GUION TEATRAL PACO YUNQUE PRIMER ACTO SEÑORA GRIEVE: Lleve usted ya a Paco al colegio.

No sirve que llegue tarde el primer día, desde mañana esperará a que Humberto se levante y los llevará juntos a los dos. SEÑORA YUNQUE: (se va con Paco)… vamos hijo MAMÁ Y PACO: (llegan a la escuela)… te iré a recoger luego MAMÁ: (se va, deja a Paco en la entrada)… cuídate mucho Paco PACO: (asustado por muchos niños)… aquí me da miedo… HERMANOS ZUMIGA: (tomaron de los brazos a Paco)… vamos PACO: (en el salón atolondrado, temeroso)… a donde? NIÑOS: (saludaron al profesor, todos parados)… buenos días profesor!... PROFESOR: ¡silencio! PROFESOR: (se acerco a Paco)… como se llama usted?. PACO: (con voz temblorosa)… Paco… PROFESOR: ¿Y su apellido?, diga usted todo su nombre… PACO: Paco Yunque PROFESOR: Muy bien... (volvió a su pupitre)… ¡siéntense! PACO: (seguía asustado)… gracias PACO FARIÑA: (Lo miro, le quito sus libros, dijo)… Yo también me llamo Paco, Paco Fariña. No tengas pena. Vamos a jugar con mi tablero. Tiene torres negras. Me lo ha comprado mi tía Susana. ¿Dónde está tu familia, la tuya?. PACO: (no respondía nada)… (Pensando en su casa)… ¿A qué hora nos iremos a nuestras casas? PACO FARIÑA: A las once. ¿Dónde está tu casa? PACO: Por allá. PACO FARÑA: ¿Está lejos? PACO: Si...No... (No se ubicaba) HUMBERTO GRIEVE: (llega)… buenas profesor

PACO FARIÑA: ¡Señor! (gritó). Grieve se está llevando a Paco Yunque a su carpeta. PROFESOR: Déjelo. señor. HUMBERTO: No.. PACO FARIÑA: No.PROFESOR: ¿Hoy otra vez tarde? HUMBERTO: (enfadado)… Que me he quedado dormido. Déjelo que vuela a su sitio. . aish PRPFESOR: (regreso a Paco) ANTONIO GESDRES: (hijo de un albañil) POFESOR: ¿Por qué llega usted tarde? GESDRES: Porque fui a comprar pan para el desayuno. HUMBERTO: (increpo)… ¿Y a ti qué te importa? (arrastrando del brazo a Paco). le tomo por la mano. PROFESOR: (indignado)… ¡Grieve! ¡Grieve! HUMBERTO: (aturdido). Pase a sentarse. Yo quiero que Yunque se quede conmigo. HUMBERTO: Sí. PROFESOR: ¿Cómo? HUMBERTO: No. Por eso. HUMBERTO: (no dejo moverse)… ven conmigo! PROFESOR: ¡Grieve! ¿Qué es esto? HUMBERTO: No. Pero yo lo he colocado con Paco Fariña. Porque el señor lo ha puesto aquí. Porque Paco Yunque es mi muchacho. HUMBERTO: (se acerco a Paco)… Ven a mi carpeta conmigo. PROFESOR: Muy bien. señor.. le he dicho. FARIÑA: (se acerco a Paco). PROFESOR: ¡Vamos a ver! ¡Silencio! ¿Qué pasa ahí? PACO FARIÑA: (repitió)… Grieve se ha llevado a su carpeta a Paco Yunque. PROFESOR: Bueno… Que esta sea la última vez. señor. para que atienda mejor las explicaciones.

