUE: (se va con Paco)… vamos hijo MAMÁ Y PACO: (llegan a la escuela)… te iré a recoger luego MAMÁ: (se va, deja a Paco en la entrada)… cuídate mucho Paco PACO: (asustado por muchos niños)… aquí me da miedo… HERMANOS ZUMIGA: (tomaron de los brazos a Paco)… vamos PACO: (en el salón atolondrado, temeroso)… a donde? NIÑOS: (saludaron al profesor, todos parados)… buenos días profesor!... PROFESOR: ¡silencio! PROFESOR: (se acerco a Paco)… como se llama usted?. PACO: (con voz temblorosa)… Paco… PROFESOR: ¿Y su apellido?, diga usted todo su nombre… PACO: Paco Yunque PROFESOR: Muy bien... (volvió a su pupitre)… ¡siéntense! PACO: (seguía asustado)… gracias PACO FARIÑA: (Lo miro, le quito sus libros, dijo)… Yo también me llamo Paco, Paco Fariña. No tengas pena. Vamos a jugar con mi tablero. Tiene torres negras. Me lo ha comprado mi tía Susana. ¿Dónde está tu familia, la tuya?. PACO: (no respondía nada)… (Pensando en su casa)… ¿A qué hora nos iremos a nuestras casas? PACO FARIÑA: A las once. ¿Dónde está tu casa? PACO: Por allá. PACO FARÑA: ¿Está lejos? PACO: Si...No... (No se ubicaba) HUMBERTO GRIEVE: (llega)… buenas profesor

PACO FARIÑA: No. señor. HUMBERTO: (se acerco a Paco)… Ven a mi carpeta conmigo. PROFESOR: ¿Cómo? HUMBERTO: No. Pase a sentarse. Pero yo lo he colocado con Paco Fariña. HUMBERTO: (increpo)… ¿Y a ti qué te importa? (arrastrando del brazo a Paco). PROFESOR: ¡Vamos a ver! ¡Silencio! ¿Qué pasa ahí? PACO FARIÑA: (repitió)… Grieve se ha llevado a su carpeta a Paco Yunque. Porque el señor lo ha puesto aquí.PROFESOR: ¿Hoy otra vez tarde? HUMBERTO: (enfadado)… Que me he quedado dormido. señor.. Porque Paco Yunque es mi muchacho. señor. para que atienda mejor las explicaciones. PACO FARIÑA: ¡Señor! (gritó). PROFESOR: (indignado)… ¡Grieve! ¡Grieve! HUMBERTO: (aturdido). Déjelo que vuela a su sitio.. aish PRPFESOR: (regreso a Paco) ANTONIO GESDRES: (hijo de un albañil) POFESOR: ¿Por qué llega usted tarde? GESDRES: Porque fui a comprar pan para el desayuno. Grieve se está llevando a Paco Yunque a su carpeta. Yo quiero que Yunque se quede conmigo. HUMBERTO: No. HUMBERTO: (no dejo moverse)… ven conmigo! PROFESOR: ¡Grieve! ¿Qué es esto? HUMBERTO: No. PROFESOR: Bueno… Que esta sea la última vez. FARIÑA: (se acerco a Paco). . Por eso. le he dicho. PROFESOR: Muy bien. HUMBERTO: Sí. le tomo por la mano. PROFESOR: Déjelo.