ZUMIGA: Señor. No seas zonzo... Y. Yo estoy con mi mamá. Quiero ver quién hace mejor ejercicio. como el mejor alumno del primer año. señor! ¡Sí. Un día nos metimos entre la arena y encontramos un pez medio vivo y lo llevamos a mi casa. Ahí está mi mamá. PROFESOR: ¡Psc! ¡Psc! ¡Silencio!. tiene usted una hora de reclusión. FARIÑA: (se levanto)… Grieve también ha llegado tarde. ALUMNOS: ¡Sí. para que su nombre sea escrito en el Cuaderno de Honor del Colegio. Vamos a hablar ahora de los peces. PROFESOR: Bueno (seriamente). señor. Hay que atender bien a la clase. vamos a hacer todos un ejercicio escrito en una hoja de los cuadernos. FARIÑA: ¿En la casa de Humberto Grieve? PACO: Es una casa muy bonita. Pero se murió en el camino. Vamos a ver... señor! ¡Grieve ha llegado tarde! PROFESOR: (malhumorado)… ¡Pish! ¡Silencio! FARIÑA: (secretamente)… Grieve ha llegado tarde y no lo castigan. ese Grieve me está enseñando los puñetes. y después me los dan para verlos. PACO: Yo vivo con mi mamá. El señor te va a castigar. y después. FARIÑA: No vayas. Ahí está la patrona y el patrón. Había en la playa mucha arena. HUMBERTO: (amenazaba a Paco) PACO: Me voy a la carpeta del niño Humberto.PROFESOR: ¿Y por qué no fue usted más temprano? GESDRES: Porque estuve alzando a mi hermanito y mamá está enferma y papá se fue al trabajo. GRIEVE: (reacciono)… Miente.. (voltea a ver a Grieve) HUMBERTO: (lo amenaza) FARIÑA: ¡Señor! Ahí. ¿Me han oído bien? Vamos a hacer lo mismo que hicimos la semana pasada. Exactamente lo mismo. Todos los días llega tarde. no he llegado tarde. ALUMNOS: Sí señor.Vamos a hablar hoy de los peces. ¿Tú vives en su casa? ¿Cierto que eres su muchacho?. además. Porque su papá tiene plata. Hay que copiar bien el ejercicio que voy a escribir después en la pizarra. PROFESOR: Muy bien.¡Vamos a ver!. ¿Me han entendido bien?..Párese ahí. .

y el otro de cara redonda y chaqueta verde.. Para que juegue con ellos en mi salón Grande. porque tiene bastante plata para comprar todo. Porque en mi salón no se mueren. Para mí. señor! Ja! Ja! Ja! Ja! ¡Mentira! ¡Mentira! GRIEVE: (se enojó porque no creía lo que le contaban. (Todos los chicos exclamaban a la vez reventando de risa) Ja! Ja! Ja! Ja! Ja! ¡Miente. señor. FLACUCHO Y PÁLIDO: Mentira. GRIEVE: No. ALUMNOS: (en coro)… . ¡Qué Grieve tan divertido!. (Paco Fariña se moría de risa. no pueden absorber el aire que hay afuera... EL CHICO VESTIDO DE VERDE: Mi papá también tiene plata. PROFESOR: (voz alta)… ¡Bueno! ¡Bueno! ¡Silencio! Grieve no se acuerda bien. se quedan sin mamás. Y me ha dicho que va a hacer llevar a mi casa a todos los peces del mar. PROFESOR: así es… EL NIÑO FLACUCHO Y PÁLIDO: Porque los peces tienen sus mamás en el agua y sacándolos.. NIÑO DESCONOCIDO: Porque ya están como muertos. entre los muebles. de chaqueta blanca. no!. PROFESOR: ¡No. El chico rubio y gordo.. señor.. pero no recordaba si murieron rápido o duraron varios días. ¡Los peces en su salón! ¡Entre los muebles!.. Están sueltos.. no. Porque mi papá me dijo que trajera peces y que podía dejarlos sueltos entre las sillas..GRIEVE: Señor: yo he cogido muchos peces y los he llevado a mi casa y los he soltado en mi salón y no se mueren nunca. ALUMNOS: (todos se echaron a reír)… jajajajaja… UN CHICO.. PROFESOR: Pero. se reían ruidosamente. seguramente. y cuando salen. le dijo a uno de los Zumiga)… ¡Claro! Porque mi papá tiene mucha plata. ¡Como si fuesen pájaros! Era una gran mentira lo que contaba Grieve.se les saca del agua. Porque los peces mueren cuando. GRIEVE: Mi papá puede darles aire en mi casa. OTRO NIÑO: Mi papá también… . ¿los deja usted en alguna vasija con agua? GRIEVE: No señor. Los Zumiga también.)… es cierto lo que les digo! (En medio de las risas de todos. Ellos toman el aire que hay en el agua. Los peces mueren fuera del agua. porque no pueden respirar. Porque el pez se muere pronto. así recordó una vez que trajo dos peces de su casa y que los soltó en el salón. cuando lo sacan del agua. Porque mi salón es muy elegante.

FARINA: ¿Cuánto? YUNQUE: Como cuatro pesetas. Yo no he sido. FARIÑA: (en voz alta)… Paco Yunque dice que su mamá tiene también mucha plata. ¿tu papá no tiene plata? PACO: (reflexionó y se acordó haberle visto una vez a su mamá con unas pesetas en la mano)… Mi mamá tiene también mucha plata. dio un salto y le jaló de los pelos a Yunque. GRIEVE: No. No pensaba más que en su casa y en su salón y en su papá y en su plata. Fariña. GRIEVE: ¡Mentira. PROFESOR: ¡Eso es! Muy bien.(Todos los niños dijeron que sus papás tenían mucho dinero. Paco Yunque… ¿Qué pasa con el pez. dijo a grandes voces al profesor) FARIÑA: ¡Señor! ¡Acaba de pegarme Grieve! .. ¡Silencio! ¡Cállese Paco Yunque!¡Silencio! (El profesor siguió escribiendo en la pizarra. señor. señor. si se le saca del agua? PACO: (medio lloroso): Los peces mueren fuera del agua porque les falta aire. volviéndose a la carrera a su carpeta. Yo no me he movido de mi sitio. PROFESOR: (tomó la tiza y escribió en la pizarra dando la espalda a los niños) mm sigamos… (Grieve.) FARINA (le dijo a Yunque): Y tú. y después preguntó a Grieve) PROFESOR: Si se le saca del agua. Este Grieve no sabía nada. aprovechando de que no le veía el profesor. Siempre estaba diciendo tonterías.. en vez de llorar como Yunque. bueno!.. Paco Yunque miente. usted. PROFESOR: ¡Bueno. (Volvió a la pizarra) ( Grieve aprovechó otra vez de que no podía verle el profesor y fue a darle un puñetazo a Fariña en la boca y regresó de un salto a su carpeta. porque su mamá es la sirvienta de mi mamá y no tiene nada. Yunque se puso a llorar) PROFESOR: (voltea)… ¿Qué es eso? FARIÑA: Grieve le ha tirado de los pelos. El profesor empezó a buscar con la mirada.) PROFESOR: Vamos a ver.. ¿qué sucede con el pez? GRIEVE: Va a vivir en mi salón (Otra vez se reían de Grieve los niños. señor!. Paco Yunque no decía nada y estaba pensando en los peces que morían fuera del agua.