Vamos a hablar ahora de los peces. señor. Exactamente lo mismo. Pero se murió en el camino. GRIEVE: (reacciono)… Miente.. tiene usted una hora de reclusión. Había en la playa mucha arena.. Hay que atender bien a la clase. . Todos los días llega tarde. Vamos a ver.Vamos a hablar hoy de los peces. ¿Me han oído bien? Vamos a hacer lo mismo que hicimos la semana pasada. No seas zonzo. como el mejor alumno del primer año. Y.. Un día nos metimos entre la arena y encontramos un pez medio vivo y lo llevamos a mi casa.Párese ahí. FARIÑA: ¿En la casa de Humberto Grieve? PACO: Es una casa muy bonita.. señor! ¡Grieve ha llegado tarde! PROFESOR: (malhumorado)… ¡Pish! ¡Silencio! FARIÑA: (secretamente)… Grieve ha llegado tarde y no lo castigan. ese Grieve me está enseñando los puñetes. Yo estoy con mi mamá. señor! ¡Sí.PROFESOR: ¿Y por qué no fue usted más temprano? GESDRES: Porque estuve alzando a mi hermanito y mamá está enferma y papá se fue al trabajo. Hay que copiar bien el ejercicio que voy a escribir después en la pizarra. PROFESOR: ¡Psc! ¡Psc! ¡Silencio!. FARIÑA: (se levanto)… Grieve también ha llegado tarde. Porque su papá tiene plata.. para que su nombre sea escrito en el Cuaderno de Honor del Colegio. vamos a hacer todos un ejercicio escrito en una hoja de los cuadernos.¡Vamos a ver!. no he llegado tarde. (voltea a ver a Grieve) HUMBERTO: (lo amenaza) FARIÑA: ¡Señor! Ahí. PROFESOR: Bueno (seriamente). Ahí está mi mamá. ¿Tú vives en su casa? ¿Cierto que eres su muchacho?. FARIÑA: No vayas. Quiero ver quién hace mejor ejercicio. ¿Me han entendido bien?. ALUMNOS: Sí señor. y después. ZUMIGA: Señor. El señor te va a castigar. además. y después me los dan para verlos. PROFESOR: Muy bien.. PACO: Yo vivo con mi mamá. ALUMNOS: ¡Sí. Ahí está la patrona y el patrón. HUMBERTO: (amenazaba a Paco) PACO: Me voy a la carpeta del niño Humberto.

. seguramente. Para mí. ALUMNOS: (todos se echaron a reír)… jajajajaja… UN CHICO. Los peces mueren fuera del agua. PROFESOR: ¡No. Están sueltos. no!. EL CHICO VESTIDO DE VERDE: Mi papá también tiene plata. de chaqueta blanca... Porque en mi salón no se mueren..)… es cierto lo que les digo! (En medio de las risas de todos.. le dijo a uno de los Zumiga)… ¡Claro! Porque mi papá tiene mucha plata. no pueden absorber el aire que hay afuera.. señor! Ja! Ja! Ja! Ja! ¡Mentira! ¡Mentira! GRIEVE: (se enojó porque no creía lo que le contaban.se les saca del agua. (Todos los chicos exclamaban a la vez reventando de risa) Ja! Ja! Ja! Ja! Ja! ¡Miente. NIÑO DESCONOCIDO: Porque ya están como muertos. y el otro de cara redonda y chaqueta verde.GRIEVE: Señor: yo he cogido muchos peces y los he llevado a mi casa y los he soltado en mi salón y no se mueren nunca. Y me ha dicho que va a hacer llevar a mi casa a todos los peces del mar. El chico rubio y gordo. y cuando salen. así recordó una vez que trajo dos peces de su casa y que los soltó en el salón. ¡Como si fuesen pájaros! Era una gran mentira lo que contaba Grieve. señor. Los Zumiga también.. no. ¡Qué Grieve tan divertido!.. Ellos toman el aire que hay en el agua. cuando lo sacan del agua.. (Paco Fariña se moría de risa. GRIEVE: Mi papá puede darles aire en mi casa. PROFESOR: así es… EL NIÑO FLACUCHO Y PÁLIDO: Porque los peces tienen sus mamás en el agua y sacándolos. GRIEVE: No. ¿los deja usted en alguna vasija con agua? GRIEVE: No señor. señor. ALUMNOS: (en coro)… . FLACUCHO Y PÁLIDO: Mentira. Para que juegue con ellos en mi salón Grande. Porque el pez se muere pronto. Porque los peces mueren cuando. porque tiene bastante plata para comprar todo. ¡Los peces en su salón! ¡Entre los muebles!. Porque mi papá me dijo que trajera peces y que podía dejarlos sueltos entre las sillas. entre los muebles. pero no recordaba si murieron rápido o duraron varios días. porque no pueden respirar. PROFESOR: Pero.. PROFESOR: (voz alta)… ¡Bueno! ¡Bueno! ¡Silencio! Grieve no se acuerda bien. Porque mi salón es muy elegante. se quedan sin mamás. OTRO NIÑO: Mi papá también… . se reían ruidosamente.