señor! Yo no le he pegado. señor! ¡Yo.ALUMNOS: ¡Sí. no debe mentir! GRIEVE: No. Grieve? GRIEVE: No. señor! (Una bulla tremenda había en el salón. PROFESOR: ¿Es verdad lo que dice Paco Fariña? (Yunque miró a Humberto Grieve y no se atrevió a responder. (El salón se sumió en un silencio completo y cada alumno estaba en su carpeta. el niño Humberto le pegaría a la salida. que estaba colorado de cólera! ¡Y todo por culpa de Grieve! PROFESOR: ¿Qué desorden es ése? FARIÑA: (con los ojos brillantes de rabia)… Humberto Grieve me ha pegado un puñetazo en la cara. señor! Paco Yunque también lo ha visto. serio y derecho. Grieve. Yunque no dijo nada y bajó la cabeza. señor. señor! ¡Yo. PROFESOR: Cuidado con mentir Grieve. PROFESOR: (pregunto a todos los alumnos)… ¿Quién otro ha visto lo que dice Fariña? ALUMNOS: ¡Yo. mirando ansiosamente al profesor) FARIÑA: ¡Las cosas de este Grieve! ¡Ya ven lo que estaba pasando por su cuenta! ¡Ahora habrá que ver lo que va a hacer el profesor.. ¿Quién de los dos decía la verdad? ¿Fariña o Grieve?) PROFESOR: (pregunto a Fariña).) FARIÑA: Yunque no dice nada. porque Grieve le pega. (El profesor miró a todos los alumnos sin saber a qué atenerse. señor! PROFESOR: (volvió a preguntar a Grieve)… ¿Entonces. ¿Quién lo ha visto? FARIÑA: ¡Todos. . Yo no le he pegado. PROFESOR: ¿Verdad. porque si decía sí. señor. ¡Un niño decente como usted. sin que yo le haga nada... es cierto. yo no le he pegado. señor! ¡Sí. porque es su muchacho y vive en su casa. que le ha pegado usted a Fariña? GRIEVE: ¡No.) PROFESOR: (dio un puñetazo en su pupitre)… ¡silencio!. señor.

Pensaba en lo que podría pasar.. Aquí todos los niños son iguales... Ahí está el ejercicio escrito. No miente nunca. y a todos! (Paco Yunque le oía asustado a Paco Fariña lo que decía. Hay que copiarlo exactamente igual. se lo diría al profesor. Por eso no le castigo. PACO: (tímidamente) ¿En nuestros cuadernos? . ¿Le pegarían al volver a la casa? Yunque miraba a los otros niños y éstos no le pegaban a Yunque ni a Fariña. ¡Vas a ver! ¡Como me haga alguna cosa! ¡Déjalo y verás! ¡Y se lo diré a mi mamá! ¡Y vendrá mi papá y le pegará a Grieve y a su papá también. le pondré dos horas de reclusión. y todos los alumnos seguían circunspectos y derechos en sus bancos. ni a nadie. Miró al profesor que escribía en la pizarra. estaba preocupado. Pero tenga usted mucho cuidado en adelante.PROFESOR: Bueno. Yo los castigo aunque sean hijos de ricos. solo pensaba en su mama.) FARIÑA (gruñía a media voz y como queriendo llorar): No le castigan. El profesor fue a la pizarra y siguió escribiendo. Le voy a decir a mi mamá.) PACO: ¿A ti también te pega el niño Humberto? FARIÑA: A mí? ¡Qué me va a pegar a mí! Le pego un puñetazo en el hocico y le hecho sangre. No molesta a nadie. Paco Yunque quería llorar. Ya quería irse. ¿A qué hora acabaría de escribir el profesor en la pizarra?) PROFESOR: (cesando de escribir) ¡Bueno!. Bueno. PROFESOR (oyó y se plantó enojado delante de Fariña y le dijo en alta voz): ¿Qué está usted diciendo? Grieve es un buen alumno. Humberto Grieve se puso a llenar de dibujos su cuaderno) (Paco Yunque estaba pensando en su mamá. se lo diría a Paco Fariña.) FARIÑA: ¿Por qué no le dijiste al señor que me ha pegado Humberto Grieve? PACO: Porque el niño Humberto me pega. Entonces. Pero el profesor no le hacía nada al niño Humberto. los hijos de ricos y los hijos de pobres. Ahora. Como usted vuelva a decir lo que está diciendo del padre de Grieve. ¿por qué no se lo dices a tu mamá? PACO: Porque si le digo a mi mamá. (El profesor se puso a pasear. Yo sé que usted no miente nunca. Paco Yunque también. porque su papá es rico. ¿Por qué el niño Humberto era así con él? Yunque se lo diría ahora a su mamá y si el niño Humberto le pegaba. también me pega y la patrona se enoja. (Mientras el profesor escribía en la pizarra. Empezó a fastidiarse. Tampoco le querían agarrar a Yunque en las otras carpetas. Sentía curiosidad por él. pensativo. como quiso hacerlo el niño Humberto. Yo creo en lo que usted dice. Después se acordó de la patrona y del niño Humberto.. FARIÑA: Y. Los dos sabían que era Humberto Grieve quien les había pegado y que era un gran mentiroso. ¿Me ha oído usted? (Paco Fariña estaba agachado. todos sacan sus cuadernos y copian lo que hay en la pizarra.