(Volvió a la pizarra) ( Grieve aprovechó otra vez de que no podía verle el profesor y fue a darle un puñetazo a Fariña en la boca y regresó de un salto a su carpeta. y después preguntó a Grieve) PROFESOR: Si se le saca del agua.. No pensaba más que en su casa y en su salón y en su papá y en su plata. Fariña. dijo a grandes voces al profesor) FARIÑA: ¡Señor! ¡Acaba de pegarme Grieve! . señor.) PROFESOR: Vamos a ver. Yunque se puso a llorar) PROFESOR: (voltea)… ¿Qué es eso? FARIÑA: Grieve le ha tirado de los pelos. FARIÑA: (en voz alta)… Paco Yunque dice que su mamá tiene también mucha plata. GRIEVE: No. GRIEVE: ¡Mentira.) FARINA (le dijo a Yunque): Y tú.(Todos los niños dijeron que sus papás tenían mucho dinero. Yo no he sido. ¿qué sucede con el pez? GRIEVE: Va a vivir en mi salón (Otra vez se reían de Grieve los niños.. ¿tu papá no tiene plata? PACO: (reflexionó y se acordó haberle visto una vez a su mamá con unas pesetas en la mano)… Mi mamá tiene también mucha plata. dio un salto y le jaló de los pelos a Yunque. ¡Silencio! ¡Cállese Paco Yunque!¡Silencio! (El profesor siguió escribiendo en la pizarra. porque su mamá es la sirvienta de mi mamá y no tiene nada. Paco Yunque no decía nada y estaba pensando en los peces que morían fuera del agua. PROFESOR: (tomó la tiza y escribió en la pizarra dando la espalda a los niños) mm sigamos… (Grieve. FARINA: ¿Cuánto? YUNQUE: Como cuatro pesetas. señor!.. Este Grieve no sabía nada. Siempre estaba diciendo tonterías. Yo no me he movido de mi sitio. si se le saca del agua? PACO: (medio lloroso): Los peces mueren fuera del agua porque les falta aire. El profesor empezó a buscar con la mirada. usted. Paco Yunque miente. bueno!. volviéndose a la carrera a su carpeta. PROFESOR: ¡Eso es! Muy bien. señor.. en vez de llorar como Yunque. PROFESOR: ¡Bueno. aprovechando de que no le veía el profesor. Paco Yunque… ¿Qué pasa con el pez.

porque si decía sí. yo no le he pegado. señor! ¡Yo. es cierto. PROFESOR: Cuidado con mentir Grieve. (El profesor miró a todos los alumnos sin saber a qué atenerse. señor. Grieve? GRIEVE: No. ¿Quién lo ha visto? FARIÑA: ¡Todos. señor. porque es su muchacho y vive en su casa. señor! (Una bulla tremenda había en el salón. ¿Quién de los dos decía la verdad? ¿Fariña o Grieve?) PROFESOR: (pregunto a Fariña). sin que yo le haga nada. PROFESOR: (pregunto a todos los alumnos)… ¿Quién otro ha visto lo que dice Fariña? ALUMNOS: ¡Yo. Yunque no dijo nada y bajó la cabeza. (El salón se sumió en un silencio completo y cada alumno estaba en su carpeta. señor! ¡Yo.) PROFESOR: (dio un puñetazo en su pupitre)… ¡silencio!. señor! Yo no le he pegado..) FARIÑA: Yunque no dice nada. PROFESOR: ¿Verdad. porque Grieve le pega. el niño Humberto le pegaría a la salida. ¡Un niño decente como usted. . serio y derecho. señor! ¡Sí. Yo no le he pegado.. que le ha pegado usted a Fariña? GRIEVE: ¡No. señor! PROFESOR: (volvió a preguntar a Grieve)… ¿Entonces. Grieve. mirando ansiosamente al profesor) FARIÑA: ¡Las cosas de este Grieve! ¡Ya ven lo que estaba pasando por su cuenta! ¡Ahora habrá que ver lo que va a hacer el profesor..ALUMNOS: ¡Sí. no debe mentir! GRIEVE: No. que estaba colorado de cólera! ¡Y todo por culpa de Grieve! PROFESOR: ¿Qué desorden es ése? FARIÑA: (con los ojos brillantes de rabia)… Humberto Grieve me ha pegado un puñetazo en la cara. señor. señor! Paco Yunque también lo ha visto. PROFESOR: ¿Es verdad lo que dice Paco Fariña? (Yunque miró a Humberto Grieve y no se atrevió a responder.

todos sacan sus cuadernos y copian lo que hay en la pizarra.. (El profesor se puso a pasear. porque su papá es rico. Paco Yunque quería llorar. FARIÑA: Y.. Después se acordó de la patrona y del niño Humberto. Humberto Grieve se puso a llenar de dibujos su cuaderno) (Paco Yunque estaba pensando en su mamá. Hay que copiarlo exactamente igual. le pondré dos horas de reclusión. PACO: (tímidamente) ¿En nuestros cuadernos? . Ya quería irse. ¿por qué no se lo dices a tu mamá? PACO: Porque si le digo a mi mamá.) PACO: ¿A ti también te pega el niño Humberto? FARIÑA: A mí? ¡Qué me va a pegar a mí! Le pego un puñetazo en el hocico y le hecho sangre. Por eso no le castigo. pensativo. ¿Le pegarían al volver a la casa? Yunque miraba a los otros niños y éstos no le pegaban a Yunque ni a Fariña. Pensaba en lo que podría pasar. se lo diría al profesor. Entonces. Los dos sabían que era Humberto Grieve quien les había pegado y que era un gran mentiroso. Pero el profesor no le hacía nada al niño Humberto. y todos los alumnos seguían circunspectos y derechos en sus bancos. Bueno. Ahí está el ejercicio escrito. ¿Me ha oído usted? (Paco Fariña estaba agachado. y a todos! (Paco Yunque le oía asustado a Paco Fariña lo que decía. Le voy a decir a mi mamá. No miente nunca. Yo los castigo aunque sean hijos de ricos. se lo diría a Paco Fariña. Como usted vuelva a decir lo que está diciendo del padre de Grieve. Aquí todos los niños son iguales. los hijos de ricos y los hijos de pobres. como quiso hacerlo el niño Humberto. No molesta a nadie. solo pensaba en su mama. (Mientras el profesor escribía en la pizarra. Tampoco le querían agarrar a Yunque en las otras carpetas. ¡Vas a ver! ¡Como me haga alguna cosa! ¡Déjalo y verás! ¡Y se lo diré a mi mamá! ¡Y vendrá mi papá y le pegará a Grieve y a su papá también. ¿A qué hora acabaría de escribir el profesor en la pizarra?) PROFESOR: (cesando de escribir) ¡Bueno!. Miró al profesor que escribía en la pizarra. Yo sé que usted no miente nunca. El profesor fue a la pizarra y siguió escribiendo..PROFESOR: Bueno. Paco Yunque también. Yo creo en lo que usted dice.) FARIÑA: ¿Por qué no le dijiste al señor que me ha pegado Humberto Grieve? PACO: Porque el niño Humberto me pega. Ahora. Empezó a fastidiarse. Pero tenga usted mucho cuidado en adelante. estaba preocupado. ¿Por qué el niño Humberto era así con él? Yunque se lo diría ahora a su mamá y si el niño Humberto le pegaba. Sentía curiosidad por él. ni a nadie. PROFESOR (oyó y se plantó enojado delante de Fariña y le dijo en alta voz): ¿Qué está usted diciendo? Grieve es un buen alumno.) FARIÑA (gruñía a media voz y como queriendo llorar): No le castigan.. también me pega y la patrona se enoja.