diciéndole con cólera)… Ven para jugar al Melo. el cuaderno y el lápiz de Yunque) GRIEVE: (le quito a la fuerza al niño las cosas de Yunque)… ¡Déjalos! ¡No te metas! Porque Paco Yunque es mi muchacho. PROFESOR: Muy bien.) FARIÑA: (frente a Grieve) ¡No! ¡No te dejo que saltes sobre Paco Yunque! GRIEVE: (amenazando) ¡Oye! ¡Oye! ¡Paco Fariña! ¡Paco Fariña! ¡Te voy a dar un puñetazo¡ .) (Humberto Grieve. Porque mi papá me enseñó en el campo. de muñecos y de cuadritos) (Pausa) PROFESOR: (Al cabo de un rato. Paco Yunque había copiado su ejercicio muy bien y salió al recreo con su libro. Pongan al pie sus nombres bien claros. (El salón se sumió en el silencio. se puso otra vez a hacer dibujos en su cuaderno.. los dos Zumigas y otros niños rodeaban a Grieve y a Yunque. el ejercicio escrito de los peces? PROFESOR: Sí. Después. en sus cuadernos. (Los niños sacaron sus cuadernos y se pusieron a copiar el ejercicio que el profesor había escrito en la pizarra) PROFESOR: No hay que apurarse. Le cogió del pescuezo y le hizo doblar la cintura y ponerse en cuatro manos. estaba avergonzado que lo vieran)… sollozaba. Bueno.) GRIEVE: (agarró a Paco por un brazo. (Voto sus libros) PACO: (hacia lo que mandaba Grieve. volvió al patio a jugar con Yunque. Entonces. (Fariña. para no equivocarse. (Grieve se distancio y vino corriendo. señor. Yunque estaba llorando por las fuertes patadas. El profesor se sentó a su pupitre y también se puso a escribir en unos libros. salto sobre Yunque. el profesor se paró y preguntó)… ¿Ya terminaron?. (En ese momento sonó la campana del recreo. apoyándose sobre su espalda. señor. todos a copiar. en vez de copiar su ejercicio. No se oía sino el ruido de los lápices.)… Estate quieto así.. A copiar todo el mundo.PROFESOR: Sí. El niño flacucho y pálido recogió el libro. hasta que… se oyó un llanto. Hay que escribir poco a poco. ¿Usted sabe escribir un poco? PACO: Sí. (Ordeno) No te muevas hasta que yo te diga. su cuaderno y su lápiz. (Llevó al salón de clases las cosas de Paco y se las guardó en su carpeta. GRIEVE: ¿Es. Una gran algazara volvieron a hacer los niños y salieron corriendo al patio. Lo llenó completamente de dibujos de peces. dándole una patada feroz en las posaderas. Así durante un buen rato.