el profesor se paró y preguntó)… ¿Ya terminaron?. Pongan al pie sus nombres bien claros. en vez de copiar su ejercicio. diciéndole con cólera)… Ven para jugar al Melo. Porque mi papá me enseñó en el campo. El profesor se sentó a su pupitre y también se puso a escribir en unos libros. El niño flacucho y pálido recogió el libro. estaba avergonzado que lo vieran)… sollozaba. ¿Usted sabe escribir un poco? PACO: Sí. (En ese momento sonó la campana del recreo. Después.. (Voto sus libros) PACO: (hacia lo que mandaba Grieve. (Fariña. volvió al patio a jugar con Yunque. Bueno. Una gran algazara volvieron a hacer los niños y salieron corriendo al patio. de muñecos y de cuadritos) (Pausa) PROFESOR: (Al cabo de un rato. GRIEVE: ¿Es. Entonces.) GRIEVE: (agarró a Paco por un brazo. A copiar todo el mundo.)… Estate quieto así. No se oía sino el ruido de los lápices. los dos Zumigas y otros niños rodeaban a Grieve y a Yunque. Hay que escribir poco a poco. Lo llenó completamente de dibujos de peces.. señor. Así durante un buen rato. (Ordeno) No te muevas hasta que yo te diga. hasta que… se oyó un llanto. (Llevó al salón de clases las cosas de Paco y se las guardó en su carpeta. el ejercicio escrito de los peces? PROFESOR: Sí. Yunque estaba llorando por las fuertes patadas. (Los niños sacaron sus cuadernos y se pusieron a copiar el ejercicio que el profesor había escrito en la pizarra) PROFESOR: No hay que apurarse. su cuaderno y su lápiz. en sus cuadernos. para no equivocarse. el cuaderno y el lápiz de Yunque) GRIEVE: (le quito a la fuerza al niño las cosas de Yunque)… ¡Déjalos! ¡No te metas! Porque Paco Yunque es mi muchacho. Paco Yunque había copiado su ejercicio muy bien y salió al recreo con su libro.) FARIÑA: (frente a Grieve) ¡No! ¡No te dejo que saltes sobre Paco Yunque! GRIEVE: (amenazando) ¡Oye! ¡Oye! ¡Paco Fariña! ¡Paco Fariña! ¡Te voy a dar un puñetazo¡ . se puso otra vez a hacer dibujos en su cuaderno.) (Humberto Grieve. salto sobre Yunque. todos a copiar. señor.PROFESOR: Sí. dándole una patada feroz en las posaderas. Le cogió del pescuezo y le hizo doblar la cintura y ponerse en cuatro manos. (Grieve se distancio y vino corriendo. PROFESOR: Muy bien. (El salón se sumió en el silencio. apoyándose sobre su espalda.

(piensa) .. señor Director. Muy bien. Acaban de hacerlo. Humberto Grieve. y defendió a fariña. ¡Porque es tu muchacho le pegas y lo saltas y lo haces llorar! ¡Sáltalo y verás! HERANOS ZUMIGA: (consolaba a Paco)… ¿Por qué te dejas saltar así y dar de patadas? ¡Pégale! ¡Sáltalo tú también! ¿Por qué te dejas? ¡No seas zonzo! ¡Cállate! ¡Ya no llores! ¡Ya nos vamos a ir a nuestras casas! PACO: (ahogándose). PACO: (busco y no encontró su tarea) PROFESOR: ¿La ha perdido usted –le preguntó el profesor. dándole a Grieve un puntapié.. pero arranco su tarea) PROFESOR: (empezó a llamar) Paco Yunque.o no la ha hecho usted? PACO: (quedó en silencio y bajó la frente) DIRECTOR: (entra)… ¡Siéntense! ….” lloraba”… me quiero ir. Así deben ser los niños. el mejor es el de Humberto Grieve. De todos los ejercicios que ustedes han hecho.FARIÑA: (no se movía)... (Se formó un tumulto de niños en torno a Yunque y otro tumulto en torno a Grieve y a Fariña. ¿Ya sabe usted quién es el mejor alumno de su año? ¿Ya han hecho el ejercicio semanal para calificarlos? PROFESOR: Sí. DIRECTOR: Muy bien. Lo felicito. defendió a Grieve dándole una furiosa trompada al de segundo año… TODO SE VOLVIO UN ENREDO) SEGUNDO ACTO (SONO LA CAMPANA…) HERMANOS ZUMIGA: (llevaron a Paco después del descanso) PROFESOR: ¡silencio! GRIEVE: (entregó sus cosas a Paco. Vino un alumno del segundo año. Salga afuera Humberto Grieve. La nota más alta la ha obtenido Humberto Grieve.) (Grieve le dio un empellón brutal a Fariña y lo derribó al suelo. ahora. señor. Y otro de tercer año. como el mejor alumno del primer año.. Muy bien. DIRECTOR: ¿Dónde está su ejercicio? PROFESOR: Aquí está. Así es que el nombre de este niño va a ser inscrito en el Cuadro de Honor de esta semana.

está poniendo tu nombre en su libro. . Les recomiendo a leer el PDF de la historia... normal. hay otro alumno que dé una buena clase y haga un buen ejercicio como el que ha hecho hoy Humberto Grieve. pero solo decirles que la obra esta fácil. recibirá cada uno un premio al fin de año y sus nombres serán también inscritos en el Cuadro de Honor del Colegio.. Así lo espero. porque no has presentado tu ejercicio. Deben ser serios. llorando) FARIÑA: ¡Anda! -¡Contesta! ¿Por qué no contestas? ¿Dónde has dejado tu ejercicio? (insistente) FARIÑA: ¡Déjalo! ¡No llores! ¡Déjalo! ¡No tengas pena! ¡Vamos a jugar con mi tablero! ¡Tiene torres negras! ¡Déjalo! ¡Yo te regalo mi tablero! ¡No seas zonzo! ¡Ya no llores! PACO: (llorando con la cabeza baja. Y si así lo hacen. Deben ser buenos alumnos como él. PROFESOR: ¡siéntense! -Váyase a su asiento Grieve. ¡Míralo! Te va a dejar ahora recluso y no vas a ir a tu casa. ¿Por qué has roto tu cuaderno? ¿Dónde lo pusiste? PACO:(con la cabeza baja. el mejor de todos los del primer año.Todos ustedes deben hacer lo mismo que Humberto Grieve.) PERSONAJES: YUNQUE: PARI GRIEVE: ANDREA PROFESOR: MARJEORI DIRECTOR: VICTORIA FARIÑA: FARIÑA HERMANOS ZUMIGA: ANAMARIA Y MILAGROS Si hay alguna idea respecto a los personajes o cambios. Deben estudiar y ser aplicados como él. A ver si la semana que viene. formales y buenos niños como él. (alaga) ¡Qué rico Grieve! ¡Qué buen ejercicio ha escrito! ¡Ése si que era bueno! ¡Era el mejor alumno de todos! ¡Llegando tarde y todo! ¡Y pegándoles a todos! ¡Pero ya lo estaban viendo! ¡Le había dado la mano al Director! ¡Humberto Grieve. FARIÑA: (a Paco Yunque) Mira al señor. como el de Humberto Grieve.