ahora. señor Director. Muy bien.FARIÑA: (no se movía). dándole a Grieve un puntapié. La nota más alta la ha obtenido Humberto Grieve. Lo felicito. PACO: (busco y no encontró su tarea) PROFESOR: ¿La ha perdido usted –le preguntó el profesor. ¿Ya sabe usted quién es el mejor alumno de su año? ¿Ya han hecho el ejercicio semanal para calificarlos? PROFESOR: Sí. defendió a Grieve dándole una furiosa trompada al de segundo año… TODO SE VOLVIO UN ENREDO) SEGUNDO ACTO (SONO LA CAMPANA…) HERMANOS ZUMIGA: (llevaron a Paco después del descanso) PROFESOR: ¡silencio! GRIEVE: (entregó sus cosas a Paco.” lloraba”… me quiero ir... ¡Porque es tu muchacho le pegas y lo saltas y lo haces llorar! ¡Sáltalo y verás! HERANOS ZUMIGA: (consolaba a Paco)… ¿Por qué te dejas saltar así y dar de patadas? ¡Pégale! ¡Sáltalo tú también! ¿Por qué te dejas? ¡No seas zonzo! ¡Cállate! ¡Ya no llores! ¡Ya nos vamos a ir a nuestras casas! PACO: (ahogándose). pero arranco su tarea) PROFESOR: (empezó a llamar) Paco Yunque. (piensa) .o no la ha hecho usted? PACO: (quedó en silencio y bajó la frente) DIRECTOR: (entra)… ¡Siéntense! ….. señor. Acaban de hacerlo. Salga afuera Humberto Grieve.) (Grieve le dio un empellón brutal a Fariña y lo derribó al suelo. el mejor es el de Humberto Grieve. DIRECTOR: ¿Dónde está su ejercicio? PROFESOR: Aquí está. Así es que el nombre de este niño va a ser inscrito en el Cuadro de Honor de esta semana. (Se formó un tumulto de niños en torno a Yunque y otro tumulto en torno a Grieve y a Fariña. Así deben ser los niños.. Vino un alumno del segundo año. como el mejor alumno del primer año. Y otro de tercer año. De todos los ejercicios que ustedes han hecho. Muy bien. y defendió a fariña.. Humberto Grieve. DIRECTOR: Muy bien.

está poniendo tu nombre en su libro. Deben ser serios. como el de Humberto Grieve. el mejor de todos los del primer año.) PERSONAJES: YUNQUE: PARI GRIEVE: ANDREA PROFESOR: MARJEORI DIRECTOR: VICTORIA FARIÑA: FARIÑA HERMANOS ZUMIGA: ANAMARIA Y MILAGROS Si hay alguna idea respecto a los personajes o cambios. ¿Por qué has roto tu cuaderno? ¿Dónde lo pusiste? PACO:(con la cabeza baja. porque no has presentado tu ejercicio. Deben ser buenos alumnos como él. PROFESOR: ¡siéntense! -Váyase a su asiento Grieve. recibirá cada uno un premio al fin de año y sus nombres serán también inscritos en el Cuadro de Honor del Colegio.. normal.. formales y buenos niños como él. Deben estudiar y ser aplicados como él. (alaga) ¡Qué rico Grieve! ¡Qué buen ejercicio ha escrito! ¡Ése si que era bueno! ¡Era el mejor alumno de todos! ¡Llegando tarde y todo! ¡Y pegándoles a todos! ¡Pero ya lo estaban viendo! ¡Le había dado la mano al Director! ¡Humberto Grieve.. llorando) FARIÑA: ¡Anda! -¡Contesta! ¿Por qué no contestas? ¿Dónde has dejado tu ejercicio? (insistente) FARIÑA: ¡Déjalo! ¡No llores! ¡Déjalo! ¡No tengas pena! ¡Vamos a jugar con mi tablero! ¡Tiene torres negras! ¡Déjalo! ¡Yo te regalo mi tablero! ¡No seas zonzo! ¡Ya no llores! PACO: (llorando con la cabeza baja. hay otro alumno que dé una buena clase y haga un buen ejercicio como el que ha hecho hoy Humberto Grieve.Todos ustedes deben hacer lo mismo que Humberto Grieve. FARIÑA: (a Paco Yunque) Mira al señor. Les recomiendo a leer el PDF de la historia. ¡Míralo! Te va a dejar ahora recluso y no vas a ir a tu casa. A ver si la semana que viene. Así lo espero. pero solo decirles que la obra esta fácil. . Y si así lo hacen.

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